苏科版初中生物八年级上册第六单元15.1 人体的血液循环-血液 教学案
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苏科版初中生物八年级上册第六单元15.1 人体的血液循环-血液 教学案

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时间:2021-04-30

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资料简介
§15.1 血液教学案 【教学目标】 1、观察血液的分层现象,说出血液的组成,说出血浆的成分和功能。 2、描述三种血细胞的形态结构和生理功能。 3、概述贫血和发炎的病因及预防。 4、分析血常规化验单,说出 ABO 血型的种类和输血的原则。 【教学过程】 一个人如果遇到意外伤害导致大出血,常常会使人死亡。说明血液对人体正常的生命 活动非常重要。血液为什么有这么大的魔力?它的组成和功能是怎样的? 一、观察血液的分层现象 (一)、识记: 1.血液由_______和________组成。 2.血浆中含有____________________等维持生命活动所需物质,还含有____________等废 物。所以血浆的功能是运载___________,运输_________和___________等。 3.血细胞包括____________________________。 (二)理解 4.实验中如何设置对照实验的?分别出现什么现象?各部分的成分是什么? (三)拓展 5.血液为什么是红色的呢? 二、观察人的血细胞涂片 (一)识记 6.红细胞具有运输氧气的功能,与血红蛋白的特性有关,血红蛋白是一种含____________ 的蛋白质,呈___________色。它的特性是:在氧含量高的地方,容易与氧___________, 在氧含量低的地方,容易与氧__________。 (二)理解:7.填表比较 (三)拓展 8.长期生活在平原地区的人去西藏旅游,为什么会出现高原反应? 三、分析常规化验单 9.血常规化验单中 RBC 表示_______,WBC 表示_________,PLT 表示__________。从 P13 的 化验单上发现___________的测定值不正常,所以临床诊断为______。假如你是医生请给病 人提供治疗建议_______________________________________________________。(信息库) 四、血型 (一)识记 10.ABO 血型系统包括_________________________________________4 种血型。 11.一般情况下,人体一次失血不超过血液总量的_______,对身体不会有太大的影响。因 此一个健康的成年人一次献血___________是不会影响健康的。______是每个 18 岁健康公 民对社会应尽的责任和义务。 血细胞 形态特点 主要功能 红细胞 呈________的圆饼状,_____细胞核 运输_________和____________ 白细胞 比红细胞_____,_______细胞核 ________病菌,具有_______作用 血小板 个体最____,形状_____,______细胞核 释放使血液________物质 (二)理解 12.父母的血液一定能输给子女吗?输血的原则是什么?(信息库) 【知识整合】 血液循环系统 【练习巩固】 1.红细胞呈现红色,是因为红细胞总含有红色的血红蛋白,血红蛋白中含有( ) A.碘 B.钙 C.铁 D.镁 2.在人体的血液循环中,对运载血细胞,运输养料和废物起重要作用的是:( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆 3.血液分层后,成淡黄色的透明液体是( ) A.血小板 B.白细胞 C.红细胞 D.血浆 4.如果受血者和献血者的血型不合,那么输血后( ) A.红细胞会凝集成团 B.血流速度加快 C.受血者白细胞增多 D.毛细血管破裂 5.下图是观察血涂片时视野的一部分,据图回答: (1)有促进止血,加速凝血作用的是[ ]_______________________。 (2)患急性炎症时数目增多的是[ ]___________________________。 (3)从平原到高海拔地区的起初几天里,人体内数量急剧增加的血细胞 是[ ]________________ 。 (4)图中[3] ____________的作用是__________________________ 。 (5)[1]和[2]在结构上的区别是_____________________________ 。 (6)要看清[1]和[2]在结构上的区别,应将显微镜光圈 __________ 。 (7)血液呈现红色,是因为红细胞里含有 。它是一种含 的 蛋白质,呈 色。它在 含量高的地方容易与其结合,在 低 的地方容易与其分离。 (8)在你观察的细胞中,哪种细胞数目最多? 6.小明想了解血液颜色和氧气的关系。他取 10ml 新鲜血液,倒入一支试管并加入适量抗凝 剂,待血细胞沉淀后,他发现试管底部的血液呈暗红色。倒去上层的血浆和部分白细胞, 然后将试管倾斜放置 10 分钟后,观察留在试管内的血液的颜色,斜面的血液呈鲜红色。血 液由暗红色转变为鲜红色的原因是______________________________________________。 小明的这一实验说明了________________________________________________________。 功 能 功能 组成 血管 血液 心脏 动 脉 静 脉 毛 细 血 管 血 细 胞 血 浆 红 细 胞 白 细 胞 血 小 板

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