《制作电子贺卡》教学设计
核心素养
培养目标
数字化学习:能用 WORD 设计制作简单的电子贺卡;
信息意识:在制作中了解电子贺卡与传统贺卡的优劣;
信息社会责任:用电子贺卡表达自己对母亲的爱。
教学重点 使用 WORD 设计并制作电子贺卡。
教学难点 设置 WORD 中图片及文本框的的排版方式。
教学准备 制作好的母亲节电子贺卡、网络计算机教室、多媒体课件
教学过程 兴趣交互
导入
生趣
一、回顾旧知,我们都用 Word 软件帮助自己做些什么?
二、观看多媒体课件:母亲节贺卡
三、同学们想不想自己设计一张贺卡送给自己的朋友或
亲人?
学 生 说 说 自
己 在 日 常 生
活中用 Word
软 件 帮 助 自
己 做 了 些 什
么。
合作
探究
一、电子贺卡由哪几部分元素组成?
二、制作背景
1、怎样插入一个形状。
2、怎样为矩形设置颜色和大小。
三、插入图片
1、自学教材,掌握插入图片的方法。
2、自学教材,设置图片的排版方式。
3、自学教材,设置图片的透明色。
三、写入祝福话语
1、插入文本框。
2、在文本框中写上祝福的话语。
3、设置文本框的格式和文字格式。
学生讨论
学生讨论
自学尝试
自学尝试
自主
能动
一、制作一张圣诞电子贺卡。
二、小组内推选一名同学到全班进行展示。
学 生 动 手 制
作 , 互 相 帮
助。
共同改进
巧评
拓展
一、作品展示
每个小组推行的优秀作品在全班进行展示。
二、师生共评
作品有什么优点可以借鉴,有什么缺点需要改正。
团队展示
客观评价
板书
设计
制作电子贺卡
一、插入背景
二、插入图片
三、写入祝福话语
教学
反思
这节课原本的题目是《制作母亲节贺卡》,母亲节是每年的五月
份,而实际上这节课的时间已经是五月底了,所以我由刚刚过去的母
亲节引导同学们思考其它送贺卡的节日,比如教师节、圣诞节、父亲
节等,这些节日比较贴近生活实际,便于学生制作。这节课的知识点
很多,一是回顾以前学过的知识――插入形状,二是新知识点有两个,
插入图片和插入文字框。而插入图片中又有两个难点,修改图片的环
绕方式和设置图片透明,一节课的时间学完所有内容有点紧张。大部
分同学能基本完成贺卡的制作,但对所有操作还不是很熟悉,建议再
用一节课时间巩固下今天所学的所有内容。