人教版九年级物理全一册20.4电动机(导学案)
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人教版九年级物理全一册20.4电动机(导学案)

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时间:2021-04-29

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资料简介
20.4 电动机(导学案) 【学习目标】 1.了解磁场对通电导体的作用。 2.了解直流电动机的结构和工作原理。 【重点难点】 重点:直流电动机的工作原理和换向器的作用。 难点:电动机的工作过程。 【学习过程】 一、磁场对通电导线的作用 演示实验:1.实验观察通电导线在磁场中受到力(课本 P133 页) ⑴ 把导线 ab 放在磁场里,接通电源,让电流通过导线 ab, 观察它的运动。 ⑵ 把电源的正负极对调后接入电路,使通过导线 ab 的电流 方向与原来相反,观察导线 ab 的运动方向。 ⑶ 保持导线 ab 中的电流方向不变,但把蹄形磁体上下磁极调换一下,使磁场方向与原 来相反,研究导线 ab 的运动方向。 结论:通电导线在磁场中受到_ _的作用,力的方向跟_ ___的方向、___ _ 的方向都有关系,当__ __的方向或___ _的方向变得相反时,通电导线受力方 向也变得__ __。 2.讨论探究:如果把一个通有电流的线框放到磁场中,它会怎样运动? 结论:线圈在磁场中________;利用这个原理我们制作出了 。 二、电动机的基本构造 自学指导:阅读课本 134 页、136 页“电动机的基本构造”的内容,并用笔勾画重点知 识,对自己不理解的做上标记。时间 3min。 自学检测: 1.直流电动机:利用____电源供电的电动机叫做直流电动机; 2.基本构造:能够转动的部分,叫做____; 固定不动的部分,叫做____;当线 圈平面转到与磁场方向垂直的位置时,它的两个边受力 、 所以不能转 动,这个位置是线圈的 。 3.原理:利用____线圈在_ ___里受力而转动;实际的直流电动机是通过__ _ _来实现的;换向器作用:每当线圈转过 时,自动改变通入线圈的 ,使线圈连续转动。 4.电动机通电时转子转动,____能转化为____能。 【课堂练习】 1.通电导体在磁场中要__ __的作用,它受力的方向跟____方向和 ____方向有关。电动机工作时是_ _能转化为____能,用____电源供电的叫 直流电动机,它是利用_______ ___原理制成的。 2.要改变直流电动机的转动方向,可以 ( ) A.只能改变电流方向 B.只能改变磁场方向 C.只改变电流方向或只改变磁场方向 D.同时改变电流和磁场方向 3.下列措施不能使电动玩具车速度加快的是 ( ) A.对调电池的正负极 B.换用转速较快的电机 C.在转轴处添加润滑油 D.换用新电池提高电压 4、直流电动机工作时,线圈经过垂直磁感线的位置时( ) A、线圈受力平衡,速度为零 B、线圈受力平衡,速度不为零 C、线圈受力不平衡,速度为零 D、线圈受力不平衡,速度不为零 5.如图所示,导体 AB 受到力的方向水平向左,为了使它受力的方向水平向右,可采用的 办法是( ) A.改变导体中的电流方向 B.换用磁性更强的磁铁 C.增大电路中的电流 D.改变电流方向,同时改变磁场方向 6.在上图所示的图片中,选择恰当的图片序号填入空格中; ⑴ 用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的实验装置是__ __; ⑵ 用来表示通电导线周围存在磁场的实验装置是__ __; ⑶ 能说明电动机工作原理的是_ ___; ⑷ 直流电动机的模型图是__ __。 7、探究通电导体在磁场中受到的力与 哪些因素有关时,小丽同学做了如下三组实 验,如下图所示,其中 AB 是通电导体的一部 分,导线上的箭头表示电流方向,F 表示导 体受力的方向,N、S 表示磁体的两极。 ⑴通过实验(a)和(b)说明,通电导体在磁场中的受到力的方向与 的 方向有关。 ⑵通过实验(a)和(c)说明,通电导体在磁场中的受到力的方向与 的 方向有关。

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