湘教版八年级数学上册第1章测试题及答案
加入VIP免费下载

湘教版八年级数学上册第1章测试题及答案

ID:679414

大小:245.65 KB

页数:18页

时间:2021-04-24

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
湘教版八年级数学上册第1章测试题及答案 ‎1.1 分式 一、选择题 ‎1.下列各式: , , , +m , 其中分式共有(  ) ‎ A. 1个                                       B. 2个                                       C. 3个                                       D. 4个 ‎2.当a=2时,其值为零的分式是(   ) ‎ A.                                    B.                                    C.                                    D. ‎ ‎3.分式中,当x=-a时,下列结论正确的是(    ) ‎ A. 分式的值为零       B. 分式无意义       C. 若a≠-时,分式的值为零       D. 若a≠时,分式的值为零 ‎4.若分式中a、b的值同时扩大为原来的10倍,则此分式的值(   ) ‎ A. 是原来的20倍                      B. 是原来的10倍                      C. 是原来的                  D. 不变 ‎5.下列各式,从左到右变形正确的是(   ) ‎ A. =                     B. =a+b                    C. =﹣                     D. = ‎ ‎6.根据分式的基本性质,分式可变形为(    ) ‎ A.                                    B.                                    C.                                    D. ‎ ‎7如果把中的x,y都扩大10倍,那么分式的值( ) ‎ A. 是原来的20倍                      B. 不变                      C. 是原来的10倍                      D. 是原来的 ‎8.函数中,自变量的取值范围是(   ) ‎ A.                                   B.                                   C.                                   D. ‎ 二、填空题 ‎9.分式 ,当x=________时分式的值为零. ‎ ‎10.当a________ 时,分式有意义. ‎ ‎11.当a________时,分式 有意义;当________时,分式 无意义. ‎ ‎12.不改变分式 的值,使分式的分子和分母的最高次项的系数是正数:________ . ‎ ‎13.化简得________ . ‎ ‎14.若分式的值为零,则x的值为________.‎ 三、解答题 ‎ ‎15.在括号里填上适当的整式: (1); (2); (3). ‎ ‎16.当x为何值时,分式的值为正数? ‎ ‎17.已知a2﹣4a+4与|b﹣1|互为相反数,求的值. ‎ ‎18.不改变分式的值,使下列分式的分子与分母均按某一字母的降幂排列,并使分子、分母的最高次项的系数都是正数. (1);        (2). ‎ 参考答案 一、选择题 ‎1.A 2.B 3.C 4.D 5.C 6.C 7.B 8.C ‎ 二、填空题 ‎9.-3 10.≠- 11.≠﹣2 x=3 12. 13. 14. 2 ‎ 三、解答题 ‎15.解:(1)分子分母都乘5a,得; (2)分子分母都除以x,得; (3)分子分母都乘2a,得.‎ ‎16.解:的值为正数,得 3x﹣9>0,解得x>3. 所以当x>3时,分式的值为正数. ‎ ‎17.解:a2﹣4a+4=(a﹣2)2≥0,|b﹣1|≥0, 因为a2﹣4a+4与|b﹣1|互为相反数, 所以a﹣2=0,b﹣1=0, 所以a=2,b=1, 所以 = =.‎ ‎18.解:(1)==; ‎ ‎(2)==﹣. ‎ ‎1.2 分式的乘法与除法 一、选择题 ‎1.化简的结果是(  ) ‎ A. m-1                              B. m             C.                                        D. ‎ ‎2.下列运算,正确的是(  ) ‎ A. (a+b)2=a2+b2              B. a3•a4=a12              C. =3              D. ()2=(a≠0)‎ ‎3. 化简的结果为(  ) ‎ A.                               B.                               C.                               D. ‎ ‎4.下列各式,计算正确的是(  ) ‎ A. m÷n•m=m             B.              C.              D. ‎ ‎5.÷等于(  ) ‎ A.                                   B.                                   C. -                                  D. -‎ ‎6.计算 的结果是(    ) ‎ A.                                         B.                                         C. y                                      D. x ‎7.化简a2÷b• 的结果是(   ) ‎ A. a                                         B.                                          C.                                          D. a2‎ ‎8.计算a÷a•的结果是(  ) ‎ A. a                                          B. 1                                          C.                                           D. a2‎ ‎9.计算的结果为(  ) ‎ A. -                                       B.                                        C.                                        D. -‎ ‎10.计算:•的结果是(  ) ‎ A.                                        B.                                        C.                                        D. ‎ 二、填空题 ‎11.计算:=________ . ‎ ‎12.计算a÷b•÷c•÷b•=________ . ‎ ‎13.计算:﹣3xy•=________.  ‎ ‎14.化简:×=________.  ‎ ‎15.计算:=________.  ‎ ‎16.化简 的结果为________. ‎ ‎17.化简: ÷ =________. ‎ ‎18.计算:=________ . ‎ 三、解答题 ‎19.计算: . ‎ ‎20.计算 . ‎ ‎21.化简:÷.‎ ‎22.若a>0,M=,N=,猜想M与N的大小关系,并证明你的猜想. ‎ 参考答案 一、选择题 ‎1.B 2.C 3.B 4.C 5.C 6.A 7.B 8.C 9.A 10. B ‎ 二、填空题 ‎11. 12. 13.﹣y3  14. 15. 16. 17. 18.‎ 三、解答题 ‎19.解:原式= = ‎ ‎20.解:原式= ==. ‎ ‎21.解:原式=•=‎ ‎22.猜想:M<N. 理由:M﹣N=﹣ = =. 因为a>0,所以a+2>0,a+3>0, 所以, 所以M﹣N<0,所以M<N. ‎ ‎1.3 整数指数幂 一、选择题 ‎ ‎1. 计算(﹣1)0的结果为(  ) ‎ A. 1                                        B. -1                                        C. 0                                        D. 无意义 ‎2.若3x=15,3y=5,则3x﹣y等于(   ) ‎ A. 3                                          B. 5                                          C. 10                                          D. 12‎ ‎3.3﹣2等于(  ) ‎ A. 9                                        B. ﹣                                         C.                                         D. ﹣9‎ ‎4.(π﹣3.14)0的相反数是(  ). ‎ A. 3.14﹣π                                       B. 0                                       C. 1                                       D. ﹣1‎ ‎5.通讯卫星的高度是3.6×107米,电磁波在空中的传播速度是3×108米/秒,从地面发射的电磁波被通讯卫星接受并同时反射给地面需要(  )‎ A. 3.6×10-1秒                      B. 1.2×10-1秒                      C. 2.4×10-2秒                      D.  2.4×10-1秒  ‎ ‎6.下列计算正确的是(  ) ‎ A. a3+a3=a6                       B. a3•a3=a6                       C. a3÷a3=0                       D. (a3)3=a6 . ‎ ‎7.计算20170的结果是(  ) ‎ A. 1                                        B. 0                                        C. 2014                                        D. ﹣1‎ ‎8.下列算式,计算正确的有(     ) ①10-3=0.0001 ②(0.0001)0=1 ③ ④(-x)3÷(-x)5=‎ A. 1个                                       B. 2个                                       C. 3个                                       D. 4个 ‎9.= ‎ A.                                          B. 1                                         C.                                          D. -1‎ ‎10.下列计算,正确的是(  ) ‎ A. 3﹣2=                  B. =﹣3                 C. m6÷m2=m3                 D. (a﹣b)2=a2﹣b2‎ 二、填空题 ‎11.计算:(a﹣1b2)3=________. ‎ ‎12.(2018﹣π)0+(﹣ )﹣2=________. ‎ ‎13.计算: =________. ‎ ‎14.(﹣2)﹣2=________. ‎ ‎15.计算:a﹣2÷a﹣5=________. ‎ ‎16.已知10m=3,10n=2,则102m﹣n的值为________ . ‎ ‎17.要使得(x+3)0+(x﹣2)﹣2有意义,则x的取值应满足的条件是________. ‎ 三、解答题 ‎18.计算:(﹣2)2﹣20070+|﹣6| . ‎ ‎19.计算: . ‎ ‎20.我们常用“水滴石穿”来说明一个人只要持之以恒地做某件事,就一定能成功.经测算,当水滴不断地滴在一块石头上时,经过10年石头上可形成一个深为1厘米的小洞,那么平均每个月小洞的深度增加多少米?(结果保留两位小数,并用科学记数法表示) ‎ ‎21.要使( )0有意义,则x满足的条件是什么? ‎ 参考答案 一、选择题 ‎1.A 2.A 3.C 4.D 5.D 6.B 7.A 8.A 9.B 10.A ‎ 二、填空题 ‎11. 12.10 13. 14. 15.a3 16. 17.x≠﹣3且x≠2 ‎ 三、解答题 ‎18.解:原式=4﹣1+6                  =9. ‎ ‎19.解:原式=1+                    =1+4                  =5. ‎ ‎20.解:因为10年=120个月,1厘米=10-2米,所以平均每个月小洞的深度增加10-2÷120=(1÷120)×10-2≈0.00833×10-2=8.33×10-3×10-2=8.33×10-5(米). ‎ ‎21.解:要使式子有意义,分母不为0,分子也不为0.∴x-2≠0,x2-4≠0.∴x≠2.‎ ‎1.4 分式的加法和减法 一、选择题 ‎ ‎1.下列各式成立的是(  ) ‎ A.                   B.                   C.                   D. ‎ ‎2.化简 + 的结果是(  ) ‎ A. x +1                                  B.                                   C. x﹣1                                  D.  ‎ ‎3.下列运算正确的是(  ) ‎ A. (2a2)3=6a6      B. ﹣a2b2•3ab3=﹣3a2b5      C.  =﹣1      D. =﹣1‎ ‎4.计算 的结果为(   ) ‎ A.                                       B.                                       C. ﹣1                                      D. 2‎ ‎5.化简 可得(   ) ‎ A.                                  B. ﹣                                  C.                                  D. ‎ ‎6.设m﹣n=mn,则的值是(  ) ‎ A.                                           B. 0                                          C. 1                                          D. -1‎ ‎7.计算 的结果是(  ) ‎ A.                                         B. 1                                        C. ﹣1                                        D. 2‎ ‎8.计算 + 的结果是(  ) ‎ A. a﹣b                                      B. b﹣a                                      C. 1                                      D. ﹣1‎ ‎9.下列计算正确的是(   ) ‎ A.          B.          C.          D. ‎ ‎10.化简的结果是(   ) ‎ A.                                    B.                                    C.                                    D. ‎ 二、填空题 ‎ ‎11.若a1=1﹣, a2=1﹣, a3=1﹣,…,则a2013的值为________ .(用含m的代数式表示) ‎ ‎12.化简: =________. ‎ ‎13.化简: =________. ‎ ‎14.计算: =________. ‎ ‎15.化简 ﹣ =________. ‎ ‎16.计算:+=________ . ‎ ‎17.在等式 中,f2≠2F,则f1=________(用F、f2的式子表示) ‎ ‎18.已知﹣=, 则﹣﹣2=________.  ‎ 三、解答题 ‎ ‎19.先化简,再求值:‎ ‎(﹣)÷, 在﹣2,0,1,2四个数中选一个合适的代入求值. ‎ ‎20.先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣3(ab2+5a2b),其中a=, b=﹣. ‎ ‎21.化简,再求代数式的值: ,其中 . ‎ ‎22.已知两个分式A= ,B= + ,其中x≠±2,下面有三个结论:①A=B;②A﹣B=0;③A+B=0.请问哪个正确?为什么? ‎ 参考答案 一、选择题 ‎1.D 2.A 3.C 4.C 5.B 6.D 7.C 8.D 9.B 10.A ‎ 二、填空题 ‎11.m 12.-1 13.1 14. 15.﹣ 16.3 17. 18. -3 ‎ 三、解答题 ‎19.解:原式==2x+8. 当x=1时,原式=2+8=10. ‎ ‎20.解:原式=15a2b﹣5ab2﹣3ab2﹣15a2b=﹣8ab2 , 当a=,b=﹣时,原式=﹣8××=﹣. ‎ ‎21.解:原式= = = = , 当 时, 原式= .‎ ‎22.解:因为A= ,B= + = ﹣ = =﹣ , 所以A+B= ﹣ =0,即A=﹣B, 则③正确. ‎ ‎1.5 可化为一元一次方程的分式方程 一、选择题 ‎1.若关于x的分式方程﹣2=有增根,则m的值为(  ) ‎ A. 3                                           B. 0                                           C. -3                                           D. 2‎ ‎2.用换元法解分式方程时,如果设,将原方程化为关于y的整式方程,那么这个整式方程是(    ) ‎ A. y2+y-3=0                       B. y2-3y+1=0                       C. 3y2-y+1=0                       D. 3y2-y-1=0  ‎ ‎3.一列火车自2013年全国铁路第10次大提速后,速度提高了26千米/时,现在该列火车从甲站到乙站所用的时间比原来减少了1小时.已知甲、乙两个车站的路程是312千米,设火车提速前的速度为x千米/时,根据题意所列方程正确的是(     ) ‎ A.               B.               C.               D. ‎ ‎4.一本书共280页,小颖要用14天把它读完,当她读了一半时,发现平均每天需多读21页才能恰好在规定的时间内读完,如果读前一半时,小颖平均每天读x页,则下列方程正确的是(    ) ‎ A. =14           B. =14           C. =14           D. +=14‎ ‎5.炎炎夏日,甲安装队为A小区安装66台空调,乙安装队为B小区安装60台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装2台.设乙队每天安装x台,根据题意,下列所列方程正确的是 (    ) ‎ A. =+2                       B. =                       C. =+2                       D. =‎ ‎6.若关于x的方程=0无解,则m的值是(  ) ‎ A. 3                                           B. 2                                           C. 1                                           D. -1‎ ‎7.某服装厂准备加工400套运动装,在加工完160套后,采用了新技术,使得工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成任务,问计划每天加工服装多少套?在这个问题中,设计划每天加工x套,则根据题意可得方程为(        ) ‎ A. +=18                                          B. +=18 C. +=18                                            D. +=18‎ ‎8.把分式方程−=1的两边同时乘(x-2),约去分母,得(  ) ‎ A. 1-(1-x)=1                B. 1+(1-x)=1                C. 1-(1-x)=x-2                D. 1+(1-x)=x-2‎ 二、填空题 ‎9.甲、乙两地相距48千米,一艘轮船从甲地顺流航行至乙地,又立即从乙地逆流返回甲地,共用时9小时,已知水流的速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则根据题意列出的方程为________. ‎ ‎10.分式方程=的解是________. ‎ ‎11.若关于的分式方程无解,则m的值为________ . ‎ ‎12.若关于x的分式方程 = 有增根,则增根为________. ‎ ‎13.若解分式方程产生增根,则m=________ . ‎ ‎14.若关于x的分式方程 的解为正数,则字母a的取值范围是________. ‎ 三、解答题 ‎15.某学校准备组织部分学生到少年宫参加活动,陈老师从少年宫带回来两条信息:信息一:按原来报名参加的人数,共需要交费用320元,如果参加的人数能够增加到原来人数的2倍,就可以享受优惠,此时只需交费用480元;信息二:如果能享受优惠,那么参加活动的每位同学平均分摊的费用比原来少4元. 根据以上信息,现在报名参加的学生有多少人? ‎ ‎16.如图,点A,B在数轴上,它们所对应的数分别是﹣3和 ,且点A,B到原点的距离相等,求x的值. ‎ ‎17.某工厂计划在规定时间内生产24000个零件,若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件.求原计划每天生产的零件个数和规定的天数. ‎ ‎18.自2014年12月启动“绿茵行动,青春聚力”郴州共青林植树活动以来,某单位筹集7000元购买了桂花树和樱花树共30棵,其中购买桂花树花费3000元.已知桂花树比樱花树的单价高50%,求樱花树的单价及棵树. ‎ ‎19.某商店第一次用600元购进2B铅笔若干支,第二次又用600元购进该款铅笔,但这次每支的进价是第一次进价的倍,购进数量比第一次少了30支.求第一次每支铅笔的进价是多少元? ‎ 参考答案 一、选择题 ‎1. A 2.A 3.A 4.D 5.D 6.B 7.B 8.D ‎ 二、填空题 ‎9.=9 10.x=2 11.1或 12.2或﹣2 13.-5 14.a>1且a≠2 ‎ 三、解答题 ‎15.解:设原来报名参加的学生有x人.依题意,得 ﹣  =4,  解这个方程,得x=20. 经检验,x=20是原方程的解且符合题意.‎ 则2x=40. 答:现在报名参加的学生有40人. ‎ ‎16.解:依题意可得 =3. 去分母,得1﹣x=3(2﹣x). 去括号,得1﹣x=6﹣3x. 移项,得﹣x+3x=6﹣1. 解得x= . 经检验,x= 是原方程的解. 答:x的值是 . ‎ ‎17.解:设原计划每天生产的零件是x个.依题意有 = , 解得x=2400. 经检验,x=2400是原方程的根,且符合题意. 则规定的天数为24000÷2400=10(天). 答:原计划每天生产的零件是2400个,规定的天数是10天. ‎ ‎18.解:设樱花树的单价为x元,则桂花树的单价为(1+50%)x元.‎ 由题意,得 +=30. 解得x=200. 经检验x=200是原方程的解. 则(1+50%)x=300, =20(棵). 答:樱花树的单价为200元,有20棵. ‎ ‎19.解:设第一次每支铅笔的进价为x元. 根据题意列方程,得﹣=30, 解得x=4. 检验:当x=4时,分母不为0.‎ 故x=4是原分式方程的解. 答:第一次每支铅笔的进价为4元. ‎

资料: 8611

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料