沪科版(2012)初中数学七年级下册8.1.3同底数幂的除法教案
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沪科版(2012)初中数学七年级下册8.1.3同底数幂的除法教案

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资料简介
《同底数幂的除法》 教学目的:1.能说出同底数幂相除的法则,并正确地进行同底数幂的除法运算; 2.理解任何不等于零的数的零次幂都等于 1; 3.能正确进行有关同底数幂的乘除混合运算。 4.经历探索同底数幂除法运算法则的过程,进一步体会幂运算的意义及类 比、归纳等方法的作用,发展运算能力和有条理的表达能力. 教学重点:掌握同底数幂的除法的运算性质,会用之熟练计算; 教学难点:理解同底数幂的除法运算性质及其应用。 教学过程: 一:复习旧知,导入新课 问:一种液体每升含有 1210 个有害细菌,为了试验某种杀菌剂的效果,科学家们进 行了实验,发现 1 滴杀菌剂可以杀死 910 个此种细菌。要将 1 升液体中的有害细菌全部 杀死,需要这种杀菌剂多少滴? 解答之前复习同底数幂的乘法法则。 我找个同学来回答一下同底数幂的乘法法则: 同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 即(板书内容)a m·a n = a m + n(m、n 为正整数) 下面我们共同学习一下这几道题: )(4 )(10101010)(3 )(55552 )(22221 4774 5775 3553 715157     aaaa)(、 、 )、( )、( 猜想:同底数幂的除法法则 同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减。 用字母表示: 同样的,我们也可以这样写:(板书)将等号两遍反过来。 当 m = n 时 0 1( 0)m n m na a a a a     零指数的意义: 0 1( 0)a a  二.讲授新课: (一)典例剖析: 例 1、计算: (1)x6÷x2; (2)(– a)5 ÷a3 (3)an+4÷an+1 (4) (a + 1)3÷(a + 1)2 解:(1)原式 = x6-2= x4; (2)原式 = – a5 ÷a3= – a2 (3)原式 = an+4–(n+1)= a3 (4)原式 = (a + 1)3–2 = a + 1 * 当指数是多项式时,在同底数幂相除时,指数相减时,必须底数加括号。 * 指数为 1 时可以省略。 三.当堂练习 A 组练习   252 6 31136 )()4(2 3-2 3-3 2221 abab aa       )()( )()( B 组练习 227 )2(-))(1( aaxx m  )( 23736 )()()()2()(1 2 xyyxyxxx )( 、计算例 A 组练习 1226413 )()2()()()1(  nn aayyy B 组练习 238 )()()( xyxyxy  ])()[(1 333423 xxx )(、 四、巩固练习 2333 323 )()(3 )(2 xx xxx nnn    、 、 )()(4 223223 xxxxxx )、( 五.课内小结: 1、同底数幂相除的法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减。 用字母表示: ( 0, )m n m na a a a m n m n   、 是正整数且 2、零指数幂: 0 1( 0)a a  六.布置作业:见多媒体

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