牛津译林版七年级英语上册（7A）Unit 4 My Day
第八课时 task 学案设计
学习目标：
1、技能目标：
通过本单元的学习，掌握行为动词的用法。
A、能听、说、读、写综合运用下列单词。
B、正确运用人称代词。
2、知识目标：
①词汇：answer, library
②句型：A: Do you……?No, I don’t.
A: Does he ……? B: No, he doesn’t.
3、策略目标：
通过写、读、能力培养，掌握人称代词和行为动词的用法。
Step1: 预习检测题。
1) May I ask you some q ?
2) Please get some i about china.
3) Let’s have a t in Beijing.
4) Please b your raincoat here. It’s raining.
5) I’m not tall e to reach the box.
Step2: “A” what are they saying?
预习目的：了解文意，理解 he、she、it 使用场景
预习方法：读一读、想一想、试着做一做。
预习检测题：
1、用人称代词填空。
1) Are (you) Han Mei? Yes, (me) am.
2) Tom is (her) your mother?
3) My father, (his) is a doctor.
4)Let’s ask Daniel, (his) is my good friend.
5) You he and (my) are good students.
Step3: B“What do people do?”
预习目的：正确运用短语
预习方法：说一说，写一写。
预习检测题：
一、翻译：
1）看电视 6）打网球
2）读报 7）做模型飞机
3）写信 8）读杂志
4）听音乐 9）做作业
5）听录音机 10）玩电脑游戏
二、用所给词的适当形式填空
1) I (watch) TV every evening.
2) She (read) newspapers on Mondays.
3) They like (play) tennis together at school.
4) Tom (make) model planes every Tuesday.
5) We (listen) to the radio every day.
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