王店中学物理练习
杠杆练习（2）
1．用图19中所示的道钉撬撬道钉,要使作用在A点的力最小,那么力F应沿哪个方向?在图中画出力F及其力
臂.
2.如图20所示，曲杆AOBC自重不计，O为支点，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm,要使曲杆在图示位置平衡，
请作出最小的力F的示意图及其力臂L。
3．如图21的弯曲杠杆A端吊一重物G.要想在B端加一最小的力F,使AO保持水平平衡.试画出此力的方向和力
臂.
4.在图 22 中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力 F 的示意图（要求保留画图痕迹）。
5.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：
(1)若实验前，没有挂钩码时，杠杆静止在图24—1所示位置，应将右端的平衡螺母向__________适当调
节，或将左端的平衡螺母向 调节；由此可知杠杆两端螺母的作用是______________
(2)在实验时，使杠杆在____________位置平衡，其目的是_ _．
(3)实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边、离支点2格的A处挂有3个钩
码，如图20—2所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码，你的方法是________
____，并在图24—2画出其示意图。
（4）小红所在的小组根据图 24—2 所示的实验现象得出的杠杆平衡条件是：“动力×支点到动力作用点的
距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。为了说明这一结论是否正确，请你在图 24—3 所示的杠杠上画出
需要对杠杠施加的力的示意图和这个力的力臂
（5）下图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0．5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验
数据已记录在下表中。
①请将表格中的实验数据补充完整。
②小明的第 3 次实验存在错误，其错误数据是 ，实际值比记录值大还是小?_____；
实验次数 动力 F1/N 动力臂 L1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 L2/cm
1 1.5 10 1
2 1 20 10
3 1 20 1.5 10
图 19 图 20 图 21 图 22
图24—1 图24—2 图24—3
第一次 第二次 第三次
王店中学物理练习
（a） （b） （c）
OAOO
图 25
③通过此探究实验应该得出的结论： 。
6．小华、小明两位同学通过实验探究杠杆平衡的条件，所用实验器材有杠杆、弹簧测力计、钩码和支架
等。他们分别在已调水平平衡的杠杆上施加动力 F1、阻力 F2 并使杠杆在水平位置平衡，记录动力臂 l1 及
阻力臂 l2，小华、小明的操作情况分别如图 25（a）、（b）所示，表一、表二为他们记录的实验数据。
（1）分析比较实验序号 1、2 与 3 的数据及相关条件，小华得出结论：杠杆平衡的条件是 F1＋l1=F2
＋ l2 。 请 判 断 ： 小 华 的 结 论 是 ________ 的 （ 选 填 “ 正 确 ” 或 “ 错 误 ”）， 依 据 是 ：
_________________________________________。
（2）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可归纳得出结论：杠杆平衡的条件是
___________________________。
（3）得出上述杠杆平衡的条件后，小华也欲用弹簧测力计和钩码进行实验，但跟小明的操作不同的
是，他准备将弹簧测力计沿竖直方向作用在杠杆上的 A 点，而钩码的位置不变，如图 25（c）所示。
请判断：他_________使杠杆在水平位置平衡（选填“能”或“不能”）。如果杠杆能平衡，写出需满
足的条件；如果杠杆不能平衡，写出判断的理由_______________________
_ 。
7.如图27所示，质量不计的光滑木板AB长1.6m，可绕固定点O转动，离O点0.4m的B端挂一重物G，板的A端
用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是8N。然后在O点的正上方放
一质量为0.5kg的小球,若小球以20cm／s的速度由O点沿木板向A端匀速运动，问小球至少运动多长时间细
绳的拉力减小到零。（取g=10N/kg，绳的重力不计）
表一 小华同学
实验
序号
F1
（牛）
l1
（厘米）
F2
（牛）
l2
（厘米）
1 1 8 8 1
2 3 6 6 3
3 2 8 8 2
表二 小明同学
实验
序号
F1
（牛）
l1
（厘米）
F2
（牛）
l2
（厘米）
4 1 8 4 2
5 2 8 4 4
6 4 5 2 10
图
微信/支付宝扫码支付