浙教版九年级科学上册3.4简单机械滑轮(无答案)(1)
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浙教版九年级科学上册3.4简单机械滑轮(无答案)(1)

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资料简介
滑轮 练习题 1.如图所示,通过定滑轮匀速提起重物 G 时,向三个方向拉动的力分别为 FA、FB、 FC,则这三个力大小 关系是( ) A、FA 最大 B、FB 最大 C、FC 最大 D、一样大 2.下图中,甲物体重 6N,乙物体重 10N,弹簧测力计及摩擦均不计,则当甲、乙两物体静止时,弹簧测力计的读 数为__________N,物体乙所受的合力为__________N。 3.如图表示三种不同的滑轮组,用它们提起重为 G 的相同重物,在 A 端所用的拉力分别为 F1=__________, F1=_________,F1=_________,不计滑轮本身的重和摩擦。 4.使用__________滑轮不省力,但可以改变力的方向,使用__________滑轮能省一半力。 5.定滑轮实质上是一个__________杠杆,动滑轮实质上是一个_________杠杆。 6.如图所示,滑轮 A 是__________滑轮,它的作用是__________,滑轮 B 是__________滑轮,它的作用 是__________。整个装置叫__________,它的作用是__________,若 G=200N,不计绳重和摩擦,则作用 在绳子自由端的拉力 F=__________N 时可使重物 G 匀速上升。 7.如图所示,绳子与滑轮重不计,物体处于静止状态,如果 m1=5kg,那么 m2 应等于__________ kg。 8、如图所示,用三个滑轮分别拉同一个物体,沿同一水平面做匀速直线运动,所用的拉力分别是 F1、F2、 F3,比较它们的大小应是( ) A、F1>F2>F3 B、F1<F2<F3 C、F2>F1>F3 D、F2<F1<F3 9、工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房,他们设计了如图 1 所示的四种方案(机器下方的小圆表示并 排放置的圆形钢管的横截面)。其中最省力的方案是( ) 10、使用如图所示的装置来提升物体时,既能省力又能改变力的方向的装置是 11、用图 5 所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是 12、同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如下图所示,拉力分别为 F 甲、F 乙、、F 丙,不记滑轮与轻绳间的 摩擦,比较它们的大小,则 F F F A B G MM F1 F2 F3 A、F 甲<F 乙、<F 丙 B、F 甲>F 乙、>F 丙 C、F 甲>F 乙、=F 丙 D、F 甲=F 乙、>F 丙 13、如图所示,吊篮的重力为 400N,动滑轮重力为 50N,定滑轮重力为 40N,人的重力为 600N, 人在吊篮里拉着绳子不动时需用力 [ ] A.218N B.220N C.210N D.236N 14、弹簧秤 A 和 B 及滑轮组均处于静止状态,F=10N,若不考虑秤重,滑轮重及摩擦,弹簧秤 A 和 B 的示数分别为: A.30N 和 30N; B.30N 和 20N; C.20N 和 20N; D.20N 和 30N. 15、如图 23 处于平衡状态,在不计滑轮重及绳子摩擦的情况下,G1∶G2 为: A、1∶2 ; B、1∶1 ; C、2∶1 ; D、3∶1. 16、物重 5N,乙物重 3N,甲、乙均保持静止状态,不计弹簧测力计自重。则甲受 到的合力和弹簧测力计的示数分别是: A.0,3N ; B.0,5N ; C.2N,5N ; D.2N,3N . 17.在升旗仪式时,我们可以看到旗杆的顶端有一个滑轮,请问这个滑轮是__滑轮 (“动”或“定”),它的作用是________________。 18.如图2所示,用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈,一小朋友用力一拉,两位大 力士竟撞在一起了。这幅漫画说明了__________________________。 19.一辆汽车不小心陷入了泥潭中,司机按图3所示的甲乙两种方式可将汽车从泥潭中拉出, 其中省力的是__图。 20..如图4所示,动滑轮重为 50 牛顿,绳重和摩擦不计,人对绳 子的拉力是 260N,则物重是 N;若重物上升的高度是 0.2m,则绳子自由端下降 m。 21、如图 5 所示,当物体 A 在滑轮作用下沿水平面匀速运动时,弹簧测力计 1 示数为 30N,则测力计 2 示 数为____N,A 受到的摩擦力为____N。(测力计及滑轮重不计) 22、在水平桌面上放一个 200N 的重物,现用如图 6 所示装置将物体匀速拉动, 物体与桌面的摩擦力是 48N,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力 F 为 ______N 。 若 绳 子 自 由 端 移 动 速 度 为 0.6m/s , 则 物 体 移 动 速 度 为 。 23、工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房,他们设计了如图 1 所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截 面)。其中最省力的方案是( ) 图3 F G ( 图 4 ) 图2 F 1 2 A 图 5 F 图 6 24、使用如图所示的装置来提升物体时,既能省力又能改变力的方向的装置是 25、用图 5 所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是 26、 某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表, 分析数据后发现, 实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实,下列做法中最不可取的是 A. 与同学分析可能原因 B. 实验失败,停止实验 C. 改进实验条件,重新实验 D. 查阅资料,了解结论的适用条件 27、同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如下图所示,拉力分别为 F 甲、F 乙、、F 丙,不记滑轮与轻绳间的 摩擦,比较它们的大小,则 A、F 甲<F 乙、<F 丙 B、F 甲>F 乙、>F 丙 C、F 甲>F 乙、=F 丙 D、F 甲=F 乙、>F 丙 28、如图所示,吊篮的重力为 400N,动滑轮重力为 50N,定滑轮重力为 40N,人的重力为 600N,人在吊篮 里拉着绳子不动时需用力 [ ] A.218N B.220N C.210N D.236N 29、用一个重 10N 的动滑轮来提升 50N 的物体,实际工作中所用的拉力 A、可能是 35N B、正好是 30N C、正好是 25N D、可能是 20N 30、弹簧秤 A 和 B 及滑轮组均处于静止状态,F=10N,若不考虑秤重,滑轮重及摩擦,弹簧秤 A 和 B 的示数 分别为:A.30N 和 30N; B.30N 和 20N; C.20N 和 20N; D.20N 和 30N. 实验次数 物重 G/N 拉力 F/N 1 1.0 0.65 2 1.5 0.90 3 2.0 1.15 31、装置处于平衡状态,在不计滑轮重及绳子摩擦的情况下,G1∶G2 为: A、1∶2 ; B、1∶1 ; C、2∶1 ; D、3∶1. 32、甲物重 5N,乙物重 3N,甲、乙均保持静止状态,不计弹簧测力计自重。则甲受到的合力和弹簧测 力计的示数分别是: A.0,3N ; B.0,5N ; C.2N,5N ; D.2N,3N . 33、物体做匀速直线运动,拉力 F=60 牛,则物体受到的摩擦力是 : A.60 牛; B.120 牛; C.20 牛; D.180 牛. 34、下列简单机械中,一定不省力的是: A.动滑轮; B.定滑轮; C.滑轮组; D.杠杆. 35、使用滑轮组时,拉起重物所用力大小决定于: A.定滑轮的个数; B.动滑轮的个数; C.定滑轮和动滑轮的个数; D.连接动滑轮绳子的条数. 36、如图的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运 动, 所用的拉力分别为 F1, F2, F3, 那么, 下列关系式中正确 的是: A.F1>F2>2F3 ; B.F1<F2<F3; C.F2>F1>F3 ; D.F2<F1<F3. 37、使用定滑轮提升重物,当分别在 A 方向、B 方向和 C 方向拉重物时: A.A 方向拉力最小; B.B 方向拉力最小; C.C 方向拉力最小; D.三个方向拉力都一样. 38、物体重 l 000 N,如果用一个定滑轮匀速提起它,需要用 N 的力;如果用一动滑轮 且使拉力沿竖直方向匀速提起它,需要用 N 的力(不计摩擦滑轮自重). 39、一辆小汽车陷进了泥潭,司机按图 9 所示的甲、乙两种方式安装滑轮,均可能将小汽车从泥潭中拉 出. 你认为甲方式中滑轮的的作用是 ;设两种方式将汽车拉出的 最小力的大小分别是 F1、F2 ;则 F1 F2(填“>”“<”或“=”);如按乙方式,人拉 绳头移动了 0.5m,那么小汽车被拉动了 m. 40、如图,一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物 G 提起来,请用笔画线代替绳索,将它们连接起来。 41、请在下图中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法。 42、小强想把一货物吊到楼上去,已知货物重 1000 N,小强最大的拉力为 300 N,如果使用滑轮组,至少 需要几个滑轮?如何装配? 43、小明同学利用定滑轮设计了一种拉动窗帘的简易装置(如上右图)。设计时他采用一根闭合的拉线绕 在滑轮上,在右侧拉动这根拉线,就可以实现窗帘的打开与闭合。请你在图上画出这根拉线在滑轮上的绕 法以及窗帘细线与拉线的连接。 44、按要求给滑轮组绕线.(G 为物体重,不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力) 45、一根绳子能承受的最大拉力为 500 牛,一个人站在地上,想用这根绳子提起 1800 牛的重物,请在图下 右中画出绳子的绕法。

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