人教版数学七年级上册教案：3.4实际问题与一元一次方程（4）

课题 3.4 实际问题与一元一次 方程（4） 总课时 课时 主备人 教学目标 会用一元一次方程解决电话计费问题 教学重点 重点：找等量关系，列方程。 教学难点 找等量关系 教学方法 五步一主线教学方法 教师活动 学生活动 调整与思考 教 学 过 程 一、导：创设问题情导入新课 二、学：（一）出示学习目标（见上方） 会用一元一次方程解决电话计费问题 （二）自学指导 1.过渡语：请大家按照自学指导（出示自学指导）进行 自学竞赛.比谁学得紧张、效果好！比赛开始！ 2.出示自学指导 认真学习课本 P104 探究 3，独立完成下列问题： 1、根据探究3中的表格，当t在不同时间范围内取值时， 按方式一和方式二如何计费？ 2、各自的等量关系什么？. 3、注意例题的解题过程. 要求：坐姿端正，认真看书，独立思考。 三、练与点 1、练：检测一、（学生先找等量关系） 点：等量关系 2、练：检测二（学生板演，师生共同纠错） 点：解决实际问题的基本过程。 。 观看课题 齐读 学习目标 默读自学指 导，开始自学 检测基础 解决问题 教 学 过 程 四、提：、某城市按以下规定收取每月煤气费；用煤气如果不超过 60 立方米，按每立方米 0.8 元收费；如果超过 60 立方米，超过部 分按每立方米 1.2 元收费，已知某用户 10 月份的煤气费平均每立方 米 0.88 元，求： （1）、该用户 10 月份用了多少立方米煤气？ （2）、该用户 10 月份应交的煤气费是多少元？ 五、出示作业题： 必做题：： 课本 P106 练习 2 题 课本 P112 10 题 答疑解惑 独立完成作 业 板 书 设 计 3 .4 实际问题与一元一次方程（4） 教 后 反 思 导课效果【 】过渡语的技术与 艺术【 】预设与生成的关系【 】 教学目标的制定与达成【 】 “偶发事件”的处理【 】 还原师生精彩对话【 】 突破重难点的创新之处【 】 合作的过程与策略【 】 某环节的再设计【 】 批判性思维的培养措施【 】 问题即课题【 】 微课内容的选择【 】 成功与遗憾【 】其他【 】 （至少选择一项完成教后反思）