不等式的性质
【学习目标】
1、掌握不等式的三个基本性质。
2、经历探究不等式基本性质的过程,体会不等式与等式的异同点。
【重点难点】
重点:理解不等式的三个基本性质。 难点:对不等式的基本性质 3 的认识。
【学习过程】
一、复习:
1、等式的基本性质:
性质 1:______________________________________________
性质 2:___________________________________________________________
二、新课学习:(课本 P123-124 不等式的三个基本性质)
1、用“﹥”或“﹤”填空,并总结其中的规律:
(1) 5>3, 5+2 3+2 , 5-2 3-2 ;
(2)-10,那么 ac bc,
不等式的性质 3 :不等式的两边乘(或除以)同一个 ,不等号的方向 。
字母表示为:如果 a>b,c<0, 那么 ac bc
三.巩固应用
1、判断下列各题的推导是否正确?为什么
(1)因为 7.5>5.7,所以-7.5<-5.7;
(2)因为 a+8>4,所以 a>-4;
(3)因为 4a>4b,所以 a>b;
(4)因为-1>-2,所以-a-1>-a-2;
(5)因为 3>2,所以 3a>2a.
2、设 a>b,用“<”或“>”填空并口答是根据哪一条不等式基本性质。
(1) a - 3____b - 3; (2)a÷3____b÷3
(3) 0.1a____0.1b; (4) -4a____-4b
(5) 2a+3____2b+3; (6) (m2+1) a ____ (m2+1)b (m 为常数)
3、练习: 已知 a<0,用“<”或“>”号填空:
(1)a+2 ____2; (2)a-1 _____-1; (3)3a______ 0;
(4)-a/4______0; (5)a2_____0; (6)a3______0
(7)a-1______0; (8)|a|______0.
四、课堂小结
1、本节课你的收获是什么?还有哪些疑惑?
课堂小练
一、选择题
1.已知 abc2;②若 ab>c,则 b> ;③若-3a>2a,则 a0
10.已知,a,b 两个实数在数轴上的对应点如图,则下列各式一定成立的是( )
A.a﹣1>b﹣1 B.3a>3b C.﹣a>﹣b D.a+b>a﹣b
二、填空题
11.如果 a<b,那么-3a________-3b(用“>”或“<”填空).
12.若不等式 ax+b-1,则 a,b 应满足的条件有______.
13.当 a.
12.答案为:a