八年级数学下册：第十五章 分式
课题：15.2.2 分式的加减（1） 课型：新授 教材内容：139-140 页 总序第 48 课时
主备人： 副备人： 审核： 使用时间：
学习提示：
1、 课标要求：能进行简单的分式加、减运算。
2、结合前面所学，阅读课本 139-140 页内容，通过类比分数的加减法运算，探索出分式的加
减运算法则，并理解其算理，并会进行分式的加减运算，学习中体会类比、化归分类等数学
思想。
3、结合自学将学案中的问题独立解决，将学习中的疑问和联想到的与本节有关的知识写在“学
习拓展”栏中。
学习之旅 学习拓展
一、自主学习：（完成后同组展示）
阅读课本139页内容，并完成书中的问题3、4.
二、合作探究：
1、阅读课本 140 页的思考，观看分数加减法的式子，回忆分数的加
减法运算，和同伴一起尝试归纳一下分式的加减法法则.
2、分式加减法法则：
式子表示：
三、典例展讲：
例 1、计算：
（1） 2222 y-x
x2-
y-x
y3x5 （2）
q3-p2
1
q3p2
1
四、课堂回想：
今天的学习，你都学到了哪些数学知识？ 学习中你遇到了什么
问题需要提醒同学们？快快说出来与大家一起分享吧！
五、达标巩固：
1、完成自主学习中的问题 3、4 的计算.
2、课本 141 页练习 1 题.
3、课本 141 页练习 2 题.
4、课本 147 页习题 12、13 题.
六、课后作业：课本 146 页习题第 4、5、14 题．
反思：
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