四年级上册数学单元测试-4。线和角
一、单选题
1.三角尺上最大的角是( )。
A. 钝角 B. 直角 C. 锐角
2.用一副三角尺不能画出( )的角。
A. 110° B. 15° C. 75°
3.把一条线段向一端延长 1000 米,得到的是一条( )。
A. 射线 B. 线段 C. 直线
4.( )比直角大而比平角小。
A. 锐角 B. 钝角 C. 周角
二、判断题
5.:直线比射线长。
6. 一个四边形有 4 个角和 4 条相等的边,这一定是一个正方形.
7.射线 AB 与射线 BA 表示同一条射线.
8.从钝角中减掉一个直角,剩下的角一定是锐角。
三、填空题
9.量出如图所示的角度,并判断是哪一种角.
∠1=________°,________角.
10.数一数.下面图形有________个角?
11.89°是________角 91°是________角
12.把周角、锐角、钝角、平角、直角.按从小到大排列________、________、________、________、________.
四、解答题
13.在下图中分别标出 30°、60°、120°的角。
14.填一填.
五、应用题
15.把下面的三角形切一刀,还剩几个角呢?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解:三角尺上最大的角是直角。
故答案为:B。
【分析】三角尺有 2 把,分别为①90°,45°,45°的等腰直角三角尺和②90°,60°,30°的直角三角形,所
以最大的是直角。
2.【答案】 A
【解析】【解答】用一副三角尺不能画出 110° 的角。
故答案为:A
【分析】三角尺角的度数有:一个 30°角、两个 45°角、一个 60°角、两个 90°角,45°-30°=15°,故 B 可以
拼出,45°+30°=75°,故 C 可以拼出,而 A 无论怎样将两个三角尺上的角组合都不能拼出。
3.【答案】 B
【解析】【解答】 把一条线段向一端延长 1000 米,得到的是一条线段。
故答案为:B。
【分析】直线是直的,没有端点,长度无限。射线只有一个端点,长度无限。线段有两个端点,它是直
线的一部分,长度有限。
4.【答案】 B
【解析】【解答】解:钝角比直角大比平角小。
故答案为:B。
【分析】钝角是大于 90 度小于 180 度的角,直角是 90 度,平角是 180 度,所以钝角比直角大比平角小。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】直线和射线都没有长短,所以直线比射线长错误。
故答案为:错误。
【分析】直线是一根拉得很紧的线,就给我们以直线的形象,直线是直的,并且是向两方无限延伸的;射
线:直线上一点和它一旁的部分叫做射线,据此分析即可。
6.【答案】错误
【解析】
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:射线 AB,A 是射线的端点;射线 BA,B 是射线的端点,因此两条直线不是同一条射
线,原题说法错误.
故答案为:错误【分析】射线只有一个端点,用两个字母表示射线时第一个字母是射线的端点,由此判断
即可.
8.【答案】 正确
【解析】【解答】从钝角中减掉一个直角,剩下的角一定是锐角。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】钝角是大于直角小于平角的角,从钝角中减掉一个直角,剩下的角一定小于直角,是锐角。
三、填空题
9.【答案】 130;钝
【解析】【解答】∠1=130°,是钝角。
故答案为:130;钝。
【分析】量角的步骤:把量角器的中心和角的顶点重合,0°刻度线和角的一条边重合;角的另一边所对的
量角器上的刻度,就是这个角的度数;
钝角:大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做钝角。
10.【答案】7
【解析】
11.【答案】 锐;钝
【解析】【解答】 89°是锐角,91°是钝角。
故答案为:锐;钝。
【分析】此题主要考查了锐角、钝角的认识,0°<锐角<90°,90°<钝角<180°,据此解答。
12.【答案】 锐角;直角;钝角;平角;周角
【解析】【解答】解:这些角从小到大排列是:锐角