第 5 章 人体的物质和能量来源于食物
第 1 节 饮食与营养
学习目标:
1、知识目标:
(1)说出食物中有蛋白质、脂肪、糖类、水分、无机盐和维生素等营养物质。
(2)培养学生资料分析能力,举例说出含蛋白质、脂肪、糖类较多的常见食物。
2、能力目标:
分析、交流表达的能力。学会鉴定食物中几种营养成分的方法。
3、情感态度与价值观目标:
认识到人类的生存需要生物圈的其它生物;关注家人与自己的饮食营养。
学习重点:
了解生活中常见食物含有的主要营养物质。
蛋白质、脂肪、糖类的实验鉴定。
学习难点:
对“鉴定食物的主要营养成分”的实验现象进行分析
【自主学习】
1.营养物质,指的是食物中 的物质,可以分为 和 两大类。
2.一般说来,食物中包含的营养物质可以分为 、 、 、
、 和 。
3.连线:常见食物中所含有的主要营养成分。
牛奶 大米 马铃薯 豆腐 鲫鱼 牛肉 苹果
糖类 蛋白质 脂肪
【合作学习】
1. 试一试:选购三餐食物 P71
早餐 午餐 晚餐
2.做一做:分组实验鉴定食物的主要成分 P72
实验 1 2 3 4 5
材料
方法
现象
结论
鉴定食物含有淀粉的实验原理是:
。
鉴定食物含有蛋白质的实验原理是:
。
鉴定食物含有脂肪的实验原理是:
。
3. 完成本课概念图
【巩固练习】
1.查阅常见食物营养成分表,发现不同食物中六大类营养物质的含量是 。(填相同或不相同)
2.营养物质中遇到碘变蓝色的是( )
A.蛋白质 B.淀粉 C.脂肪 D.水
3.营养物质中遇到高温凝固的是( )
A.蛋白质 B.淀粉 C.脂肪 D.水
4.营养物质中能在纸张或布匹上留下油斑的是( )
A.蛋白质 B.淀粉 C.脂肪 D.水
5.营养物质中能在在燃烧时散发臭味的是( )
A.蛋白质 B.淀粉 C.脂肪 D.水
6.等量的下列食物中含有蛋白质较多的是( )
A.新鲜菠菜 B.牛奶 C.米饭 D.鸡蛋
7.从营养学角度看,选配三餐时,应注意食品的多样性,是因为要做到( )
A.烹饪精良 B.营养成分单一 C.色香味美 D.营养成分全
8.连线:将各类食物分类。
(1)糖类含量较高的食物 a.花生、大豆、食用油
(2)蛋白质含量较高的食物 b.米饭、馒头、面条、玉米
(3)脂肪含量较高的食物 c.新鲜的蔬菜、水果
(4)维生素含量较高的食物 d.奶、鱼、蛋
食物中的
营养物质
有机物
糖类 米饭、馒头、面包等