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大家一起来
一、 教学目标：
1、让孩子明白生活中做事情都会有分工和合作。
2、设计游戏，让孩子在玩中明白：只有团结合作才能
把事情做好。
二、 教学重难点：
怎样在游戏环节中突出“团结合作”这个词所表达的含
义。
三、 教学媒体：
PPT（习图图片、跳绳图片、拉拔河图片、扫地图片）。
四、 教学准备：
卡纸、剪刀、彩笔。
五、 教学过程：
1、 导入：十九大强调各民族之间团结起来，紧紧围
绕在党中央身边，才能放手抓社会主义经济建设。
大家分工合作，共建小康社会。（播放国徽、国旗
和习大大爷爷图片），站孩子了解十九大中的民
族团结、引入课题。
2、 新授：（1）设计捉迷藏游戏，一个蒙眼盘子，一
个悄悄躲藏，盘子里装上水，很快抓到了对方，
让孩子说说发现了什么？（趣味接力视频。。。。。。
团结合作）；（2 ）出示拔河的 PPT，让孩子说说
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（。。。。。。团结就是力量）[来源:Z&xx&k.Com]
3、 出示扫地的 PPT，让孩子们讨论，这讲了一个什么
道理（。。。。。。分工才能高效地完成一件事）[来源:学_科_网 Z_X_X_K]
4、 学校趣味接力的视频：出示重点——小朋友，来
合作，有分工，巧配合，遇问题，不埋怨，团结
合作才快乐。
六、 小结：[
一起做做看
4 人为一小组，完成一幅贴画：树、太阳、苹果、小鸟。
总结：我们在生活中也要学会团结合作，分工配合，这
样所面对的事情就容易多了。一起来，要多为大家着想，
不能任性自私。要以集体的利益为重，大家在一起时，
要学会商量，学会谅解，学会谦让，一起来，快乐多，
进步会更大，我们一起来吧！[
总结；民族团结（PPT：汉族离不开少数民族，少数民
族离不开汉族，全国各民族之间相互离不开）
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