四年级下册数学教案2.1生活中的小数沪教版

1 学历单 课题 生活中的小数 单元 第二章：小数 的认识与加减 法 页码 P15-16 课型 新授 教学 目标 1. 结合商品标价，直观认识一位小数，两位小数。 2. 会读商品价格中的小数，并能说出表示的实际含义：几元几角几分。 3. 能把“几元几角几分”用小数表示或用元作单位的形式。 教学 重点 用小数表示人民币币值；知道用小数表示的人民币币值的实际含义。 教学 难点 知道用小数表示的人民币币值的实际含义。 教具 准备 课件 学具 准备 评价 关注 点 学习兴趣：联系生活实际，引入小数概念。 学习习惯：正确读写小数，理解小数表示的具体含义。 核心素养：培养数感。 教学 环节 环节目标 （第一维） 师生活动 （第二维） 评价关注点 （第三维） 活 动 一 同学们，课前老师让大家都去了解了你在 生活中可以看到的小数，谁愿意来分享一 下？（多名学生交流发言） 小结：同学们的生活经验都很丰富，那今 天我们就来一起认识一下生活中的小数。 板书：生活中的小数 联系生活实 际，引入小 数概念。 活 动 二 结合商品标 价，直观认识 一位小数，两 位小数。 1.出示: 价格图 一千克草莓的价格是多少？谁会读？ 板书：12.16 元 预设：①十二点十六元 ②十二点一六元 哪一种是正确的读法？（②） 2 会读商品价格 中的小数，并 能说出表示的 实际含义：几 元几角几分。 板书：读作：十二点一六元 2. 说说你是怎么读的？ 小结：小数的中间是小数点，就读点；在 小数点左边按照整数的读法来读，小数点 右边每个数分开读。 3. 按照这个方法，我们来读一读这些小 数。 出示：图片 这棵花菜重 0.617 千克。 姚明身高 2.24 米。 2004 年，雅典奥运会男子 110 米栏决赛， 刘翔夺冠的成绩是 12.91 秒。 马拉松比赛全长 42.195 千米。 体温计读数是 37.0℃。 牛奶的容量是 1.35 升。 世界上最大的鸟是非洲鸵鸟，它的高度可 达 2.75 米，一只鸵鸟蛋约重 1.5 千克。 4. 再次出示草莓价格图 我们现在都会读出小数了，那你能说说它 表示的实际含义吗？ ①同桌交流 ②集体汇报 小结并板书：12.16 元表示 12 元 1 角 6 分 正确读写小 数，理解小 数表示的具 体含义。 活 动 三 1. 读一读，并写出下列水果单价的实际含 义。 ①独立完成书 P15 培养数感。 3 能把“几元几 角几分”用小 数表示或用元 作单位的形 式。 ②汇报交流 （1）12.53 元表示：12 元 5 角 3 分。 读作：十二点五三元 （2）8.90 元表示：8 元 9 角。 读作：八点九零元 （3）17.08 元表示：17 元 0 角 8 分。 读作：十七点零八元 2. 用小数表示。 （1）10.70 元（大多数同学会说 10.7 元， 强调人民币单位要用小数表示到分才更加 精确，符合生活实际。） （2）0.01 元 3. 找出小数 9.05 0.15 1433.72 828 3.13 457 20.1 0.04 104.20 92 （1）请生汇报 （2）你是怎么判断的？ 4 活 动 四 1.今天这节课你有哪些收获呢？ 2.关于小数你还想知道哪些知识？ 布置 作业 练习册P24 板书 设计 生活中的小数 12.16 元 读作：十二点一六元 表示：十二元 1 角 6 分 教学 反思