商务星球版初中地理七年级下册第九章全球化与不平衡发展导学案

1 / 4 《全球化与不平衡发展》导学案 【学习目标】 1．通过实例，认识不同地域发展水平存在差异，运用地图归纳发展中国家 与发达国家的分布特点。 2．通过实例，理解经济全球化对各国经济发展的影响。 3．了解主要的国际合作组织，用实例说明加强国际经济合作的重要性。 学习任务及 展示 自主学习法、导学法、读图分析法和小组讨论。 学 习 过 程 【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题： 阅读教材相关内容，完成下列问题： 知识点一：经济全球化 读课本 96-98 页，完成下面填空： 1．根据经济发展水平的高低，通常把世界上的国家分为 国家和 国家。 2．发达国家主要分布在 、欧洲、 ，如美国、德 国、法国、英国等。 3．发展中国家主要分布在亚洲、 、 ，多为第 二次世界大战后独立的国家， 是最大的发展中国家。 4．经济全球化是一把“ ”，既有有利的一面，也 有有弊的一面。 5．人类面临着人口、 、环境、 等重大问题，需要 世界各国共同关注、合作解决。一系列国际组织，如 、 、 、 等，发挥越来越重要的作用。 知识点二：发展问题与南北关系 1．当今世界的发展问题，以 为主要标 志，突出地表现为 和 之间的差距越来越大。 2．发达国家大多分布在 半球，发展中国家则主要分布在 半球 和北半球的 部，因此，国际上通常以“ ”代指发展中国家， 2 / 4 以“ ”代指发达国家；发达国家与发展中国家之间发展差距的问题， 又被称为“ ”。 3．“金砖四国”是指 、 、 、 四国。 知识点三：“只有一个地球” 人口、资源、环境、发展问题日益突出，影响了社会的 和 的提高，人类应该 、保护地球。 【合作探究】 1.查阅相关资料，了解经济全球化对各国发展的利与弊。 2.举例说出发达国家与发展中国家在农业、工业、交通、科技、教育及生 活方式等方面的差异。 【达标检测】 1．经济全球化是指（ ） A．在市场经济的基础上，劳务、技术、资本等在全球范围内的自由流动 和配置 B．逐渐消除国家间的各种壁垒，使各国经济相互渗透．相互影响．相互 依存 C．各国经济日益发展为一个密不可分的有机整体的过程 D．A、B、C 三项都是 2．关于经济全球化，下面说法错误的是（ ） A．它有利于在世界范围内配置资源 B．有利于资本和产品的全球性流动 C．有利于各国经济与技术密切合作，有利于世界经济的发展 D．经济全球化只有利没有害 3．发达国家与发展中国家之间发展差距的问题，又被称为（ ） 3 / 4 A．东西问题 B．中西问题 C．南北问题 D．世界问题 4．发展中国家主要分布在（ ） A．东半球 B．西半球 C．北半球和北半球南部 D．南半球和北半球南部 5．从全球范围看，仍有不少国家还为贫困困扰，有近五分之一的人口还生活 在贫困线以下， 仍然是当今世界的重要问题（ ） A．人口问题 B．发展问题 C．能源问题 D．粮食问题 6．下列不属于发展中国家的是（ ） A．中国 B．巴西 C．加拿大 D．印度 7．1972 年，在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境大会上提出的口号是（ ） A．只有一个中国 B．只有一个世界 C．只有一个地球 D．只有一个人类 【拓展阅读】 联合国 联合国是第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成 的国际组织。1945 年 10 月 24 日，在美国旧金山签订生效的《联合国宪章》， 标志着联合国正式成立。联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经 济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。联合国现在共有 193 个成员国，总部设立在美国纽约。中国是联合国创始成员国之一。 联合国的行政首长是联合国秘书长，当前由潘基文担任。联合国的经 费由会员国分摊和自愿捐赠。联合国内的五大常任理事国有：中华人民共 和国、美利坚合众国、俄罗斯联邦、大不列颠及北爱尔兰联合王国和法兰 4 / 4 西第五共和国。截至 2013 年 5 月，联合国共有 193 个成员国，包括所有得 到国际承认的主权国家。 联合国共有六种工作语言，分别为阿拉伯语、汉语（普通话、简体中 文）、英语、法语、俄语和西班牙语。 联合国在维护世界和平，缓和国际紧张局势，解决地区冲突方面，在 协调国际经济关系，促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流方面， 都发挥着相当积极的作用。