人教版九年级历史与社会上册第二课中国抗日战争同步练习(4)

人教版九年级历史与社会上册第三单元 第二课 中国抗日战争 同步练习 一、选择题 1. 20 世纪 30 年代初，一群东北作家流亡到内地，他们创作了一批描写东北遭到异族蹂躏的 作品。这批作品创作的时代背景是( ) A．列强掀起瓜分狂潮 B．东北沦陷局部抗战 C．全国性的抗战爆发 D．抗美援朝保家卫国 2. 毛泽东思想是中国化的马克思主义，是中国革命实际与马克思主义相结合的产物。以下 哪一次会议明确规定毛泽东思想为中国共产党的指导思想( ) A．中共一大 B．遵义会议 C．中共七大 D．中共八大 3. 蒋介石在台儿庄大捷后的电报中说“此次台儿庄之捷，幸赖我前方将士之不惜牺牲，后方 同胞之共同奋斗，乃获此初步之胜利”。由此说明( ) A．全民族抗战是此次胜利之源 B．国民党拥有强大的军事实力 C．日本战线太长，兵力不足 D．国民党军事方针受到中共抗战政策影响 4. 日本陆军中将花谷正在《“满洲事变”是这样策划的》中写道：“在北大营，一无所知的中 国军队，多数人还睡在梦乡……黎明时，奉天(沈阳)全城都落到我们手里……”他记载的事 件是( ) A．七七事变 B．九一八事变 C．淞沪会战 D．武汉会战 5. 中国共产党在抗日战争中坚持全面抗战路线，成为抗日战争的中流砥柱。下列史实能证 明这一结论的有( ) ①促成西安事变和平解决，标志着国共第二次合作正式形成 ②领导台儿庄战役，取得抗战以来中国军队的重大胜利 ③领导八路军、新四军奔赴敌后战场，钳制大量日军 ④取得百团大战胜利，振奋了全国人民争取抗战胜利的信心 A．①② B．③④ C．①③④ D．②③④ 6. 1942 年 1 月，美、英、苏、中领衔签署二十六国联合宣言，世界反法西斯同盟正式成立。 中国《中央日报》社论称：“在今日整个世界之中，我们已是四强之一，中美英苏不但是现 在反侵略阵线的四大主力，并且是未来重建新世界的四根支柱。在我国历史上，我们的国际 地位从未有达到这样高峰。”该观点所要说明的是( ) A．中国已是反法西斯战争重要战场 B．抗日战争提高了中国的国际地位 C．各国联合是反法西斯斗争的关键 D．抗日战争极大提高了民族凝聚力 7. “这次事变第一次实现了中国人民对日本帝国主义侵略由局部抵抗到全面抗战的重大历史 转折，因而成为‘时局的转折点’，中国抗日战争从此进入一个新的历史阶段。”符合上述观 点的事件是( ) A．七七事变 B．九一八事变 C．八一三事变 D．西安事变 8. 下表汇总了我国纪念抗日战争胜利 70 周年发行的纪念邮票。该组邮票意在强调( ) 纪念周年 每套枚数 内容 70 13 九一八历史博物馆、东北烈士纪念馆、中国人民抗日战争纪念馆、 上海淞沪抗战纪念馆、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、台儿 庄大战纪念馆、延安革命纪念馆、八路军总部旧址纪念馆、百团大 战纪念馆等 12 个纪念馆 A.铭记历史，珍爱和平 B．曲折前进，民族复兴 C．国家统一，民族独立 D．百年屈辱，民族抗争 9. 下图记录的是同一历史事件。图一中的“昭和十二年十二月十三日”，即公元 1937 年 12 月 13 日，图二中城墙上的标语为“誓复国仇”，图三中是占领南京后日寇开始了大屠杀。结 合相关资料印证，这三幅照片记录的历史真相是( ) 图一 图二 图三 ①标志日本发动全面侵华战争开始 ②日本侵略军攻陷了中国南京 ③日本帝国主义发动九一八事变 ④中华民族反抗侵略不甘屈服的民族精神 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④ 10. 美国记者史沫特莱曾对百团大战作过这样的报道：“整个华北地区，……都成了战 场，……一百团人打击了敌人在华北的整个经济、交通线和封锁网，战斗是炽烈而无情的。” 这场战役的总指挥是( ) A．佟麟阁 B．彭德怀 C．李宗仁 D．陈毅 11. 20 世纪 30 年代，卢沟桥畔的隆隆炮声震惊了世界，佟麟阁激励将士：“国家多难，军人 应当马革裹尸，以死报国”。此情景发生于( ) A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．八一三事变 12. 小明同学在参观西安事变纪念馆后写道：“一进入纪念馆，首先映入眼帘的是墙上方的 五个大字‘历史的转折’。”“历史的转折”是指( ) A．全民族抗日战争的开始 B．新民主主义革命的开端 C．人民解放战争转为战略进攻 D．国共两党第二次合作初步形成 13. 小名在一次练习中把下列选项连在了一起，其中错误的是( ) A.攻占汀泗桥——叶挺独立团奋勇冲锋 B.长征胜利——保存了党和红军的基干力量 C.血染卢沟桥——抗战中的一次大捷 D.三大战役——国民党军队主力基本被消灭 14. 抗日战争进入相持阶段后，日本帝国主义对国民政府采取的策略是( ) A.以军事打击为主，政治诱降为辅 B.以政治诱降为主，军事打击为辅 C.军事打击和政治诱降并重 D.速战速决，武力征服 15. 读下表，指出北京大学校名及办学地点变化的原因是( ) 时间 学校名称 办学地点 1912 年 北京大学 北平 1937 年 临时大学（北京大学与清华大学、南开大学共同组成） 长沙 1938 年 国立西南联合大学 昆明 1946 年 北京大学 北平 A.外来侵略 B.政权更迭 C.国共合作 D.军阀割据 二、非选择题 16. 历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。阅读下列材料，回答问题。 【揭穿谎言】 材料一 日本右翼势力宣称：“在××事变(指 1937—1945 年日本侵华战争)发展的过程中，日 军……并没有掠夺领土的性质。最重要的是，日本方面并没有掠夺领土的意图。” 材料二 日本右翼势力宣称：“南京大屠杀是 20 世纪最大的谎言。” (1)结合有关史实，批驳材料一、材料二中日本右翼分子的谎言。 【誓死抗战】 材料三 日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部 深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族 凝聚力。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 (2)材料三中提及的“民族凝聚力”在政治上的主要表现是什么？ 【守住良知】 材料四 外交部长王毅回答记者提问时说：“加害者越不忘加害于人的责任，受害者才越有 可能平复曾经受到的伤害。……70 年前日本输掉了战争，70 年后日本不应再输掉良知。” (3)你认为日本怎样做才能不输掉良知？ 17. 探究问题。 材料一 二战结束后，接受日本投降签字国家的顺序是美、中、英、苏、澳、加、法、荷等。 1946 年 5 月，在审判日本战犯的远东国际军事法庭上，最初法官排位是以美、英、苏、中、 法为序，经过中国法官(梅汝璈)的积极斗争，最终法官席次依照日本投降书上受降签字的次 序排列。必须认识到，在国际场合争席位，争排场，实际上关系到国家的地位和尊严。 ——摘编自梅汝璈《远东国际军事法庭》 材料二 世界人民反法西斯战争时间统计简表 战场名称 开始时间 终止时间 小计 欧洲战场 1939 年 9 月 1 日 1945 年 5 月 8 日 5 年 8 个月零 8 天 苏德战场 1941 年 6 月 22 日 1945 年 5 月 8 日 3 年 10 个月零 17 天 太平洋战场 1941 年 12 月 8 日 1945 年 9 月 2 日 3 年 8 个月零 26 天 中国战场 1931 年 9 月 18 日 1945 年 9 月 2 日 13 年 11 个月零 16 天 苏联对日作战 1945 年 8 月 9 日 1945 年 9 月 2 日 25 天 材料三 英、美对于日本独占中国东北不满意，但是无可奈何。它们既以为日本会止步于山 海关外，又以为可以利用日本作为反对苏联的先锋，所以对日本侵略中国东北不愿作出实质 性的干涉。到 1935 年，日本愈来愈明显地把它的势力扩张到华北以至全中国，这就触犯了 英、美在华北和华中、华南的利益，使它们的态度有所改变。 (1)材料一中，梅汝璈在远东国际军事法庭斗争的依据是什么？结合所学知识，分析梅汝璈 积极斗争取得成果的真正原因。 (2)据材料二，指出中国战场在持续时间上与其他反法西斯战场相比有何特点。据材料和所 学知识，从多角度探究造成此特点的原因。 18. 2017 年 1 月 3 日，教育部发出《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概 念的函》，要求在中小学课程教材中凡有“八年抗战”的字样，全部改为“十四年抗战”。阅读 下列材料，回答问题。 材料一 九一八事变后，东北的部分爱国官兵和各阶层群众相继组成各种名目的抗日义勇 军，抗击侵略者。其间，中国共产党迅速派出罗登贤、杨靖宇、赵尚志、周保中、李兆麟、 魏拯民、冯仲云等重要干部到东北，组建东北抗日联军，与自发组织起来的东北义勇军一道， 在白山黑水间开展抗日游击战争，从而拉开了中国人民抗日战争及世界反法西斯战争的序 幕。 ——摘自百度网 (1)材料一认为中国人民抗日战争开始于哪一事件？依据材料陈述这一观点的理由。 材料二 全国同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。 ——1937 年 7 月 8 日，中共中央向全国发表号召抗战的宣言 如果战端一开，那就地无分南北，人无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任。 ——1937 年 7 月 17 日，蒋介石在庐山发表谈话 (2)材料二国共双方发表通电与哪一事件的爆发有关？双方达成了怎样的共识？ 材料三 中国抗击的日本兵力最多。按日军师团编制计算，从“七七事变”到 1945 年，日本 历年投入到中国战场上的陆军，平均每年占 76.4%。太平洋战争爆发后，日军陆军主力仍分 布在中国战场上。 ——摘编自刘大年《抗日战争时代》 (3)依据材料归纳作者对中国人民的抗战所持的观点。 材料四 教育部要求在中小学教科书中，明确“十四年抗战”概念，就是要强调反映局部抗战 期间东北、华北、上海等地中国人民的抗日斗争，把 1931 年开始的局部抗战与 1937 年开始 的全国性抗战连接起来，以完整地论述中国人民的抗日战争史。 ——朱汉国《试论明确“十四年抗战”概念的意义》 (4)材料认为明确“十四年抗战”概念有何重大历史意义？ (5)学校要举行一场宣传“十四年抗战”的主题宣传活动，请你出谋划策，为学校设计一项活 动。 参考答案 一、选择题 1-5BCABB 6-10BAABB 11-15CDCBA 二、非选择题 16. (1)批驳材料一：1931 年日本发动九一八事变后侵占中国东北；1937 年日本发动卢沟桥 事变后，又占领中国华北、华中和华南的大片领土。 批驳材料二：据战后中国南京审判日本战犯军事法庭统计，日军占领南京后六周之内，屠杀 手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达 30 万人以上。 (2)国共两党合作，建立抗日民族统一战线。 (3)正视历史，以史为鉴，反省战争罪行；信守和平承诺，做一个负责任的国家；真诚向受 害国道歉，主动承担历史责任；等等。 17. (1)依据：日本投降书上受降国签字的次序。真正原因：中国的抗日战争为打败日本法西 斯付出了巨大的民族牺牲，作出了巨大贡献；中国国际地位提高。 (2)特点：持续时间最长。原因：①日本法西斯势力强大且蓄谋已久、准备充分。②日本为 摆脱经济危机的打击，加紧对外侵略扩张。③局部抗战时期，国民党实行不抵抗政策，没有 形成以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线，没有实行全民族抗战。④日本侵华初期， 美英等国对日本侵华抱有幻想，抵制不力。⑤1942 年才迟迟形成国际反法西斯联盟，缺乏 反法西斯国家之间的配合等。 18. (1)九一八事变。东北抗日义勇军的组建或中国共产党领导的东北抗日联军的活动是中国 局部抗日战争的开始。 (2)卢沟桥事变(七七事变)。全民族抗战(团结抗日或国共合作抗日)。 (3)中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和 平作出了巨大贡献。 (4)认识到抗战的全过程(把局部抗战与全国性抗战联系起来)。 (5)出黑板报、展览宣传、演讲活动、访问相关人物等。(言之有理即可)