人教版八年级历史与社会下册5.2.1-文化专制与八股取士-预习单
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时间:2021-04-14

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资料简介
(社思)学科预学活动单(学生用) 课题:八下历史与社会《5.2.1 文化专制与八股取士》 班级: 小组: 姓名: 问题探析: 1. 文字狱 (1)举例说明什么是文字狱?统治者大兴文字狱的原因是什么? (2)文字狱带来什么样的影响? (3)如何评价《四库全书》?(从积极和消极两方面评价) 2. 八股取士 (1)隋唐、明清科举制比较(此表抄在书上并完成) (2)如何评价“八股取士”的 利与弊? (3)阅读 P14 资料和观点,回答书上问题。 3.封建社会加强思想专制简表 (此表抄在书上并完成) 项目 隋唐 明清 内容 广泛 要求 不受约束 文体 无限制 朝代 措施 共同目的 秦朝 西汉 明朝 清朝 (社思)学科预学活动单(学生用) 我的收获(至少写两点): 我的疑惑(至少写一点):

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