人教版（五四学制）化学八年级全册第六单元课题2二氧化碳制取研究学案

- 1 - 二氧化碳制取的研究 【学习目标】 1.知道实验室制取二氧化碳的药品，并学会书写实验室制取二氧化碳的化学反应方程式。 2.探究实验室制取二氧化碳的装置，并练习用设计的装置制取一瓶二氧化碳。 3.总结并领会实验室制取气体的一般思路和方法，并初步学会选择合适的装置去制取一般的 气体。 【活动探究】 探究活动一：探究实验室制取 CO2 的药品及反应原理 [辩一辩] C+O2＝＝CO2 C+2CuO＝＝2Cu+CO2↑ 上述反应能否方便快捷地得到较为纯净的二氧化碳？ [试一试] 小组合作完成实验，观察实验现象，并记录 实验药品 实验现象 实验分析(是否适用 于实验室制取气体） 1.碳酸钠和稀盐酸 2．石灰石跟稀盐酸 3．石灰石跟稀硫酸 结论：实验室制取二氧化碳常用的药品是 和 。 探究活动二：探究实验室制取 CO2 制取装置 [议一议] 自主学习教材 P113 页－114 页“探究”的内容，填写下列空格 1．实验室里制取气体的装置包括 和 两部分； 2．确定气体的发生装置时应考虑 和 等因素； 3．收集气体一般包括有 、 和 方法； 4．确定气体的收集装置应考虑 和 等因素。 根据以上分析完成下列表格 表 1 O2 CO2 反应原理 加热高锰酸钾 石灰石和稀盐酸加热氯酸钾 反应物的状态 反应条件 发生装置 固固加热型 表 2 气体的密度与空气的比较 是否溶于水，是否与水反应 O2 CO2 溶于水，与水反应 [比一比] 小组讨论，利用教材 P114 仪器连接制取二氧化碳的装置，展示小组成果，并分析各自设计装 置的优缺点。 [想一想] 点燃 高温 - 2 - 1．怎样检验生成的气体是不是二氧化碳呢？ 2.怎样证明集气瓶中已充满了二氧化碳？ 探究活动三：探究实验室里制取气体的一般思路和方法 通过对二氧化碳和氧气的实验室制取的研究，总结出实验室里制取气体的一般思路和方法。 【拓展应用】 实验室里常用下列装置来制取和收集气体，请回答下列问题： ①硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且溶于水的气体,实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS) 与稀硫酸反应制取硫化氢,实验室制取硫化氢的发生装置是 ，收集装置是 。 ②实验室用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙，则制取丙的发生装置是 ； 若收集气体丙时只能用 E 装置,则丙的性质可能有 、 。 【课堂检测】 1．实验室制取二氧化碳，选用的反应物最好的是（ ） A. 碳酸钠和稀硫酸 B. 石灰石和稀硫酸 C.大理石和稀盐酸 D. 石灰石和浓盐酸 2．下列气体只能用向上排空气法收集的是 （ ） A. H2 B.O2 C.CO2 D.O2 和 CO2 3．检验 CO2 气体是否收集满的方法是 （ ） A.将燃着的木条伸入集气瓶内 B.将带火星的木条放在集气瓶口 C.将少量澄清的石灰水倒入集气瓶中、振荡 D.将燃着的木条放在集气瓶口 4.根据下列实验装置图，回答有关问题 (1)图中标有①的仪器名称是______． （2）实验室里制取二氧化碳时发生反应的化学方程式是 ， 可选用的发生装置和收集装置是 （选填字母）。 (3)实验室用固体锌粒和稀硫酸制取氢气，则制取氢气应选择的发生装置为 （填字母）， 若要获得较纯净的氢气，应选择的收集装置是 （填字母）。 5.右图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？为什么？ 【课后作业】教材 P116 页 1、2、3 题 【课后探究】如何用日常生活用品（矿泉水瓶等）制作一套制取二氧化碳的装置 A B C D E F