人教版(五四学制)九年级下册化学氢氧化钠溶液变质状况的探究教案
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人教版(五四学制)九年级下册化学氢氧化钠溶液变质状况的探究教案

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资料简介
1 氢氧化钠溶液变质状况的探究 【教学目标】 1、知识与技能 (1)进一步巩固氢氧化钠与二氧化碳反应的性质以及酸、碱、盐之间的转化关系。 (2)逐步学会设计合理的实验方案来探究、解决一些化学问题。 2、过程与方法 通过对氢氧化钠是否变质探究,掌握运用知识解决实际问题的能力和进行科学探究的方法。 3、情感态度价值观 (1)激发科学探究和学习化学的兴趣。 (2)培养学生互相配合,取长补短、共同进步的合作精神。 【重点、难点】 1.掌握氢氧化钠与二氧化碳反应的性质以及酸、碱、盐之间的转化关系。 2.逐步学会设计合理的实验方案来探究、解决一些重要的化学问题。 【教学方法】 实验探究法:提出问题 理论分析 实验探究 得出结论 迁移拓展 【课型】专题复习课 【课时】1 课时 【教学步骤】 本课围绕氢氧化钠溶液变质的问题,引导学生提出:它是否变质?是否全部变质?如何检验 烧碱溶液是部分变质还是全部变质?通过这些真实问题的解决,学生的自我探究和综合应用 知识的能力进一步得到了发展,使学生再一次经历科学探究的一般过程和方法的锻炼。 【教学过程】 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 课题引入: 【图片展示】一瓶久置的氢氧 化钠溶液,瓶口有一些白色粉 末。 【提问】白色粉末还是 NaOH 吗?为什么? 问题分析: 一.如何确定氢氧化钠溶液是 否变质? 如何确定是否含有 Na2CO3? 提示学生根据盐的化学性质 尽量选择不同类别的试剂。 强调滴加盐酸的量为过量,为 学生回答:不一定是 NaOH, 因为氢氧化钠容易变质。 学 生 书 写 化 学 方 程 式 : 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 学生思考并回答: 变质——溶液中的溶质有 Na2CO3 未变质——溶质没有 Na2CO3 是否变质==是否含 Na2CO3 学生归纳: 1.加酸:HCl-观察是否产生气泡 Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O +CO2↑ 学生: NaOH+HCl=NaCl+H2O 必须先消耗 NaOH,再才能与 Na2CO3 反应放 创设情境,激 发 学 生 的 探 究欲望,引入 课题。 培 养 分 析 能 力。 巩 固 化 学 方 程式的书写。 2 什么? 能否用酸碱指示剂?例如:滴 加酚酞。 二.如何检验变质的氢氧化钠 是否全部变质? 如何确定是否含有 Na2CO3? 提示:Na2CO3 的存在对 NaOH 的检验有干扰,所以,必须先 除去 Na2CO3 再检验 Na2CO3。如 何除去 Na2CO3 呢? 出 CO2 气体。 2.加碱:Ca(OH)2-观察是否有白色沉淀产生 Na2CO3 + Ca(OH)2= 2NaOH + CaCO3↓ 3.加盐:CaCl2 -观察是否有白色沉淀产生 Na2CO3 + CaCl2 = 2NaCl + CaCO3↓ 学生:不能,氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱 性,都能使酚酞溶液变红。 部分变质——NaOH、 Na2CO3 全部变质——Na2CO3 是否全部变质==是否含 NaOH 学生: 1.加酸:HCl-不可行,会消耗 NaOH。 2.加碱:Ca(OH)2—不可行,会反应生成 NaOH。 3.加盐:CaCl2—可行,生成 NaCl 对 NaOH 的 检验没有干扰。 培 养 学 生 综 合分析问题、 解 决 问 题 能 力。 实验探究: 1.提出问题:一瓶久置的氢氧 化钠溶液的变质状况。 2.猜想假设: 3.设计实验,4.进行实验, 5.观察现象,6.得出结论。 7.知识迁移:如何将部分变质 的氢氧化钠溶液变废为宝加 以重新利用? 选择合理的试剂( ) A、CaCl2 B、HCl C、Ca(OH)2 D、Ca(NO3)2 还有其他合理的吗? 8. 拓 展 应 用 : 如 何 探 究 Ca(OH)2 的变质状况? 注意氢氧化钙的溶解性! 学生回答: A 未变质;B.部分变质;C.全部变质. 实验内容 实验现象 实验结论 学生:C 还有 Ba(OH)2 学生讨论: 1.未变质——Ca(OH)2; 2.部分变质——Ca(OH)2 CaCO3。; 3.全部变质—— CaCO3。。 了 解 实 验 探 究的环节。 让 学 生 逐 步 学 会 设 计 实 验。 学以致用,举 一反三。 3 【板书设计】 实验探究: 1.提出问题:一瓶久置的氢氧化钠溶液的变质状况。 2.猜想假设: A 未变质;B.部分变质;C.全部变质 3.设计实验,4.进行实验,5.观察现象,6.得出结论。 实验内容 实验现象 实验结论 7.知识迁移: 8.拓展应用: 知识小结: 1. 氢氧化钠暴露于空气中会 变质为________ 2. 检验氢氧化钠变质选择的 试剂是 (1)加入盐酸,现象是______ (2)加入澄清石灰水,现象是 _________ _ (3) 思 考 能 否 用 酚 酞 检 验 ? __________________ 3. 检验氢氧化钠是否完全变 质的试剂是_________ 。 4. 氢氧化钠部分变质后,除杂 质用________ 可否用 CaCl2? 培 养 学 生 归 纳 总 结 的 能 力。

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