人教版(五四学制)九年级化学:科学探究专题复习学案
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人教版(五四学制)九年级化学:科学探究专题复习学案

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时间:2021-04-13

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资料简介
科学探究专题复习教案 教学目标: 1.能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作 2.学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质 3.学会运用简单的装置和方法制取某些气体 4.根据实验目的选择实验药品和仪器,并能安全操作 教学重点:能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作 教学难点:学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质 教学方法:练习法、讨论法 教学过程: 一、例题讲解 例 1:如图下列装置为实验室用来制备和收集气体的部分装置; (1)①实验室制取二氧化碳所用的药品是 ②发生装置是 (填序号);理由是 ③使用该装置的注意事项之一是 ④使用该装置还可完成的另一个实验,用化学方程式回答 (2)①实验室制取二氧化碳选用的收集装置为(填序号) ②能用该装置收集的气体必须具备的物理性质是 ③如何证明收集的气体是二氧化碳,简述操作步骤和观察到的现象,并写出有关的化学方程式 ④假若二氧化碳气体始终不能收集满,除装置漏气外,还可能的一种原因是 例 2:兴趣小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。 请你与他们一起完成以下探究活动。 【猜想】 猜想一:全部是 NaOH;猜想二:全部是 Na2CO3;猜想三:____________________ 【探究 1】兴趣小组的同学取少量固体样品中加水溶解,再滴入无色酚酞显红色。 请分析此实验的价值:____________________________________________________________。 【探究 2】 兴趣小组的同学取少量固体样品,加入足量稀盐酸有无气泡产生, 你的结论___________________________________________________。 【探究 3】为了进一步验证你的结论,如何进行实验?_______________________________________ 【探究 4】某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程。请回答: Ⅰ步骤②反应的化学方程式为__________________步骤②还要进行的一项操作是 ______ 加入过量的 Ca(OH)2 的目的__________________________________________________。 Ⅱ滤液 B 中的溶质是______、______(写化学式)。 例 3:科学探究是一种重要的学习方式.锁定探究目的, 理清探究思路是探究过程中分析问题时常用的方法.请利用下 图中的装置对相关问题 展开探究.实验目的: ①探究二氧化碳的制备和性②探究酸碱盐的性质。 实验步骤:①连接仪器,检查装置气密性.将块状大理石置于 B 装置的铜网上。 ②关闭止水夹 K2,打开止水夹 K1,打开分液漏斗活塞,向 B 装置中装入稀盐酸,使其浸没大理 石后关闭分液漏斗活塞。 回答下列问题 问题一:B 装置中发生反应的化学方程式_______ 该反应属于基本反应类型中的________ 问题二:A 装置中的实验现象是 _____________ 发生反应的化学方程式为___________ 问题三:当 B 装置中的物质仍在反应时,关闭止水夹 K1,打开止水夹 K2.一段时间后观察到 B 装置中反应逐渐停止,C、D 装置中溶液为红色,且 D 装置中有沉淀生成 D 装置中发生反应的 化学方程式为_______________________________ 实验反思:反应结束后对 C、D 装置中的溶液进行以下探究(提示:溶质不考虑酚酞 ) ①C 装置溶液中一定含的离子有______ ②D 装置溶液中一定含有溶质 NaCl,原因有_______________ ③D 装置溶液中溶质组成的可能有________________________________________。 ④如需完全除去 D 装置溶液中除 NaCl 以外的其它溶质,你选择的物质是 __________。 巩固练习: 1.如图是小忻同学设计的实验装置(铁架台等仪器忽略)制备 CO2 和验证 CO2 能与 NaOH 反应. (1)装置 B 的作用是 (2)请补充画出装置 C 中 a、b 导气管. (3)小易同学分析实验后,发现此装置有明显不足,至少添加一个洗气瓶 F,你认为应该在 (填装置编号)之间加入装 有 (填试剂编号)的洗气瓶 F.a.浓 NaOH 溶液 b.澄清石灰水 c.饱和 NaHCO3 溶液 d.饱和 Na2CO3 溶液 (4)打开止水夹 K1,检查气密性.加入药品开始实验.当观察到装置 E 中的现象是 可确定装置 C 收 集满 CO2. (5)当装置 C 中收集满 CO2 时,关闭止水夹 K1,打开止水夹 K2,把注射器 D 中 5mL.浓 NaOH 溶液压入装置 C 中,化学方 程式为 观察到的现象是 (6)小平同学认为证明 CO2 与 NaOH 反应.还应把注射器 NaOH 溶液换成 ,再做一次实验,其目的是 小结本课:学生总结 作业布置:完成中考指要相关题目 教学反思:

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