人教版（五四学制）九年级化学：酸碱盐之间的复分解反应学案

课 题 酸碱盐之间的复分解反应 学习 目标 1. 知道酸碱盐之间的反应属于复分解反应 2. 能根据复分解反应发生的条件判断某些物质间能否反应 3. 能用化学方程式解释化学实验和日常生活中的一些化学现象 重难点 用所学的知识解释现象、解决问题 学习过程以及学习方法 【例 题】 现有五瓶液体，分别是硫酸铜溶液、氯化铁溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠 溶液中的一种，请你自选试剂，设计实验，将它们一一鉴别出来： 【我的设计】：1. 2. 3. 涉及到的化学方程式有 观察上述化学方程式，属于基本反应类型中的 ； 该类型反应发生的条件是： 。 除上述五种溶液外，实验室还为同学提供了如下试剂：稀硫酸、澄清石灰水、Ba(OH)2 溶液、BaCl2 溶液、NaCl 溶液、CaCl2 溶液、AgNO3 溶液、碳酸钙固体，它们彼此能 发生反应的化学方程式，你还能写出几个？ 【巩固练习】 1．下列溶液分别能跟硫酸铜、盐酸、碳酸钠溶液反应，并产生不同现象的是（ ） A．NaNO3 B．Ca(OH)2 C．H2SO4 D．NaOH 2.某化学兴趣小组对设计的 4 个实验方案，其中方案一、方案二都合理的是（ ） 选项 A B C D 实验目的 证明醋酸溶液呈 酸性 检验碳酸根离子 除去氯化钠溶液 中的硫酸钠 检验长期露置的氢 氧化钠溶液是否变质 方案一 滴加几滴酚酞溶 先加盐酸溶液， 加入适量的硝酸 加稀盐酸 3.某同学发现，上个月做实验用的 NaOH 溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质， 同学们开始实验探究。 【猜想假设】 猜想（1）：没有变质，为 NaOH 溶液。 猜想（2）：全部变质，为 Na2CO3 溶液。 猜想（3）：部分变质，为 。 【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案 【反思评价】①加入足量 CaCl2 溶液的作用是 ； 你对第 2 组同学选择 CaCl2 试剂有什么看法？可以用 试剂替代； ②下列溶液可用来代替酚酞试液检验猜想（3）成立的是 ； A．CuCl2 溶液 B．KNO3 溶液 C．BaCl2 溶液 D．NH4Cl 溶 液 【结论与反思】NaOH 溶液在空气中久置会变质的原因是（用化学方程式表示） ；所以要密封保存。 液观察是否变红 再通入石灰水中 钡溶液，过滤 方案二 用pH试纸检验溶 液的 pH 加入硝酸钡溶液 加入适量的氯化 钡溶液，过滤 加澄清石灰水