人教版四年级数学上册第五单元测试题及答案（3）

人教版四年级数学上册第五单元 ‎ 测试题及答案（3）‎ 一、我会填。（每空2分，共18分）‎ ‎1.直线a和直线b相交成4个角，如果其中一个角是90°，那么其他3个角的度数也都是（  ）。这两条直线互相（   ），记作（   ）。‎ ‎2.在同一个平面内，直线m和直线n不相交，那么这两条直线互相（   ），记作（   ）。‎ ‎3.（     ）分别平行的四边形叫做平行四边形；（     ）平行的四边形叫做梯形。‎ ‎4.下图中CD边上的高为（   ）。‎ ‎5.下图是根据平行四边形容易（  ）的特征设计的。‎ 二、我会辨。（每题3分，共9分）‎ ‎1.在同一平面内，不相交的两条直线一定互相垂直。 （  ）‎ 8/ 8‎ ‎2.有一组对边平行的四边形叫做梯形。 （  ）‎ ‎3.如左图，线段AB与CG既不平行也不相交。（  ）‎ 三、我会选。（每题3分，共9分）‎ ‎1.延长梯形的上底和下底，它们（  ）。‎ A.互相垂直   B.互相平行 C.相交 ‎2.平行四边形的特点不包括（  ）。‎ A.有四条边 B.有四个角 C.四条边都相等 D.两组对边分别平行 ‎3.从梯形的一条底上的一点到对边可以画（  ）垂线。‎ A.一条     B.无数条 C.两条 D.无法确定 四、几何世界，动手能力大考验。（共28分）‎ ‎1.简单的。（每题3分，共6分）‎ ‎（1）画四条互相平行的直线。‎ 8/ 8‎ ‎（2）画两条互相垂直的直线。‎ ‎2.较难的。（每题5分，共10分）‎ ‎（1）请将下图中的长方形画完整。‎ ‎（2）画一个面积是16平方厘米的正方形。‎ ‎3.更难的。[（1）题4分，（2）题8分，共12分]‎ ‎（1）过点A画角的两条边的垂线。‎ 8/ 8‎ ‎（2）按要求在下图中各画一条线段。‎ 五、数图形。（每空3分，共12分）‎ ‎1.‎ 在下图中，有（  ）个三角形，有（  ）个平行四边形，有（  ）个梯形。‎ ‎2.下面图中，有（  ）个梯形。‎ 六、我会应用。（每题6分，共24分）‎ ‎1.我会用字母描述图中的平行四边形。‎ 8/ 8‎ ‎2.生活问题，数学方法解决：芳芳刚过10岁生日，你能帮她把艺术照挂正吗？说说你的方法。‎ 我的方法是_______________________________________________‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎3.已知一个平行四边形的周长是64厘米，其中一条边长18厘米，另外三条边的长分别是多少厘米？‎ ‎4.一个梯形，上底是5厘米，如果将上底延长3厘米，则该梯形就变成了一个正方形。这个梯形的下底和高各是多少厘米？‎ 8/ 8‎ 8/ 8‎ 答案 一、1. 90° 垂直 a⊥b 2.平行 m∥n ‎3．两组对边 只有一组对边 ‎4．15厘米 【解析】别忘了带单位。‎ ‎5．变形 二、1. × 2.× 3.√‎ 三、1. B 2.C 3.A 四、1.略 ‎2．(1)略 【解析】先分别量出图中长方形的长和宽，并标出数据，再画出另一条长和宽。‎ ‎(2)略 【解析】面积是16平方厘米的正方形，先要分析出所画正方形的边长，只有4×4＝16，所以正方形的边长是4厘米。‎ ‎3．(1)‎ ‎(2)‎ ‎(答案不唯一)‎ 8/ 8‎ 五、1. 2 3 4 2.9‎ 六、1. ABGF、平行四边形BDGF、平行四边形CEGF ‎2．把左边稍微长的拉线变成与右边拉线一样长即可。‎ ‎3．64÷2－18＝14(厘米) ‎ 答：另外三条边的长分别是14厘米，18厘米，14厘米。‎ ‎4．下底：5＋3＝8(厘米) 高：8厘米 答：这个梯形的下底是8厘米，高也是8厘米。‎ 8/ 8‎