牛津译林版七年级英语下册Unit7第7课时教学案

牛津译林版七年级英语下册讲学稿 7B Unit7 Integrated skills 课时 7 一、课前预习导学 一）教学目标 1.培养学生阅读能力，通过阅读获取有用信息。 2.听取细节获得具体信息完成记录。 3.学会使用英语谈论学生学习情况。 二）翻译下列词组： 1.has a good memory 2.be good at 3.a lot 4.do one`s best 5.sometime 6.play the piano 7.get into 三）预习下列句型： 1.She knows a lot about Chinese history. 2.Lucy is a very clever student, but sometimes does not do her best. 3.She can get better results in Geography if she does her best. 四）默写单词： 1. 学期__ _ 2.记忆力________ 3.写作________ 4.地理学__ __ 5.钢琴__________ 6.快乐的_______ 7.成绩_________ 8.结果__________ 二、 课堂合作交流 1.She must read more often and use English more often. more often 意思是“更经常地┄”，放在动词后。 e.g. We must speak English more often if we want to learn English well. 2, Suzy is a clever student, but sometimes does not do her best. do one`s best 意为“尽全力；尽某人最大努力”，相当于“try one`s best”。e.g.: I´m sorry you didn´t win ,but I´m sure you did your best. 很遗憾你没赢，但我 相信你尽力了。 I failed in my English ,but I did my best.我英语考试没及格，但我尽力了。 3：同义词辨析： sometime, some time, sometimes, some times. (1) sometime 是副词，表示在过去或将来的某个时候，指的是时间点，用于 过去时或将来时，对它进行提问用 when。 (2) some time 是名词短语，表示“一些时候，一段时间”，指时间段。对它进 行提问时用 how long. (3) sometimes 是副词，表示动作发生的频率，意思是“有时”。对它进行提 问时用 how soon。 (4) some times 是名词短语，意为“几次（倍）”，对它进行提问用 how many times e.g. 1. ________play football on Monday morning A.sometime B.sometimes C.some time D.some times 2.-- ________do you go to see a film? --Sometimes. A.How long B.How often C.When D.How soon 4.She can get better results in Geography if she does her best. (1).get better results in sth 表示“在……方面取得更好的成绩”。例如：I hope you can get better results in English.我希望你能在英语方面取得更好的成绩。 （2）if 作为连词，在此意为“如果”，用来引导条件状语从句，通常主句用 一般将来时，而从句用一般现在时。例如：If you study hard ,you will study Well.如果你努力学，你就会学好。If he runs he will not be late for school. 三、课内练习巩固 翻译句子（汉译英） 1.我会说英语． 2.他哥哥会游泳． 3.她会骑自行车． 4.她弟弟会玩电脑游戏． 5.他会放风筝． 四、课后拓展延伸 根据所给汉语完成句子，每空一词。 1.Lily 学习认真，英语学得好。 Lily _______ _______ and she _______ _______ _______English. 2.Tom 很仔细，但有时粗心。 Tom is _______, but _______ he _______ _______. 3.我们要尽我们最大的努力去学习英语。 We must _______ _______ _______ to learn English. 4.如果你认真学习的话你会在数学方面得到更好的结果。 If you ______ ______,you______ ______ ______ _______ ______ in Maths. 5.我的钢琴弹的不好，我要多加练习。 I can´t _______ _______ _______ well,I must practise_______ _______. 五、教学效果验收 1、错题警报 2、错因分析 3、矫正补救 4、教与学反思（教师与学生分别从不同角度）