最新人教部编版三年级下册道德与法治3我很诚实优质

第三课 我很诚实 播放录像：手捧空花盆的孩子 你们喜欢故事里的哪个 小孩？为什么喜欢？ 遇到下面情况，应该怎么做？ ● 如果考试没考好，你怎样对家长说？ ● 由于贪玩没完成作业，老师来检查，你怎么办？ ● 如果不小心把同学的东西弄坏了，你怎么做？ ● 参加比赛的作品不理想，能拿别人的代替吗？ 大家来分享一些有关诚 实的故事吧！ 1.小文为什么说家里养了金鱼？ 2.设想一下后面会发生什么事？ 3.同学们会怎么看小文？ 4.这件事给了你什么启示？ 阅读教材18页“小文的故事”，思考下列问题： （1）军军很喜欢松松的玩具汽车， 刚好松松不小心把玩具汽车掉在草地上 了，军军就悄悄地把玩具汽车带回了家。 你们觉得军军做得对吗？应该怎么做？ （2）亮亮和明明踢足球，不小 心把邻居家的窗户打破了。他们应该 怎样做呢？ （3）平平不小心撕坏了班上的图书， 见没人看见，就把书放回图书架。他这 样做对吗？应该怎样做呢？ （4）贝贝画画时发现自己的黑色水 彩笔没有了，就悄悄地把别人的黑色水 彩笔放到自己的笔盒里。她这样做对吗？ 应该怎样做呢？ （5）小虎很喜欢爸爸给自己新买 的电动枪，他对电动枪为什么发出声音 来感到十分好奇，就把它拆开，想看个 究竟，谁知最后装不回去了。爸爸回来 问他是怎么回事。你觉得小虎应该怎么 说？ 1.你们有没有不诚实的时候？当时心里是怎 么想的？后来又是怎么做的呢？ 2.怎样做一个诚实的孩子呢？ 小结：要做个诚实的孩子就不能说谎， 要知错能改，勇敢地承认自己的错误，不 要把自己的责任推给别人。 我们每个人都会做错事情，有时也会因 为害怕而不敢承认错误。其实，知道错了马 上改正，别人同样会原谅你，也会认为你是 个诚实的孩子。不过小朋友们可不要故意犯 错误哦。 图中的两位同学都对别人说了 谎话，你认为他们的“谎话”是否 有区别？说说你的看法。 小结：现实生活中的谎话是复杂多样的。 在特定的条件下，我们可以理解某些善意的 谎言。善意的谎言动机是善良的，是以维护 他人利益为目的的，我们对此行为应持理解 的态度。 说谎话害处大 说谎话，害处大，害自己，害大家。 从小要说老实话，诚实孩子人人夸。 我很诚实 诚实与说谎 让诚实伴随我成长 理解善意的谎言