最新部编版人教版六年级语文上册13穷人优课

13.穷 人 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com 正如美国著名作家海明威所说， “贫穷的人往往富于仁慈”，本文的 主人公桑娜和渔夫正是这样的人。在 生活极端困苦的情况下，他们仍然没 有泯灭对美好人性的追求。 1.会写“汹、涌”等14个字,会写“渔夫、汹涌澎湃 等18个词语。 2.默读课文,理解课文内容,感受桑娜和渔夫的勤劳、 淳朴、善良。学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的 美德。 （重点） 3．体会题目的深意，学习作者通过环境、心理描写 和人物对话表现人物品质的写法。（难点） 学习目标 列夫·托尔斯泰，俄国文学家、思想家,世界文学史上最杰 出的作家之一,被誉为“俄国文学泰斗”。他出身于贵族家庭, 但同情被剥削、被压迫的农奴。他青年时期就开始文学创作, 创作时间长达六十余年。他的作品背景广阔,人物众多,语言 质朴,心理描写细腻逼真。主要作品有《战争与和平》《复活》 《安娜·卡列尼娜》等。 写作背景 《穷人》一文的写作年代正是俄国历史上阶级矛盾空前 激化的时期。封建农奴制一步步地瓦解崩溃，广大人民对 沙皇专制统治的反抗日趋激烈，最终形成了俄国资产阶级 民主革命的高潮。 在这个时期，贵族、资产阶级压榨人民的血汗，生活 奢华而道德堕落；广大劳动人民极端贫困，然而他们的道 德品质却高尚淳朴。短篇小说《穷人》真实地反映了这一 历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。 熄（熄灭） xī 汹 涌 澎 湃 xiōng yǒng péng pài 掀（掀起） xiān 淋（淋湿） lín 唉（唉，没法） ài 困（困难） kùn 嘿（嘿，我赢了） hēi 糟（糟糕） zāo 嘛（有意见就提嘛） ma 皱（皱纹） zh òu 勺（勺子） sháo yú fū 渔 夫 汹 涌 澎 湃 xīn jīng ròu tiào 心 惊 肉 跳 倾 听 qīng tīng 探 望 tàn wàng chén sī 沉 思 bào yuàn抱 怨 照 顾 zhà o gù kùn nán 困 难 xiōng yǒng péng pài 风 暴 fēng bào 轰 鸣 hōng míng 阴 冷 yīn lěng 渔 网 yū wǎng 湿 淋 淋 shī lín lín自 作 自 受 zì zuò zǐ shòu 糟 糕 zāo gāo 忧 虑 yōu lǜ 后 脑 勺 hòu nǎo sháo 初读课文，想一想：文章讲了 一个什么故事？ 在一个寒风呼啸的夜晚，桑娜焦急地 等待着出海打鱼的丈夫归来。她去探望生 病的邻居西蒙,发现西蒙已经病死，两个 年幼的孩子成了孤儿。桑娜把他们抱回家， 内心忐忑不安。渔夫归来，主动提出收养 两个孩子，使桑娜如释重负。两颗善良、 淳朴的心印在一起。 讨论交流： 这篇小说最打动人的情节是这家“穷人”在十分 贫困的情况下，依然收养了两个孩子。从哪里可以看 出他们的“穷”？请你从文中画出相关的句子。 l古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不 见丈夫回来。（屋内装饰） l孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去； 吃的是黑面包,菜只有鱼。 （吃穿用度） l丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。 丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自 己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。 “糟糕,真糟糕！什么也没有打到,还把网 给撕破了。倒霉,倒霉！天气可真厉害！我简直 记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打 鱼！还好,总算活着回来啦。”（生活忙碌） l屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸, 溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑 又冷…… 海风呼啸声、波涛的轰鸣、狂风的怒吼。 海面上什么也看不见。（天气恶劣仍然出海） l屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。 床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。 她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静, 一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺 上垂下来。 。 就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的 孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷 缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一 起。（从邻居西蒙一家的悲惨遭遇看出“穷”） 地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁 板上闪闪发亮。 1.作为家庭主妇,桑娜勤劳能干,精心 料理家务,使这个贫穷而平凡的家十 分温馨 2.作为母亲,桑娜无微不至地照顾孩子 3.作为妻子,桑娜关心丈夫 4.作为邻居,桑娜关心生病的女邻居 5.作为丈夫,渔夫冒着生命危险打鱼, 养活家人 6.作为穷人,夫妻俩不顾生活艰难,帮 助别人,收养孤儿 综上，桑娜和渔夫有勤劳、善良、淳朴、富于同情 心，宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。 他们是最“富有”的人。 课文层次梳理 课文主题归纳 课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜 与丈夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿 的故事，真实地反映了沙皇专制统治下穷 人的悲惨生活，赞美了桑娜与丈夫宁可自 己吃苦也要帮助别人的美好品质。 桑娜告诉丈夫自己已经把孩子抱 回家后，课文就戛然而止了。孩子的 命运会怎样呢?桑娜与渔夫又会带领 孩子怎样渡过个又一个的难关呢?