最新部编版人教版六年级语文上册25好的故事优课

25.好的故事 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com 在鲁迅的散文诗集《野草》中，有 很多处写到了梦境，而梦里写到的大 多是他故乡的情景，可见鲁迅的故乡 情结比较重。今天我们就一起走近鲁 迅，走进他的梦中，走进他的内心世 界，走进他心中那好的故事…… 1.会写“搁、综”等13个字，会写“预告、烟草”等 15个词语。 2.了解课文内容，说一说“好的故事”具体指什么， 故事的美丽，幽雅，有趣体现在何处。（重点） 3．结合课后“阅读链接”，说说对课文最后两个自 然段的理解。（难点） 学习目标 《初学记》，古代中国综合性类书。唐朝徐坚等辑。共 三十卷，分二十三部。取材于群经诸子、历代诗赋及唐初诸 家作品。 《初学记》共分二十四部，三百十三个子目。诗文 部分有多有初唐君臣的唱和诗和诏册制敕，唱和诗虽语多空 泛，也不无史料可取，诏册制数中不少是任职、封号的文书， 可以得知某人履历。从岁时、居处、器物、服馔、果木等部 的类目和内容，可以窥见其时社会生活，知悉名物品种。 澄（澄碧） chén g 萍（萍藻） píng 焰（火焰） yà n 漾（荡漾） yà ng藻（水藻） zǎo 削（瘦削） xuē 搁（搁置） gē 综（错综） zōn g 瞬（瞬间） shùn 凝（凝视） níng 骤（骤然） zh òu 掷（投掷） zhì 陡（陡峭） dǒu yù gào 预 告 退 缩 tuì suō 瘦 削 shòu xuē dàng yàn g 荡 漾 jiě sàn解 散 浮 动 fú dòng shùn jiān 瞬 间 昏 沉 hūn chén 错 综 cuò zōng 凝 视 níng shì 烟 雾 yā n wù 澄 碧 chén g bì 骤 然 zhò u rán 凌 乱 líng luàn 陡 然 dǒu rán 初读课文，根据课文内容填空。 作者从现实“昏沉的夜”写起，中间写到 了梦境中的“好的故事”，结尾又回到 “昏沉的夜”的现实中来。写作思路是： 现实 梦境 现实 思考交流： “好的故事”其实是一个梦境。这故事的美丽，幽 雅，有趣体现在哪里？结合课文内容说一说。 (教科书课后习题2) l答：（1）许多美的人在活动，许多美的事在 发生，给人以美好的印象。 l（2）山阴道上两岸的各种美丽景色，还有很 村野化的纯朴景物构成了一幅动静结合的山阴 道旖旎风光图。风光绮丽，瑰丽多姿，再加上 美的人和美的事，使这个好的故事美丽、幽雅 而又有趣。 l（3）河边枯柳树下的“一丈红”和其他事物， 铺展在水面上的倒影不停浮动，又忽而碎散， 美丽、幽雅而又有趣，使人如临其境，突出了 故事的美的特质。 1.鲁迅先生将自己内心的美好愿景寄托于他梦中看到的 情景。乌桕、新禾、野花等倒影在澄碧的小河中的景象， 大红花和斑红花在水中的浮影，锦带、狗、白云、村女 等都是鲁迅先生美好愿景的表达与寄托。 2.文中描写了很多美好的意象，但是最后鲁迅先生的梦 醒了，他想要记录下这美好的梦境，奈何眼前已没有了 “一丝碎影”，只有“昏暗的灯光”，表现了作者的失 望与怅惘之情。 •结合课后“阅读链接”，说说文章结尾表达了作 者怎样的思想感情。 本文在写法上有什么特点？ 课文层次梳理 课文主题归纳 课文通过对梦境中美丽、幽雅、有趣的 “好的故事”的描绘，反映了作者对“昏 沉的夜”的否定，对“好的故事”的热情 歌颂，表现了作者对黑暗现实的憎恶，对 美好事物的追求和对理想的憧憬。 1936年早春，鲁迅的体重降低到37公斤，美国记者史沫特莱 请美国医生为他检查，医生惊讶地说，这个人肺病已有20年，早 在他10年前写《腊叶》时就该在劫难逃，能活到现在实在是个 “东方奇迹”。美国医生不给鲁迅开药，称他已比上帝规定的死 期多活了10多年，现在该休息了，什么药都无济于事。当年八、 九月间，鲁迅在题为《死》中给妻子许广平写下如下遗嘱:“(1) 不得因为丧事，收受任何人的一文钱--但老朋友的，不在此列。 (2)赶快收殓，埋掉，拉倒。(3)不要作任何关于纪念的事情。(4) 忘记我，管自己的生活--倘不，那就真是糊涂虫。(5)孩子长大， 倘无才能，可寻点小事过活，万不可去做空头文学家或美术家。 (6)别人应许给你的事物，不可当真。(7)损着别人的牙眼，却反 对报复，主张宽容的人，万勿和他接近。”1936年10月19日， 鲁迅与世长辞。享年55岁。