最新人教部编版五年级语文上册22四季之美完美

1.会认本课6个生字，会写11个生字，理解生字组 成的词语。(重点) 2.朗读课文，初步感知文意，了解课文内容。 (重 点) 3.想象课文描写的四季画面。 (难点) 同学们，我们学习和积累了许多描写四 季景色的文章或古诗。四季的景色各有特点， 不同作家笔下的四季也是各有不同，今天我 们就来学习日本女作家清少纳言的随笔—— 《四季之美》，再一次感受大自然的魅力。 清少纳言：(约966-约1025)，清是姓，少纳言是 她在宫中的官职。日本平安时期著名的女作家，平安 时期的三大才女之一，曾任一条天皇皇后藤原定子的 女官。 她的随笔作品《枕草子》执笔于在宫中供职的时 候，成书于离开宫廷之后。作品记叙她在宫廷里的所 见所闻，作者出身于中层贵族，这部作品虽然反映了 社会等级之间的不平等和对时代的忧虑，但是着力渲 染的还是对皇后定子的赞美，对日本贵族社会的肯定。 清少纳言的《枕草子》开拓了一个新的领域，她 的随笔为日本散文奠定了基础。 小资料 kē kuàngyí lǐ n li è yì 窠 旷 怡 凛 冽 逸 我会认 冽 加一加：冫+列=冽 窠 换一换：窠- 穴+ 巛 =巢 凛冽 草窠 识字方 法 黎晕漆鸦幕 愈旷逸怡捧谐 我会写 组词 黎明 造句 黎明，像一把利剑，劈开了 默默的夜幕，迎来了初升的 阳光。 笔顺黎 l í 撇、横、竖、撇、点、撇、 横折钩、撇、撇、捺、竖 钩、点、提、撇、点。 我会写 组词 夜幕 造句 晴朗的夜晚，满天星斗闪烁 着光芒，像无数银珠，密密 麻麻镶嵌在深黑色的夜幕上。 笔顺幕 m ù 横、竖、竖、竖、横折、 横、横、横、撇、捺、 竖、横折钩、竖。 我会写 y ù 笔顺 组词 愈发 治愈 愈 造句 医生的神圣职责就是治愈 病人。 撇、捺、横、竖、横折钩、 横、横 、竖、竖钩、点、 斜钩、点、点。 我会写 k uà n g 笔顺 组词 空旷 心旷神怡 旷 造句 这里的景色真美，让人看 了心旷神怡。 竖、横折、横、横、点、 横、撇。 我会写 y ì 笔顺 组词 闲逸 安逸 逸 造句 小鸟安逸地躺在大树怀 抱里欢快地唱起了“小兔子乖 乖”。 撇、横撇/横钩、竖、横折、 横、撇 、竖弯钩、点、点、 横折折撇、捺。 我会写 pě n g 笔顺 组词 捧着 吹捧 捧 造句 孩子们捧着奖状，笑得 多么开心啊。 横、竖钩、提、横、横、 横、撇、捺、横、横、竖。 我会写 xi é 组词 和谐 协调 谐 造句 这束花插在白色的花瓶 里，看起来非常和谐。 笔顺 点、横折提、横、竖提、撇、 竖弯钩、撇、竖、横折、横、 横。 我会写 组词 漆黑 油漆 造句 漆黑的夜晚，周围一片 寂静。 漆 “漆”最后四笔是点、 提、撇、点，不要写成 “水” qī 笔顺 点、点、提、横、竖、撇、 点、撇、捺、竖钩、点、 提、撇、点。 我会写 笔顺 组词 乌鸦鸦 造句 乌鸦反哺，是对父母养 育的感恩。 y ā 横、撇折、竖钩、撇、撇、 横折钩、点、竖折折钩、 横。 “鸦”的右边部首是 “鸟”，不要写成“乌”。 我会写 凛冽：极为寒冷，严寒刺 骨。 常用于形容隆冬时的寒风。 造句：雪花穿着白色的舞 裙，在凛冽的北风中翩翩 起舞。 词语解 释 翩翩：运动自如、鸟飞 轻疾的样子。 造句：美丽的蝴蝶在花丛 中翩翩飞舞。 词语解 释 愈发：愈加;更加。 造句：愈是寒冷，花开得便愈 发地灿烂。 熊熊：形容火光强烈或火势旺 盛。 造句：战士们像箭一样地穿过 熊熊大火。 词语解 释 晕 （yūn） 晕倒 （yùn） 红晕 多音字 朗读课文，说一说这篇文章主要写了什么 内容? 文章主要写了四季当中，每个季节最美的 是一天的什么时间，以及具有怎样的美。 一、注拼音或者写汉字。 窠里（ kē ） 心旷神怡 （ y í ） 夜 mù（ ）降临幕 乌 y ā（ ） 鸦 翩翩 熊熊的 朦胧的 比翼 而飞 起舞 炭火 微光 二、根据课文内容连一连。 连一连 通过上一节课的学习，我们知道了这篇文章的主要内容。 文章主要写了四季当中，每个季节最美的是一天的什么时 间，以及具有怎样的美。 朗读课文，说说四季最美的时间是什么 时候？最美的事物是什么？ 春季最美的是（ ），最美的事物有（ ） 夏季最美的是（ ），最美的事物有（ ） 秋季最美的是（ ），最美的事物有（ ） 冬季最美的是（ ），最美的事物有（ ） 黎明 天空、彩云 夜晚 萤火虫 黄昏 归鸦、大雁、风声、虫鸣 早晨 落雪、白霜、炭火 再读课文，说说文中是怎样描写 四季最美时间的景物之美的？ 天空：泛着鱼肚白。 彩云：染上微微的红 晕，飘着红紫。春天最美是黎明 夏天最美是夜晚 萤火虫：翩翩起舞； 闪着朦胧的微光在 飞行。 秋天最美是黄 昏 归鸦：急急匆匆地朝巢里 飞去。 大雁：成群结队在空中比 翼联飞。 风声、虫鸣：听起来也叫 人心旷神怡 。 冬天最美是早 晨 落雪：当然美。 白霜：遍地铺满。 炭火：熊熊的、暖和的。 结合文章句子，你能看出本文作者是按什么 顺序描写四季之美的吗？ 第一段：春天最美是黎明 第二段：夏天最美是夜晚 第三段：秋天最美是黄昏 第四段：冬天最美是早晨 作者是按时间顺序来描写 四季之美的。 第一段“春天最美是黎明，东方一点儿一点儿 泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，飘着红 紫红紫的彩云。” 春天动人的是色彩的美。 既有着泛着鱼肚白的、染上微微的红晕 的天空的柔和之美，又有着飘着红紫红紫的 云彩的鲜亮之美。二者相互相映衬，这是多 么美的春天的黎明! 第二段“漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩起 舞。” 生动形象地写出了萤火虫在漆黑 的夜晚轻快敏捷飞舞的样子的样 子，给我们带来美的想象，唤起 我们美的感觉 第三段“感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢 里飞去。” 用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了 点点归鸦快点飞回家的急切心情，给人以 温暖和感动的感觉。 我也会说拟人句 1.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。 2.夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你 微笑。 词语积累（AABB式词语） 红紫红紫 漆黑漆黑 第四段中哪个词写出了 冬天的早晨人们的心情？ 充分表达了冬 天的早晨端着火 盆的人们安闲舒 适的心情。 闲逸 通过对四季之美的描写，你 感受到了作者的什么感情？ 感受到了作者热爱大自 然、热爱四季的感情。 课文通过按时间 顺序描写四季之美， 表达了作者热爱大自 然、热爱四季的感情， 启迪人们从四季的变 化中去细细品味人生 的真谛。 四 季 之 美 春天最美是黎明 夏天最美是夜晚 秋天最美是黄昏 热 爱 四 季 热 爱 大 自 然 冬天最美是早晨 板书设计 春天最美是夏 天最美是 秋天最美是冬 天最美是 早晨 黎明 夜晚 黄昏 一、根据课文内容连一连 连一连 二、运用拟人修辞改写句子。 例：黄昏时分，归鸦朝巢里飞去 。 黄昏时分，点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去 。 1．傍晚，天空有许多星星，它们一闪一闪的，真好看。 ________________________________________ 2.一阵微风吹过，小草在风中一摇一摆的。 _____________________________________________一阵微风轻轻吹过，小草在风中跳起了欢快的舞蹈。 傍晚，天空有许多星星，它们的眼睛一眨一眨的，亮晶晶的真好看。 春：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 秋：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 描写四季之景的诗词名句 清少纳言《枕草子》经典语录