语文园地六
四年级上册
其实作批注也是一种很好的学习语文
的方法，能够帮助我们塔高学习效率。
常言道：不动笔墨不读书。尤其在语文
学习上，特别强调边读边记边想，你又哪些
学习语文的好方法呢？
交流平台
《夏诺的网》一文中的批注：
自有读课本中“交流平台”中的内容。思考：
这四段话围绕作批注讲了哪些内容？
一、一边阅读，一边批注有疑问、有启发或
是写得好的地方是很好的学习方法。
二、作批注的方法有标画词句和写批语等。
四、同学之间互相交流批注，了解别人对
文章的想法，丰富自己对文章的理解。
三、读完文章，作完批注，再重新读一下
文章和批注，可以加深对文章的理解。
写批注的方法
1.找出文中优美的成语或词语，分析其作用。
2.找出文中比喻、拟人、排比等修辞，分析
其作用。
3.找出重点句子：总起句、过渡句、中心句。
韭jiǔ 韭菜 芥jiè 芥菜 芹qín 芹菜 蒜suàn 青蒜
识字加油站
椒jiāo 辣椒 藕ǒu 莲藕 薯shǔ 红薯 芋yù 芋头
这些字的共同点是什么？
1.都是一种植物，可以做主菜或配菜。
2.除了“韭”字，其他字的偏旁都是表示
植物的“艹”和“木”。
韭jiǔ 芥jiè 芹qín 蒜suàn
椒jiāo 藕ǒu 薯shǔ 芋yù
韭：象形字
芹：形声字
椒：形声字
芋：形声字
芥：形声字
蒜：形声字
藕：形声字
韭jiǔ 芥jiè 芹qín 蒜suàn
椒jiāo 藕ǒu 薯shǔ 芋yù
打头阵 挑大梁 占上风 破天荒
栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子
词句段运用
你知道下面词语的意思吗? 说说你会在什么
情况下使用它们。
有人做事一马当先时用 一个人起支柱作用的时候用
打头阵 挑大梁
有人占据有利地位、
处于优势时用
用在以前从来没
有出现过的事
占上风 破天荒
在遭遇失败、经历
教训和挫折时用
在别人从旁帮腔,帮讲话的
人向听者传达思想时用
栽跟头 敲边鼓
做某件事被人行
方便之门时用
在办事遭到拒绝
或受到斥责时用
开绿灯 碰钉子
1.放过一次违章操作,等于为十次事故开绿灯。
选择一个词语说一句话：
2.碰钉子的事在所难免,我们要迎难直上,勇于克服。
4.他不再是惹是生非的公子哥,而是个有战略思想,
能挑大梁的好汉了。
3.父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头。
示例：
选一个词，仿照例子用动作描写来表现它。
生气
伤心快乐着急
自豪害怕
我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄
悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看
见了会追过来。
妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，
然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
写“害怕”:
你有过“害怕”“生气”“自
豪”“着急”“快乐”“伤心”的
时候吗？当时发生了什么事？
选择你感受最深的一个词来写！
想一想
写“伤心”：
示范：
她呆呆地坐在门前，双手抱着蜷曲
的腿，泪水止不住地往下流。
尺有所短，寸有所长。
机不可失，时不再来。
差之毫厘，谬以千里。
病从口入，祸从口出。
一言既出，驷马难追。
比上不足，比下有余。
你知道这些句子的意思吗？
日积月累
我会在下列括号里填上正确的成语。
3.（ ）赶不上前面的，却超
过了后面的。这是甘居中游，满足现状，不努力
进取的人安慰自己的话。有时也用来劝人要知足。
比上不足，比下有余
病从口入，祸从口出
一言既出，驷马难追
1.（ ）指病毒常常因饮食不
注意而入侵，灾祸往往因说话不谨慎而招致。
2.（ ）一句话说出了口，就
是套上四匹骏马拉的车也难追上。指话说出口，
就不能再收回，一定要算数。
5.（ ）指时机难得，
必需抓紧。
尺有所短，寸有所长
机不可失，时不再来
差之毫厘，谬以千里
4.（ ）比喻人或事物
各有其长处和短处。
6.（ ）一点微小的误
差，结果就会造成很大的错误。
我心仪已久的玩具正在打折出售，机
不可失，失不再来，我要赶紧去买。
这些都是多字成语，你会用这些成语造句吗？
这次数学没考好，主要是由于我的粗
心，明明很多计算题算对了，却因为打错
了小数点而导致整体丢分。真是差之毫厘，
谬以千里啊！
我是好记星
—— 背诵PK
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