新人教部编版五年级语文下册20金字塔美课件
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新人教部编版五年级语文下册20金字塔美课件

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时间:2021-04-09

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资料简介
点击图片 观看视频 面对这巍然屹立、闻名世界的金字塔,我们 不禁会问:这一巨大的角锥形建筑物到底是凭什 么举世闻名的?那就让我们走进金字塔,再来瞻 仰这凝聚着古埃及人民智慧结晶的金字塔。 语文 五年级 下册 穆青: (1921~2003),新华通讯 社原社长、当代著名新闻记者, 他的新闻作品、新闻主张和新闻 实践,均为20世纪中国新闻史上 不可或缺的重要部分。 建于4500年前,是古埃及法老(即国王)和王后的陵 墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑,因形似汉字 “金”字,故译作“金字塔”。在古代埃及文中,金字塔 是梯形分层的,因此又称作层级金字塔,这是一种高大的 角锥体建筑物。金字塔是古代世界七大奇迹之一。 金字塔 yì ku ì y ì ā i 朗读课文 扫清障碍 译名 不 愧 熠 埃 熠发光 及 nián 黏着物 rè n刀刃 làn 泛滥 xiá 遐 想 yū 淤泥 zhàn 精湛 多音字 着 石块中间没有任何水泥之类的黏着物。 着急 zhá o zhuó 想着 zhe 高着 zhā o 石块中间没有任何水泥之类的黏着物。 识字方法 看图识字:埃 埃及 尘埃 字理识字: 刃 指事字。其字形是在刀上加一点,表示 刀的锋利的部分。本义:刀口、刀锋。 熠熠发光:形容光彩闪耀 的样子。本文指金字塔在 夕阳的照射下非常耀眼。 这颗宝石在阳光的照射下熠熠发光。 精湛:精深。本文指古埃 及人的造船技术很高超。 爸爸精湛的厨艺,让人佩服。 想一想,两篇文章介绍金字塔的方式有 什么不同? 整体感知 抒情散文 非连续性文本 说一说,两篇文章分别写了什么? 最大的金字塔——胡夫金字塔 建造金字塔时的古埃及 夕阳下的金字塔及“我”的万千思绪 文章的说明对象是“夕阳下 的金字塔”,在作者的笔下, 夕阳下的金字塔有什么特点? 请找出最能概括其特征的语句。 在金色的夕阳下,金色 的田野,金色的沙漠,连尼 罗河的河水也泛着金光;而 那古老的金字塔啊,简直像 是用纯金铸成的。 这些文字描绘出在金色的夕阳下金字塔的 壮丽景色,给读者以形象、具体的感受。 远远望去,它像飘浮在沙海中的三座金山,似 乎一切金色的光源,都是从它们那里放射出来的。 你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色 调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊! 比喻 夕阳下的金字塔真是太美了!让我们 陶醉了,也让作者陶醉了,难怪作者发出 这样的赞叹: 有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣, 各有各的美;但我觉得最令人难忘的,恐怕还是 这大漠夕照中金字塔的色彩。 宏伟、壮丽的金字塔是古埃及的 象征,凝聚着埃及人民的勤劳与智慧 , 让我们带着这份喜爱与赞叹再来读读 这篇文章吧! 为什么说金字塔不可思议呢?让我 们继续学习第二篇文章《不可思议的金 字塔》,小组合作朗读这篇文章,同桌 互相交流,表达出自己的感受吧! • 胡夫金字塔建于公元前( ),建在( ) 的西岸。 • 胡夫金字塔用约( )块石材砌成,平均每块重( ) 吨。整个胡夫金字塔相当于( )楼高,塔基面积有( ) 个篮球场那么大。 • 在天文历法方面,埃及人将一年定为( )天,并规定每 年( )个月,一个月( )天。 • 古埃及人掌握了精湛的( )技术。古埃及人还有 ( )、( )等多种令人惊叹的建筑成就。 2600年左右 2.5230万 50层 尼罗河 126 读一读,填一填。 神庙 造船 石窟陵墓 12 365 30 列数字 作比较 金字塔是如何建成的?借助课文内容, 大胆推测。 用一个巨大的杠杆, 一端用绳子绑住石块, 另一端通过人力将石块 吊往上方,然后将石块 逐步往上堆砌。 用土堆成斜坡,利用木 质滚轴将石块拉上去。 利于水的浮力 运送石块。 外星人建造的。 要求: 1.有目的地查阅资料,把资料来源记录下来。 2.根据要介绍的内容分类整理资料,筛选资料, 剔除无关信息。 3.可以使用图片、表格等辅助形式。 搜集资料,用你喜欢的方式介绍金字塔。 选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗 产写一写。 故宫 长城 结构梳理 《金字塔夕照》 《不可思议的金字塔》 外观金 字 塔 敬佩 赞美 结构 主题概括 《金字塔夕照》用生动的笔触描绘了 ________________________以及作者由此引发的 _________,抒发了作者对金字塔的___________。 夕阳下金字塔的雄浑之美 万千思绪 喜爱与赞叹 主题概括 《不可思议的金字塔》描写了金字塔的 ________________,用简要的语言介绍了 ______________,使读者深切感受到金字塔的神 秘,对其未解之谜充满了兴趣,也抒发了对 ________________________的赞叹。 宏伟与精巧 古埃及文明 古埃及人民勤劳与智慧 金字塔史诗《和平之歌》 长河悠悠 烈日炎炎赤道流火, 维多利亚湖畔群山巍峨。 巍巍群山掩无边清凉, 孕育出世上最长的那条河。 静静穿越半个非洲, 尼罗河水哟万里扬波…… 拓展延伸 A.澄澈(dèng)润泽(zé)惭愧(kuì) B.遐想(xiá) 埃及(āi)黏着(nián) C.着想(zhuó)刀刃(rèn)泛滥(làn) D.淤泥(yū) 湛蓝(zhàn) 熠熠发光(yì) 一、加点字读音有错误的一项是( )。 · · · · · · · · · · · ·· A 课堂演练 (1)没有车辆,没有机器,人们是怎样修建 金字塔的?真是无法想象,难以理解。 ( ) (2)金字塔是鲜明闪耀地发着光的珍宝。 ( ) 二、根据画线句子意思,写出合适 的四字词语。 不可思议 熠熠发光 例:在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙滩,连尼罗 河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直是用纯 金铸成的。 三、品味加点词语写出的情境。以“火烧 云”为内容仿写句子。 火烧云上来了,天空瞬间被烧得红彤彤的,红色 的山川,红色的大地,红色的楼房,连散步的老 人和玩耍的孩子也变得红彤彤的。 ·· ·· ··

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