课题: 8.5.2 直线与平面平行(一)(第 10 周 第 04 课时 总 045 课时)
学习目标:
通过具体实例,记住并理解直线与平面平行的判定定理,能够进行简单的应用,培养学生空间思
维能力和直观想象力。
重点难点:直线与平面平行的判定定理
知识回顾
判断题
(1)如果一条直线不在平面内,则这条直线就与这个平面平行。 ( )
(2)过直线外一点,可以作无数个平面与这条直线平行。 ( )
(3)如果一直线与平面平行,则它与平面内的任何直线平行。 ( )
新课学习
直线与平面平行的判定定理
文字语言 如果 一条直线与 的一条直线 ,则该直线与此平面
图形语言
符号语言
作用
典型例题:
例 1、求证:空间四边形相邻两边中点的连线平行于经过另外两边的平面
已知:如图,空间四边形 ABCD 中,E,F 分别是 AB,AD 的中点
求证:EF∥平面 BCD
针对练习:
1、如图,在正方体 ABCD-A1B1C1D1 中
(1)与 AB 平行的平面是_________________________________
(2)与 AA1 平行的平面是_________________________________
(3)与 AD 平行的平面是_________________________________
2、如图,在正方体 ABCD-A1B1C1D1 中,E 为 DD1 的中点,请判断 BD1 与平面 AEC 的位置关系,并说
明理由。
直线与平面的位置关系
位置关系 公共点 符号表示 图形
直线 l 在平面α内
直线 l 与平面α相交于点 M
直线 l 与平面α平行
α
a
b
A B
CD
A1
D1 C1
B1
A B
CD
A1
D1 C1
B1E
α
M
l
α
l
α
l
3、若直线 a 不平行于平面α,则下列结论成立的是( )
(A)α内的所有直线都与 a 异面 (B)α内不存在与 a 平行的直线
(C)α内的直线都与 a 相交 (D)直线 a 与平面α有公共点
4、如图,在四面体 D-ABC 中,E,F,G 分别是 AB,BC,CD 的中点,求证:
(1)BD∥平面 EFG;
(2)AC∥平面 EFG
5、如图,在长方体木块 ABCD-A1B1C1D1 中,面 A1C1 上有一点 P,怎样过点 P 画一条直线与棱 CD 平
行?
6、如图,在长方体 ABCD-A′B′C′D′中,E,F 分别是 AB,BC 的中点,求证 EF∥A'C'.
课后作业:
1、如图,已知 E、F 分别为三棱锥 A-BCD 的侧棱 AB、AD 的中点,求证 EF∥平面 BCD
2、如图,在正方体 ABCD-A1B1C1D1 中,E、F 分别为棱 BC、C1D1 的中点,求证:EF∥平面 BB1DD1
3、如图,三棱柱 ABC-A1B1C1 中,M、N 分别为 BC 和 A1B1 的中点,求证:MN∥平面 AA1C1C
A B
CD
A1
D1 C1
B1
E
F
A1
B1 C1
C
A
B M
N
A
B
C
D
E F