2020—2021学年浙教版七年级科学下3.7压强导学案
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2020—2021学年浙教版七年级科学下3.7压强导学案

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时间:2021-04-07

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资料简介
压强导学案 【学习目标】 一、知识与能力: 1.知道什么是压力和压强 2.能用压强公式进行计算 3.知道增大和减小压强的方法 4.会画压力的示意图 二、过程与方法: 让学生经历科学探究的过程和利用控制变量法进行问题探究 三、情感态度与价值观: 通过观察、实验、及探究活动培养学生尊重客观事实,实事求是的科学态度,使学生享受成功 的喜悦,从而培养学生的学习兴趣 【学习过程】 一、课前预习自测 1.力是___________对的作用,物体间力的作用是____________。 2.力的作用效果是:___________和_______________。 3.物理学中压力是指:_____________________。 4.__________________________叫做压强,用符号_____表示。 5.公式 P=F/S 其中各量的单位分别是:P:________;F:________S:_________。 二、课堂探究 (一)探究:压力的作用效果的大小跟什么因素有关? (1)三次实验时泡沫被压下的深浅,这显示了________________。压力的作用效果与 ___________和__________有关。比较乙、丙,压力一定时,______越小,压力的作用效果 越明显;比较甲、乙,在受力面积相同时,_________越大,作用效果越明显。 (2)在这个探究实验中用到的研究物理问题的主要方法是:________________。 (二)压强 在上述实验中,如果小桌对泡沫塑料的压力时 30N,在受力面积分别为 3cm2(桌腿)和 30cm2(桌面)时,请计算单位面积所受的压力分别为_________、____________。 可见:压力产生的效果越明显,单位面积上所受的压力就_______。故此,可用_____________ 上所受到的压力的大小来比较压力产生的效果。 (1)定义:__________________叫做压强,用符号________表示。 (2)公式:____________,由公式可知,当压力一定时,压强与_______成反比,当受力面 积一定时,压强与_______________成正比。 (3)单位:在国际单位制中,压强的单位是________,符号______,常用单位还有千帕(kPa)、 兆帕(MPa)。1Pa=_____N/m2 1kPa=_________Pa,1MPa=___________Pa 1 牛/米 2,表示___________________________________________。 (三)增大和减小压强的方法 ①增大压强: a、压力一定,减小_________;受力面积一定,增大_______; b、同时_______压力,_______受力面积。 ②减小压强: a、压力一定,增大_____________;受力面积一定,减小__________; b、 同时__________压力,__________受力面积。 三、达标检测 1.重力为 10 牛顿的物体放在水平桌面上,桌面受到的压力为______牛顿,方向_____。 2.下列说法中,正确的是( ) A.重力就是压力 B.压力的方向与重力的方向总是一致的 C.压力和重力是两种不同性质的力,有的压力是由重力产生的 D.压力与重力无关 3.下列做法中,能够减小压强的是( ) A.把书包带做得宽些 B.软包装饮料的吸管有一端被削尖 C.刀钝了用磨刀石磨一磨 D.将水平地面上的长方体砖由平放改为竖放 4.站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小,他应该( ) A.抬起一只脚 B.走动 C.坐在地面上 D.平躺在地面上 5.静止在斜面上的金属块,重为 10N,金属块对斜面的压力为 6N,金属块与斜面的接触面 积为 20cm2 则金属块对斜面的压强是( ) A.5×103Pa B.3×103Pa C.2×103Pa D.8×103Pa 6、一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于( ) A.50N 103Pa B.50N 104Pa C.500N 103Pa D.500N 104Pa 7、将甲、乙两木块放在水平桌面上,若它们受到的重力之比是 1:3,与水平桌面的接触面 积之比是 2:1,则甲、乙两木块对桌面的压强之比是( ) A.l:6 B.6:l C.1:3 D.1:2 8.用手握住一个汽水瓶悬在空中,瓶子保持竖直,如果增大握力,则摩擦力___________。(填 “增大”、“减小”或“不变”)。如果物体表面 2m2 的面积上受到的压强是 400Pa,那么该面 1m2 面积上受到的压强是_______________Pa。 9.一头重量为 6×104N 的大象,每只脚掌的面积为 600cm2,它四脚着地时对地面的压强为 _______Pa。若大象抬起一条腿,它对地面的压强______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 10.α、b 两个由同种材料制成的圆柱体,它们的高度相同,质量之比 ma:mb=3:5,把它 们竖直放置在水平桌面上,则水平桌面受到圆柱体的压强之比 pa:pb 等于( ) A.l:1 B.3:5 C.5:3 D.9:25 11.重为 120N、底面积为 0.1m2 的物体在 20N 的水平拉力 F 作用下沿水平地面向右匀速运动 了 10m,用时 20s.求物体对地面的压强; 12.一本重 2.5N 的教科书平放在水平桌面上,与桌面的接触面积为 5×10-2 m2 ,试计算书对 桌面的压强。 13.一同学重力是 420N,已知他每只脚与秤台的接触面积为 1.4×10-2m2。 求:(1)他对秤台的压力大小和压强大小各是多少? (2)如果他提起一只脚,他对秤台的压力大小是多少?此时秤台受到的压强是多大?

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