2022年高考语文一轮复习 专项任务群:小说多元思辨类题目初探 课件(17张)
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2022年高考语文一轮复习 专项任务群:小说多元思辨类题目初探 课件(17张)

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时间:2021-03-31

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资料简介
专项任务群: 小说多元思辨类题目初探 命 题 诠 释 小说思辨类题目的探究,要求考生从不同角度和层面发掘作品的意 蕴、民族心理和人文精神,或者探究作者的创作背景和创作意图,需 要考生对作品进行个性化阅读和有创意的解读,培养考生的探索和 思辨精神。 【小说多元思辨类题目初探·必备知识】 【小说多元思辨类题目初探·关键能力】 对作品进行个性化阅读“四注意” (1)注意吸“文风”——吸纳文本营养。 吸纳文中的情感观点,对文中人物的 言行举止、思想观点进行评价。 (2)注意突“俗风”——突出风俗人情。 结合不同民族地域的风土人情、历 史文化来评价。 (3)注意接“地气”——连接现实生活。 联系现实中的实情来分析作品,可将 其作为有力的例证。 (4)注意冒“热气”——冒出核心价值。弘扬社会主义核心价值观等新时代精 神,体现中国精神、中国形象、中国价值等。 【典例剖析】 【典例】(2016·全国卷Ⅲ)阅读第3讲【典例2】《玻璃》,完成后面的问题。 是否状告酒店,“我”与王有福的态度不同。你更认同谁的态度?请结合全文, 谈谈你的观点。(6分) 答:___________________________________________ 【解题示范】 答题时,先明确“我”和王有福对状告酒店一事分别是什么态 度,自己认同哪一方。然后紧扣文本,阐述理由。认同王有福的态度——不告 酒店不要赔偿,可从他受伤的缘由、应负的责任、自身性格等方面来谈。认同 “我”的态度——状告酒店获取赔偿,可从要求赔偿的合理性、不状告的社会 影响等方面来谈。 答案:示例一:认同王有福的态度。①王有福受伤与酒店管理有关,但他是有行 为能力的成年人,应负一定责任;②王有福害怕赔偿溜走,逃避责任在先,索赔 的理由不够正当充分;③王有福害怕被骗而拒绝索赔,在当时情况下,未尝不是 理性的选择。 示例二:认同“我”的态度。①酒店失误导致王有福受伤,要求赔偿正当合 理;②王有福放弃赔偿是担心被骗,说明他缺乏法律意识,更应进行法律启 蒙;③王有福式的宽容是对不良行为的纵容,有害无益。 【即学即练】 (2020·广东模拟)阅读下面的文字,回答后面的问题。(6分) 信  任 陈忠实 一场严重的打架事件搅动了罗村大队的旮旯拐角。被打者是贫协主任罗 梦田的儿子大顺,现任团支部组织委员。打人者是四清运动补划为地主成分、 今年年初平反后刚刚重新上任的党支部书记罗坤的三儿子罗虎。 据在出事的现场——打井工地——的目睹者说,事情纯粹是罗虎寻衅找碴 儿闹下的。一时间,这件事成为罗村街谈巷议的中心话题。那些参与过四清运 动的人,那些四清运动受过整的人,关系空前地紧张起来了。一种不安的因素 弥漫在罗村的街巷里…… 罗坤听他家里的说儿子打人了,打的还是罗梦田的儿子。他放下手里的犁 头,径直朝梦田老汉的门楼走去。在罗梦田的院子里,他听到几个人在议论他, 说他借权报仇。他一直想找梦田老汉谈谈,可罗梦田那倔性子,一看到他就躲 得远远的,说话的机会都不给他。罗坤在院子里叫了罗梦田,说当务之急是治 大顺的伤要紧。罗梦田想到自己在四清运动中当了罪人,自己又搁不下面子承 认自己的过失。听罗坤这么说,心里更加窝火,说棒槌打人手来摸,谁都会。这 闷棍,打得罗坤不知所措,只得回家。回到家,又听到四清运动中被害过的大队 长在吐心中的怨气。罗坤没管大队长,让他家里的拿了五十块钱,自己亲自到 医院照顾大顺,临走前让团支书和治安委会调查此次打架斗殴事件的前因后果, 并上报派出所。 整整五天里,老支书坐在大顺的病床边,喂汤喂药,端屎端尿,感动得小伙 子直流眼泪。梦田老汉对罗坤的一举一动都嗤之以鼻!做样子罢了!你儿子把 人打得半死,你出来落笑脸人情,演的什么双簧戏!一旦罗坤坐下来和他拉话的 时候,他就倔倔地走出病房了。及至后来看见,儿子和罗坤亲亲热热,把挨打的 气儿跑得光光,“没血性的东西!”他在心里骂,一气之下,干脆推着车子回家 了。 第七天,伤口拆了线,大顺的头上缠着一圈白纱布出院了。罗坤执意要小 伙子坐在自行车后面的支架上,小伙子怎么也不肯。“你的伤口不敢挣!医生 说要养息!”罗坤硬把小伙子带上走了。 “大叔!”大顺在车后轻轻叫,声音发着颤,“你回去,也甭难为虎儿……” “在你受冤的这十多年里,虎儿也受了屈。和谁家娃耍恼了,人家就骂 ‘地主’,虎儿低人一等!他有气,我能理解……” 罗坤心里不由一动,一块硬硬的东西哽住了喉头,只觉两股热乎乎的东西 顺着鼻梁两边流下来,嘴角里感到了咸腥的味道。 “我回去要先找虎儿哩!他不理我,我偏寻他!”小伙子说,“我们的仇不 能再记下去!”沿着枝叶茂密的白杨大路,罗坤像得了某种精神激素,六十多岁 的人了,踏得车子飞快地跑,后面还带着个小伙子哩。 罗坤推着自行车,和大顺并肩走进村子的时候,就看到闹哄哄的,是派出所 来抓罗虎。姜所长告诉罗坤,经上级公安部门批准,要对罗虎执行法律:行政拘 留半个月。罗坤对姜所长说:“按法律办!那不是打击,是支持我工作!” 民兵把罗虎带进办公室里来,小伙子立眉竖眼,直戳戳站在众人面前,毫不 惧怕。直至所长拿出了拘留证,他仍然被一股气冲击着,并不害怕。 罗坤瞧一眼儿子,转过脸去,摸着烟袋的手,微微颤抖。 就在民警把虎儿推出门的一刹那,一直坐在墙角,瞪着眼、噘着嘴的贫协 主任梦田老汉,突然立起,扑到罗坤当面,一扑踏跪了下去,哭了起来:“兄弟, 我对不住你……” 罗坤赶忙拉起梦田老汉,把他按坐在板凳上。梦田老汉又 扑到姜所长面前,鼻涕眼泪一起流:“所长,放了虎娃,我……哎哎哎……” 这当儿,在门口,大顺搂着虎儿的头流泪了,虎儿望着大顺头上的白纱布, 眼皮耷拉下来,鼻翼在急促地扇动着。 虎儿挣脱开大顺的胳膊,转进门里,站在爸爸面前,两颗晶莹的泪珠滚了出 来:“爸,我这阵儿才明白,罗村的人拥护你的道理了!”说罢,他走出门去。 罗村的干部们重新在办公室坐下,抽烟,没人说话,又不散去。社员们从街 巷里、大路上也都围到办公室的门前和窗户外,他们挤着看党支部书记罗坤, 那黑黑的四方脸,那掺着一半白色的头发和胡茬,那深深的眼眶,似乎才认识他 似的。 罗坤坐在那里,瞧着已经消火而略显愧色的大队长,和干部们说:“同志们, 我们罗村的内伤不轻!人心不齐,你防我,我防你,怎么搞生产?怎么实现机械化? 我想,做过错事的人会慢慢接受教训的,我们挨过整的人把心思放远点,不要把 这种仇气,再传到咱们后代的心里去!” “罗村能有今天,不容易!咱们能有今天,不容易!我六十多了,将来给后辈 交班的时候,不光交给一个富足的罗村,更该交给他们一个团结的罗村……” 办公室门里门外,屏声静气,好多人,干部和社员,男人和女人,眼里含着泪 花,那晶莹的热泪下,透着希望,透着信任…… (有删改) 小说主要情节呈现的是彼此的不信任,题目却为“信任”,是否自相矛盾?请结 合作品简要分析。(6分) 答:___________________________________________ 【点拨】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。 答案:①情节上,一场打架事件的发展,其核心是由互不信任到信任的变化。② 人物关系随着情节的发展,由互不信任发展到互相信任。③小说标题“信任” 暗示了小说的主题,揭示了人与人之间相互信任,团结合作,生活才能有希望的 主题。

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