小学奥数3-2-1 火车问题.教师版
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小学奥数3-2-1 火车问题.教师版

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资料简介
火车问题 教学目标 1、会熟练解决基本的火车过桥问题. 2、掌握人和火车、火车与火车的相遇追及问题与火车过桥的区别与联系. 3、掌握火车与多人多次相遇与追及问题 知识精讲 火车过桥常见题型及解题方法 (一)、行程问题基本公式:路程  速度 时间 总路程  平均速度 总时间; (二)、相遇、追及问题:速度和 相遇时间  相遇路程 速度差 追及时间  追及路程; (三)、火车过桥问题 1、火车过桥(隧道):一个有长度、有速度,一个有长度、但没速度, 解法:火车车长+桥(隧道)长度(总路程) =火车速度×通过的时间; 2、火车+树(电线杆):一个有长度、有速度,一个没长度、没速度, 解法:火车车长(总路程)=火车速度×通过时间; 2、火车+人:一个有长度、有速度,一个没长度、但有速度, (1)、火车+迎面行走的人:相当于相遇问题, 解法:火车车长(总路程) =(火车速度+人的速度)×迎面错过的时间; (2)火车+同向行走的人:相当于追及问题, 解法:火车车长(总路程) =(火车速度—人的速度) ×追及的时间; (3)火车+坐在火车上的人:火车与人的相遇和追及问题 解法:火车车长(总路程) =(火车速度  人的速度) ×迎面错过的时间(追及的时间); 4、火车+火车:一个有长度、有速度,一个也有长度、有速度, (1)错车问题:相当于相遇问题, 解法:快车车长+慢车车长(总路程) = (快车速度+慢车速度) ×错车时间; (2)超车问题:相当于追及问题, 解法:快车车长+慢车车长(总路程) = (快车速度—慢车速度) ×错车时间; 老师提醒学生注意:对于火车过桥、火车和人相遇、火车追及人以及火车和火车之间的相遇、追及等等这 几种类型的题目,在分析题目的时候一定得结合着图来进行。 模块一、火车过桥(隧道、树)问题 【例 1】 一列火车长 200 米,以 60 米每秒的速度前进,它通过一座 220 米长的大桥用时多少? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】分析:(1)如右图所示,学生们可以发现火车走过的路程为:200+220=420(米),所以用时 420÷60=7 (秒). 【答案】7 秒 【巩固】 一列火车长 360米,每秒钟行驶16 米,全车通过一条隧道需要 90 秒钟,求这条隧道长多少米? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】已知列车速度是每秒钟行驶16 米和全车通过隧道需要 90 秒钟.根据速度 时间  路程的关系, 可以求出列车行驶的全路程.全路程正好是列车本身长度与隧道长度之和,即可求出隧道的长 度.列车 90 秒钟行驶:16 90 1440  (米),隧道长:1440 360 1080  (米). 【答案】1080 米 【巩固】 一列火车经过南京长江大桥,大桥长 6700 米,这列火车长100 米,火车每分钟行 400 米,这列 客车经过长江大桥需要多少分钟? 火车 火车 桥 火车行驶路程 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】建议教师帮助学生画图分析.从火车头上桥,到火车尾离桥,这是火车通过这座大桥的全过程, 也就是过桥的路程  桥长  车长.通过“过桥的路程”和“车速”就可以求出火车过桥的时间.所以 过桥路程为: 6700 100 6800  (米),过桥时间为: 6800 400 17  (分钟). 【答案】17 分钟 【巩固】 长150 米的火车以18 米/秒的速度穿越一条 300 米的隧道.那么火车穿越隧道(进入隧道直至完全 离开)要多长时间? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】火车穿越隧道经过的路程为300 150 450  (米),已知火车的速度,那么火车穿越隧道所需时间为 450 18 25  (秒). 【答案】 25 秒 【巩固】 一列长 240 米的火车以每秒 30 米的速度过一座桥,从车头上桥到车尾离桥用了1分钟,求这座桥 长多少米? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】火车过桥时间为1分钟 60 秒,所走路程为桥长加上火车长为 60 30 1800  (米),即桥长为 1800 240 1560  (米). 【答案】1560 米 【巩固】 一列火车长160 米,全车通过一座桥需要 30 秒钟,这列火车每秒行 20 米,求这座桥的长度. 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】建议教师帮助学生画图分析.由图知,全车通过桥是指从火车车头上桥直到火车车尾离桥,即火 车行驶的路程是桥的长度与火车的长度之和,已知火车的速度以及过桥时间,所以这列车 30 秒 钟走过: 20 30 600  (米),桥的长度为: 600 160 440  (米). 【答案】 440 米 【例 2】 四、五、六 3 个年级各有 100 名学生去春游,都分成 2 列(竖排)并列行进.四、五、六年级的学 生相邻两行之间的距离分别是 1 米、2 米、3 米,年级之间相距 5 米.他们每分钟都行走 90 米, 整个队伍通过某座桥用 4 分钟,那么这座桥长 米. 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【关键词】希望杯,六年级,一试 【解析】100 名 学 生 分 成 2 列 , 每 列 50 人 , 应 该 产 生 49 个 间 距 , 所 以 队 伍 长 为 49 1 49 2 49 3 5 2 304        (米),那么桥长为 90 4 304 56   (米). 【答案】 56 米 【巩固】 一个车队以 6 米/秒的速度缓缓通过一座长 250 米的大桥,共用 152 秒.已知每辆车长 6 米, 两车间隔 10 米.问:这个车队共有多少辆车? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】由“路程  时间  速度”可求出车队 152 秒行的路程为 6 152 912  (米 ),故车队长度为 912 - 250= 662(米).再由植树问题可得车队共有车 (662 -6) ÷(6 +10) +1 =42(辆). 【答案】42 辆 【巩固】 一个车队以 4 米/秒的速度缓缓通过一座长 200 米的大桥,共用 115 秒。已知每辆车长 5 米,两 车间隔 10 米。问:这个车队共有多少辆车? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】求车队有多少辆车,需要先求出车队的长度,而车队的长度等于车队 115 秒行的路程减去大桥的 长度(此处要问问同学们为什么,最好老师能够画图说明,行程问题里面最重要的一种方法就是 画图)。由“路程=时间×速度”可求出车队 115 秒行的路程为 4×115=460(米)。故车队长度为 460-200=260(米)。再由植树问题可得车队共有车(260-5)÷(5+10)+1=18(辆)。 【答案】18 辆 【巩固】 一个车队以5米/秒的速度缓缓通过一座长 200 米的大桥,共用 145 秒.已知每辆车长 5 米,两车 间隔8米.问:这个车队共有多少辆车? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】分析:由“路程=时间×速度”可求出车队 145 秒行的路程为 5×145=725(米),故车队长度为 725-200=525(米).再由植树问题可得车队共有车(525-5)÷(5+8)+1=41(辆). 【答案】41 辆 【巩固】 一列火车长 450 米,铁路沿线的绿化带每两棵树之间相隔 3 米,这列火车从车头到第1棵树到车 尾离开第101 棵树用了 0.5 分钟.这列火车每分钟行多少米? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】第1棵树到第101 棵树之间共有100 个间隔,所以第1棵树与第101 棵树相距 3 100 300  (米),火 车经过的总路程为: 450 300 750  (米),这列火车每分钟行 750 0.5 1500  (米). 【答案】1500 米 【例 3】 小红站在铁路旁,一列火车从她身边开过用了 21 秒.这列火车长 630 米,以同样的速度通过 一座大桥,用了 1.5 分钟.这座大桥长多少米? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】因为小红站在铁路旁边没动,因此这列火车从她身边开过所行的路程就是车长,所以,这列火车 的速度为: 630 ÷21= 30(米/秒),大桥的长度为: 30 ×(1.5× 60)- 630 =2070(米). 【答案】2070 米 【巩固】 小胖用两个秒表测一列火车的车速。他发现这列火车通过一座 660米的大桥需要 40 秒,以同样 速度从他身边开过需要10 秒,请你根据小胖提供的数据算出火车的车身长是 米。 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】填空 【关键词】春蕾杯 【解析】火车 40 秒走过的路程是 660米  车身长,火车10 秒走过一个车身长,则火车30 秒走 660米,所 以火车车长为 660 3 220  (米)。 【答案】 220 米 【巩固】 以同一速度行驶的一列火车,经过一根有信号灯的电线杆用了 9 秒,通过一座 468 米长的铁桥 用了 35 秒,这列火车长多少米? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】火车行驶一个车身长的路程用时 9 秒,行驶 468 米长的路程用时 35-9=26(秒),所以火车长 468÷26×9=162(米). 【答案】162 米 【巩固】 一座铁路桥长1200 米,一列火车开过大桥需要 75 秒,火车开过路旁一信号杆需要15 秒,求火车 的速度和车身长 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【关键词】希望杯 【解析】火车开过大桥是说火车从车头上桥到车尾离桥,车头所走的距离是1200 米加上车身之长,火车开 过信号杆,可以把信号灯看作没有速度而没有车身长(长度是零)的火车,所以火车所走的距离是 火车车身的长,也就是经过火车车身的长所需的时间为15 秒,所以火车头从上桥到离桥只用了: 75 15 60  (秒),于是可以求出火车的速度是1200 60 20  (米/秒),车身长为 20 15 300  (米). 【答案】 300 米 【巩固】 小英和小敏为了测量飞驶而过的火车速度和车身长,他们拿了两块跑表.小英用一块表记下了火 车从她面前通过所花的时间是 15 秒;小敏用另一块表记下了从车头过第一根电线杆到车尾过第 二根电线杆所花的时间是 20 秒.已知两电线杆之间的距离是 100 米.你能帮助小英和小敏算出火 车的全长和时速吗? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】火车的时速是:100÷(20-15)×60×60=72000(米/小时),车身长是:20×15=300(米) 【答案】300 米 【巩固】 一条隧道长 360 米,某列火车从车头入洞到全车进洞用了 8 秒钟,从车头入洞到全车出洞共用 了 20 秒钟。这列火车长多少米?. 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】火车 8 秒钟行的路程是火车的全长,20 秒钟行的路程是隧道长加火车长。因此,火车行隧道长(360 米)所用的时间是(20-8)秒钟,即可求出火车的速度。解火车的速度是 360÷(20-8)=30(米/ 秒)。火车长 30×8=240(米). 【答案】240 米 【例 4】 已知某铁路桥长 960 米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全下桥共用 100 秒, 整列火车完全在桥上的时间为 60 秒,求火车的速度和长度? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】完全在桥上,60 秒钟火车所走的路程=桥长—车长;通过桥,100 秒火车走的路程=桥长+车长, 由和差关系可得:火车速度为  960 2 100 60 12    (米/秒),火车长:960 12 60 240   (米)。 【答案】火车速度为12 米/秒,火车长: 240 米 【巩固】 已知某铁路桥长1000 米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全下桥共用120 秒, 整列火车完全在桥上的时间为80 秒,求火车的速度和长度? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】教师可画图帮助学生分析解决.从火车上桥到下桥用120 秒走的路程  桥长  火车长,完全在桥 上80 秒走的路程  桥长  火车长,可知120 秒比80 秒多 40 秒,走的路程多两个火车长,即一个 车长用时间为 40 2 20  (秒).则走一个桥长1000 米所用时间为:120 20 100  (秒),所以车速: 1000 100 10  (米/秒),火车长:10 20 200  (米). 【答案】车速10 米/秒,火车长 200 米 【巩固】 已知一列长 200 米火车,穿过一个隧道,测得火车从开始进入隧道到完全出来共用 60 秒,整列 火车完全在隧道里面的时间为 40 秒,求火车的速度? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】建议教师画图帮助学生分析解决.从火车进隧道到完全出来用 60 秒走的路程  桥长  火车长,完 全在隧道中的时间 40 秒走的路程  桥长  火车长,可知 60 秒比 40 秒多 20 秒,走的路程多两个火 车长,即一个车长用时间为 20 2 10  (秒).车长为 200 米,所以车速: 200 10 20  (米/秒). 【答案】车速 20 米/秒 【例 5】 一列火车通过一座长 540 米的大桥需要 35 秒。以同样的速度通过一座 846 米的大桥需要 53 秒。 这列火车的速度是多少?车身长多少米? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】火车用 35 秒走了——540 米+车长;53 秒走了——846 米+车长,根据差不变的原则火车速度是: (846 540) (53 35) 17    (米/秒),车身长是:17 35 540 55   (米) 【答案】 55 米 【巩固】 一列火车通过 396 米的大桥需要 26 秒,通过 252 米的隧道需要 18 秒,这列火车车身长是多少 米? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【关键词】四中 【解析】火车的速度为:    396 252 26 18 18    (米/秒),火车的车长为:18 18 252 72   (米) 【答案】 72 米 【巩固】 一列火车驶过长 900 米的铁路桥,从车头上桥到车尾离桥共用 1 分 25 秒钟,紧接着列车又穿过 一条长 1800 米的隧道,从车头进隧道到车尾离开隧道用了 2 分 40 秒钟,求火车的速度及车身 的长度? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】车长+900 米=85×车速,车长+1800 米=160×车速,列车多行使 1800-900=900 米 ,需要 160-85=75 秒,说明列车速度为 12 米/秒,车身长 12×85-900=120 米. 【答案】120 米 【巩固】 某列火车通过 360米的第一个隧道用了 24 秒钟,接着通过第二个长 216 米的隧道用了16 秒钟, 求这列火车的长度? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】火车通过第一个隧道比通过第二个隧道多用了 8 秒,为什么多用8 秒呢?原因是第一个隧道比第 二 个 隧 道 长 360 216 144  ( 米 ) , 这 144 米 正 好 和 8 秒 相 对 应 , 这 样 可 以 求 出 车 速 为 : 144 8 18  (米).则火车 24 秒行进的路程为:18 24 432  (米),这个路程包括隧道长和火车长, 所以火车长为: 432 360 72  (米). 【答案】 72 米 【巩固】 一列火车长 200 米,通过一条长 430 米的隧道用了 42 秒,这列火车以同样的速度通过某站台用 了 25 秒钟,那么这个站台长多少米? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】火车速度为: 200 430 42 15  ( ) (米/秒),通过某站台行进的路程为:15 25 375  (米),已知火 车长,所以站台长为 375 200 175  (米). 【答案】175米 【巩固】 一列火车通过 440 米的桥需要 40 秒,以同样的速度穿过 310 米的隧道需要 30 秒.这列火车的速度 和车身长各是多少? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】火车的速度是: (440 310) (40 30) 13    (米/秒)车身长是:13 30 310 80   (米) 【答案】火车的速度是13 米/秒,车身长80 米 【巩固】 一列火车通过 530 米的桥需 40 秒钟,以同样的速度穿过 380 米的山洞需 30 秒钟.求这列火车的速 度是______米/秒,全长是_____米. 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】填空 【解析】速度为 (530 280) (40 30) 15    米/秒,全长 40 15 530 170   (米) 【答案】速度为15 米/秒,全长170米 【巩固】 小明坐在火车的窗口位置,火车从大桥的南端驶向北端,小明测得共用时间80 秒.爸爸问小明 这座桥有多长,于是小明马上从铁路旁的某一根电线杆计时,到第10 根电线杆用时 25 秒.根据 路旁每两根电线杆的间隔为 50 米,小明算出了大桥的长度.请你算一算,大桥的长为多少米? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】从第1根电线杆到第10 根电线杆的距离为:50 (10 1) 450   (米),火车速度为:450 25 18  (米 /秒),大桥的长为:18 80 1440  (米). 【答案】大桥的长为1440 米 【例 6】 一列火车的长度是 800 米,行驶速度为每小时 60 千米,铁路上有两座隧洞.火车通过第一个隧 洞用 2 分钟;通过第二个隧洞用 3 分钟;通过这两座隧洞共用 6 分钟,求两座隧洞之间相距多 少米? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】注意单位换算.火车速度 60×1000÷60=1000(米/分钟).第一个隧洞长 1000×2-800=1200(米), 第二个隧洞长 1000×3-800=2200(米),两个隧洞相距 1000×6-1200-2200-800=1800(米). 【答案】相距 1800 米 【巩固】 一列货车全长 240 米,每秒行驶 15 米,全车连续通过一条隧道和一座桥,共用 80 秒钟,桥长 150 米,火车通过隧道用时 30 秒,问桥和隧道之间有多少米? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】隧道长为:30 15 240 210   (米),火车连续通过隧道和桥所走路程为:80 15 1200  (米),1200 米包含了隧道,大桥、火车以及隧道和桥之间的距离,所以隧道和桥之间的距离为: 1200 210 150 240 600    (米) 【答案】 600 米 【例 7】 一列火车通过长 320 米的隧道,用了 52 秒,当它通过长 864 米的大桥时,速度比通过隧道时提 高 1 4 ,结果用了 1 分 36 秒.求通过大桥时的速度及车身的长度 . 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】速度提高 1 4 用时 96 秒,如果以原速行驶,则用时 96×(1+ 1 4 )=120 秒,(864-320)÷(120-52) =8 米/秒 ,车身长:52×8-320=96 米 . 【答案】96 米 【巩固】 一列火车通过一座长 430 米的大桥用了 30 秒,它通过一条长 2180 米长的隧道时,速度提高了 一倍,结果只用了 50 秒,这列火车长 米. 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】填空 【解析】如 果 通 过 隧 道 时 速 度 没 有 提 高 , 那 么 将 需 要 50 2 100  秒 , 所 以 火 车 原 来 的 速 度 为    2180 430 100 30 25    (米/秒).火车的长度为 25 30 430 320   (米). 【答案】 320 米 模块二、火车与人的相遇与追及问题 【例 8】 一列火车长 152 米,它的速度是每小时 63.36 公里,一个人与火车相向而行,全列火车从他身边 开过用 8 秒钟,这个人的步行速度是每秒 米. 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】填空 【解析】根据题意可知火车与人的速度和为152 8 19  米/秒,而火车速度为 63.36 1000 3600 17.6   米/ 秒,所以这个人的步行速度是19 17.6 1.4  米/秒. 【答案】1.4 米 【巩固】 柯南以 3 米/秒的速度沿着铁路跑步,迎面开来一列长147 米的火车,它的行驶速度是18 米/秒, 问:火车经过柯南身旁的时间是多少? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】把柯南看作只有速度而没有车身长(长度是零)的火车.根据相遇问题的数量关系式,( A 的车身长 B 的车身长)  ( A 的车速 B 的车速) = 两车从车头相遇到车尾离开的时间,所以火车经过柯南身 旁的时间是:147 18 3 7  ( ) (秒). 【答案】 7 秒 【巩固】 方方以每分钟 60 米的速度沿铁路边步行,一列长 252 米的货车从对面而来,从他身边通过用了 12 秒钟,求列车的速度? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】方方以每分钟 60 米的速度沿铁路边步行,单位换算后方方速度是:60 米/分钟=1 米/秒,可以把 火车就看成两点,头和尾,头遇到人的时候实际上尾和人相距 252 米,用时 12 秒,所以速度和 为: 252 12 21  (米/秒),列车速度为:21 1 20  (米/秒)。 【答案】列车速度为 20 米/秒 【巩固】 小明在铁路旁边沿铁路方向的公路上散步,他散步的速度是 2 米/秒,这时从他后面开过来一列 火车,从车头到车尾经过他身旁共用了 21 秒.已知火车全长 336米,求火车的速度. 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】火车从小明身边经过的相对速度等于火车的速度与小明的速度之差,为: 336 21 16  (米/秒), 火车速度为:16 2 18  (米/秒). 【答案】18 米/秒 【巩固】 小刚在铁路旁边沿铁路方向的公路上散步,他散步的速度是 2 米/秒,这时迎面开来一列火车, 从车头到车尾经过他身旁共用了 18 秒。已知火车全长 342 米,求火车的速度。 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】17 米/秒。解:因为小刚也在运动,所以火车经过小刚身边的相对速度等于小刚的速度与火车的 速度之和。 【答案】17 米/秒 【例 9】 李云靠窗坐在一列时速 60 千米的火车里,看到一辆有 30 节车厢的货车迎面驶来,当货车车头 经过窗口时,他开始计时,直到最后一节车厢驶过窗口时,所计的时间是 18 秒.已知货车车厢 长 15.8 米,车厢间距 1.2 米,货车车头长 10 米.问货车行驶的速度是多少? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】本题中从货车车头经过窗口开始计算到货车最后一节车厢驶过窗口,相当于一个相遇问题,总路 程为货车的车长.货车总长为: (15.8× 30+ 1.2× 30 +10) ÷1000 =0.52 (千米),火车行进的距离 为:60×18/3600=0.3 (千米),货车行进的距离为: 0.52- 0.3 =0.22(千米),货车的速度为: 0.22÷18/3600=44 (千米/时). 【答案】货车的速度为 44 千米/时 【巩固】 两列火车相向而行,甲车每时行 48 千米,乙车每时行 60 千米,两车错车时,甲车上一乘客从 乙车车头经过他的车窗时开始计时,到车尾经过他的车窗共用 13 秒。问:乙车全长多少米? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】390 米。提示:乙车的全长等于甲、乙两车 13 秒走的路程之和。 【答案】390 米 【巩固】 一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是 280 米,慢车的车长是 385 米。坐在快车上的人 看见慢车驶过的时间是 11 秒,那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少秒? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】8 秒。提示:快车上的人看见慢车的速度与慢车上的人看见快车的速度相同,所以两车的车长比等 于两车经过对方的时间比,故所求时间为 28011 8385   (秒) 【答案】 8秒 【巩固】 一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是 280 米,慢车的车长是 385 米,坐在快车上的人 看见慢车驶过的时间是 11 秒,那么坐在慢车上的人看见块车驶过的时间是多少秒? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】这个过程是火车错车,对于坐在快车上的人来讲,相当于他以快车的速度和慢车的车尾相遇,相 遇路程和是慢车长;对于坐在慢车上的人来讲,相当于他以慢车的速度和快车的车尾相遇,相遇的 路程变成了快车的长,相当于是同时进行的两个相遇过程,不同点在于路程和一个是慢车长,一个 是快车长,相同点在于速度和都是快车速度加上慢车的速度。所以可先求出两车的速度和 3511385  (米/秒),然后再求另一过程的相遇时间 835280  (秒). 【答案】相遇时间 8秒 【巩固】 铁路线旁有一沿铁路方向的公路,在公路上行驶的一辆拖拉机司机看见迎面驶来的一列火车从 车头到车尾经过他身旁共用 15 秒,已知火车速度为 72 千米/小时,全长 435 米,求拖拉机的速 度? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】首先进行车速的单位换算为:72 千米/小时=20 米/秒,本题实际说的是人与车的相遇问题,相遇 路程为 435 米,相遇时间为 15 秒,速度和为拖拉机速度(拖拉机司机的速度)与火车速度和, 所以: 435 15 20 9   (米/秒) 【答案】9米/秒 【巩固】 一列客车以每秒 72 米的速度行进,客车的司机发现迎面开来一列货车,速度是每秒 54 千米,这列货 车从他身边驶过共用了 8 秒.求这列火车的长? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】这个题目不同于两车车头相遇到车尾离开,只是考虑货车从车头倒车尾全部离开客车司机的问 题,两辆车共同走了一个货车的长度。所以货车的长度等于 8 秒钟两车共同走的路程(72+54) ×1000÷3600×8=280 米。 【答案】280 米 【巩固】 两列火车相向而行,甲车每小时行 36 千米,乙车每小时行 54 千米.两车错车时,甲车上一乘客 发现:从乙车车头经过他的车窗时开始到乙车车尾经过他的车窗共用了 14 秒,求乙车的车长. 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】首先应统一单位: 甲车的速度是每秒钟 36000÷3600=10(米), 乙车的速度是每秒钟 54000÷3600=15(米). 此题中甲车上的乘客实际上是以甲车的速度在和乙车相遇。更具体的说是和乙车的车尾相遇。路 程和就是乙车的车长。这样理解后其实就是一个简单的相遇问题。(10+15)×14=350(米),所 以乙车的车长为 350 米. 【答案】350 米 【例 10】一辆长 12 米的汽车以 36 千米/时的速度由甲站开往乙站,上午 10 点整,在距乙站 2000 米处 迎面遇到一行人,1 秒后汽车经过这个行人。汽车到达乙站休息 10 分后返回甲站。问:汽车何 时追上这个行人? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】10 点 20 分 50 秒。提示:先求出行人的速度为 2 米/秒。 【答案】2 米/秒 【例 11】小张沿着一条与铁路平行的笔直小路行走,这时有一列长 460 米的火车从他背后开来,他在行 进中测出火车从他身边通过的时间是 20 秒,而在这段时间内,他行走了 40 米.求这列火车的 速度是多少? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】火车走的路程为: 460 40 500  (米),火车速度为: 500 20 25  (米/秒). 【答案】火车速度为 25 米/秒 【巩固】 小明沿着一条与铁路平行的笔直的小路由南向北行走,这时有一列长 825 米的火车从他背后开 来,他在行进中测出火车从他身边通过的时间是 30 秒,而在这段时间内,他行走了 75 米.求这 列火车的速度是多少? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】 (法1)火车的速度与小明的速度之差为:825 30 27.5  (米/秒);小明的速度为:75 30 2.5  (米 /秒);所以,火车速度为: 27.5 2.5 30  (米/秒). (法 2 )火车走的路程为: 825 75 900  (米),火车速度为: 900 30 30  (米/秒). 【答案】火车速度为 30 米/秒 【巩固】 某人沿着铁路边的便道步行,一列客车从身后开来,在身旁通过的时间是 15 秒钟,客车长 105 米,每 小时速度为 28.8 千米.求步行人每小时行多少千米? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】车速的单位换算为:28.8 千米/小时=8 米/秒,本题是火车与人的追及问题:追及路程为 105 米, 追及时间是 15 秒,速度差为:105 15 7  (米/秒),所以行人速度为:8 7 1  (米/秒),1 米/秒=3.6 千米/小时。 【答案】3.6 千米/小时 【例 12】铁路旁边有一条小路,一列长为 110 米的火车以 30 千米/时的速度向南驶去,8 点时追上向南 行走的一名军人,15 秒后离他而去,8 点 6 分迎面遇到一个向北行走的农民,12 秒后离开这个 农民。问军人与农民何时相遇? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】8 点 30 分。火车每分行 30 1000 60 500   (米), 军人每分行 1 1500 110 604 4        (米), 农民每分行 1 1110 500 505 5        (米)。 8 点时军人与农民相距(500+50)×6=3300(米),两人相遇还需 3300÷(60+50)=30(分), 即 8 点 30 分两人相遇。 【答案】8 点 30 分 【例 13】甲、乙两人在铁路旁边以同样的速度沿铁路方向相向而行,恰好有一列火车开来,整个火车经 过甲身边用了 18 秒,2 分后又用 15 秒从乙身边开过。问:(1)火车速度是甲的速度的几倍? (2)火车经过乙身边后,甲、乙二人还需要多少时间才能相遇? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】(1)11 倍;(2)11 分 15 秒。(1)设火车速度为 a 米/秒,行人速度为 b 米/秒,则由火车的 长度可列方程    18 15a b a b   ,求出 11a b  ,即火车的速度是行人速度的 11 倍;从车尾经过 甲到车尾经过乙,火车走了 135 秒,此段路程一人走需 1350×11=1485(秒),因为甲已经走了 135 秒,所以剩下的路程两人走还需(1485-135)÷2=675(秒)。 【答案】675 秒 【例 14】铁路旁的一条与铁路平行的小路上,有一行人与骑车人同时向南行进,行人速度为 3.6 千米/时, 骑车人速度为 10.8 千米/时,这时有一列火车从他们背后开过来,火车通过行人用 22 秒,通过 骑车人用 26 秒,这列火车的车身总长是多少? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】行人的速度为 3.6 千米/时=1 米/秒,骑车人的速度为 10.8 千米/时=3 米/秒。火车的车身长度既等 于火车车尾与行人的路程差,也等于火车车尾与骑车人的路程差。如果设火车的速度为 x 米/秒, 那么火车的车身长度可表示为(x-1)×22 或(x-3)×26,由此不难列出方程。 法一:设这列火车的速度是 x 米/秒,依题意列方程,得(x-1)×22=(x-3)×26。解得 x=14。所 以火车的车身长为:(14-1)×22=286(米)。 法二:直接设火车的车长是 x, 那么等量关系就在于火车的速度上。可得:x/26+3=x/22+1,这 样直接也可以 x=286 米 法三:既然是路程相同我们同样可以利用速度和时间成反比来解决。两次的追及时间比是:22: 26=11:13,所以可得:(V 车-1):(V 车-3)=13:11,可得 V 车=14 米/秒,所以火车的车 长是(14-1)×22=286(米),这列火车的车身总长为 286 米。 【答案】286 米 【巩固】 小新以每分钟10 米的速度沿铁道边小路行走, ⑴ 身后一辆火车以每分钟100 米的速度超过他,从车头追上小新到车尾离开共用时 4 秒,那么车 长多少米? ⑵ 过了一会,另一辆货车以每分钟100 米的速度迎面开来,从与小新相遇到离开,共用时 3 秒.那 么车长是多少? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】⑴ 这是一个追击过程,把小新看作只有速度而没有车身长(长度是零)的火车. 根据前面分析过的追及问题的基本关系式:( A 的车身长 B 的车身长)  ( A 的车速 B 的车 速) = 从车头追上到车尾离开的时间,在这里,B 的车身长车长(也就是小新)为 0 ,所以车长为: 100 10 4 360  ( ) (米); ⑵ 这是一个相遇错车的过程,还是把小新看作只有速度而没有车身长(长度是零)的火车.根据相 遇问题的基本关系式,( A 的车身长 B 的车身长)  ( A 的车速 B 的车速) = 两车从车头相遇到 车尾离开的时间,车长为: 100 10 3 330  ( ) (米). 【答案】⑴ 360 米 ⑵ 330 米 【例 15】某解放军队伍长 450 米,以每秒 1.5 米的速度行进.一战士以每秒 3 米的速度从排尾到排头并 立即返回排尾,那么这需要多少时间? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】第一个过程,战士与排头兵相距一个队伍的长,也就是 450 米,排头兵的速度就是队伍的速度, 即每秒 1.5 米.这个追及过程共用时:450÷(3-1.5)=300 秒.第二个过程,战士与队尾兵也相距 450 米,队尾兵的速度也是每秒 1.5 米.这个相遇过程共用时:450÷(3+1.5)=100 秒.整个过程一共用 时 300+100=400 秒. 【答案】400 秒 【巩固】 一支队伍 1200 米长,以每分钟 80 米的速度行进.队伍前面的联络员用 6 分钟的时间跑到队伍末尾 传达命令.问联络员每分钟行_____米. 【考点】行程问题之火车问题 【难度】2 星 【题型】填空 【解析】队伍 与联 络员 是相 遇问题 ,所 以速 度和 为 1200 6 200  (米/分 ),所 以联 络员 的速 度为 200 80 120  (米/分). 【答案】120米/分 【巩固】 红星小学组织学生排成队步行去郊游,每分步行 60 米,队尾的王老师以每分行 150 米的速度赶 到排头,然后立即返回队尾,共用 10 分。求队伍的长度。 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】 630 米。设队伍长为 x 米。从队尾到排头是追及问题,需 150 60 x  分;从排头返回队尾是相遇问 题,需 150 60 x  分。由 10150 60 150 60 x x   ,解得 630x  米 【答案】 630 米 【例 16】 A 、 B 两地相距 22.4千米。有一支游行队伍从 A 地出发,向 B 匀速前进。当游行队伍队尾离开 A 时,甲、乙两人分别从 A 、 B 两地同时相向而行,乙向 A 步行,甲骑车先追向队头,追上之 后又立即骑向队尾,到达队尾之后又掉头追队头,如此反复,当甲第 5 次追上队头时恰与乙相 遇在距 B 地 5.6 千米处;当甲第 7 次追上队头时,甲恰好第一次到达 B 地,那么此时乙距离 A 地 还有________千米。 【考点】行程问题之火车问题 【难度】4 星 【题型】填空 【关键词】迎春杯,六年级,初赛 【解析】假设每次甲从队尾追上队头行了 a km ,从队头回到队尾行了 b km ,则 5 4 16.8 7 6 22.4 a b a b      , 所以 2.8a b  。 5.6a  , 2.8b  。乙离 A 为:14.4 km 。 【答案】14.4 km 【例 17】 甲、乙两辆汽车在与铁路并行的道路上相向而行,一列长 180 米的火车以 60 千米/时的速度与甲车同向 前进,火车从追上甲车到遇到乙车,相隔 5 分钟,若火车从追上到超过甲车用时 30 秒。从与乙车相遇 到离开用时 6 秒,求乙车遇到火车后再过多少分钟与甲车相遇? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【关键词】希望杯,六年级,二试 【解析】 由火车与甲、乙两车的错车时间可知,甲车速度为 60 180 30 3.6 38.4    千米/时。乙车速度为 180 6 3.6 60 48    千米/时,火车追上甲车时,甲、乙两车相距 5(60 48) 960    千米。经过 9 (38.4 48) 60 6.25    分钟相遇,那么乙车遇到火车后1.25 分钟与甲车相遇 【答案】1.25 分钟 模块三、火车与火车的相遇与追及 【例 18】快车 A 车长120 米,车速是 20 米/秒,慢车 B 车长140 米,车速是16 米/秒。慢车 B 在前面行驶, 快车 A 从后面追上到完全超过需要多少时间? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】从“追上”到“超过”就是一个“追及”过程,比较两个车头,“追上”时 A 落后 B 的车身长,“超过”时 A 领先 B (领先 A 车身长),也就是说从“追上”到“超过”, A 的车头比 B 的车头多走的路程是: B 的 车长 A 的车长,因此追及所需时间是:( A 的车长 B 的车长)  ( A 的车速 B 的车速).由此可得 到,追及时间为:( A 车长 B 车长)  ( A 车速 B 车速) 120 140 20 16   ( )( ) 65 (秒). 【答案】 65秒 【巩固】 慢车的车身长是 142 米,车速是每秒 17 米,快车车身长是 173 米,车速是每秒 22,慢车在前面 行驶,快车从后面追上到完全超过慢车需要多少时间? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】根据题目的条件可知,本题属于两列火车的追及情况,(142+173)÷(22-17)=63(秒) 【答案】63 秒 【巩固】 有两列火车,一列长 102 米,每秒行 20 米;一列长 120 米,每秒行 17 米.两车同向而行,从第一列车追 及第二列车到两车离开需要几秒? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】根据题目的条件可知,本题属于两列火车的追及情况,(102+120)÷(20-17)=74(秒) 【答案】74 秒 【巩固】 有两列火车,一列长 200 米,每秒行 32 米;一列长 340 米,每秒行 20 米.两车同向行驶,从第 一列车的车头追及第二列车的车尾,到第一列车的车尾超过第二列车的车头,共需多少秒? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】根据题目的条件可知,本题属于两列火车的追及情况:   200 340 32 20 45    (秒) 【答案】 45 秒 【巩固】 慢车车身长125 米,车速17 米/秒;快车车身长140 米,车速 22 米/秒;慢车在前面行驶,快车从 后面追上到完全超过需要多长时间? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】这是两辆火车的追及问题,根据前面分析过的追及问题的基本关系式:( A 的车身长 B 的车身 长)  ( A 的车速 B 的车速) = 从车头追上到车尾离开的时间,所以快车从后面追上到完全超过需 要: 125 140 22 17 53   ( )( ) (秒). 【答案】 53 秒 【例 19】一列长 72 米的列车,追上长 108 米的货车到完全超过用了 10 秒,如果货车速度为原来的 1.4 倍,那么列车追上到超过货车就需要 15 秒。货车的速度是每秒多少米? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】根据题目的条件,可求出两列火车原来的速度之差,当货车速度为原来的 1.4 倍后,也可求出列 车与加速后的货车速度之差,再根据前后两次速度之差的变化,就可求出货车的速度。两列火车 的长度和:72+108=180(米)列车与货车原来速度差:180÷10=18(米)列车与加速后货车的速 度差:180÷15=12(米)货车的速度是:(18-12)÷(1.4-1)=15(米) 【答案】15 米 【例 20】从北京开往广州的列车长 350米,每秒钟行驶 22 米,从广州开往北京的列车长 280 米,每秒钟 行驶 20 米,两车在途中相遇,从车头相遇到车尾离开需要多少秒钟? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】从两车车头相遇到车尾离开时,两车行驶的全路程就是这两列火车车身长度之和.解答方法是: ( A 的车身长 B 的车身长)  ( A 的车速 B 的车速)  两车从车头相遇到车尾离开的时间 也可以这样想,把两列火车的车尾看作两个运动物体,从相距 630米(两列火车本身长度之和)的 两地相向而行,又知各自的速度,求相遇时间.两车车头相遇时,两车车尾相距的距离: 350 280 630  (米)两车的速度和为:22 20 42  (米/秒);从车头相遇到车尾离开需要的时间为: 630 42 15  (秒)。综合列式: 350 280 22 20 15   ( )( ) (秒). 【答案】15 秒 【巩固】 一列客车长 190 米,一列货车长 240 米,两车分别以每秒 20 米和 23 米的速度相向行进,在双 轨铁路上,两车从车头相遇到车尾相离共需要多少时间. 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】两车从车头相遇到车尾相离,相向而行走的路程是两辆火车的车身的长度 240+190=430 米.除以两 辆车的速度和 23+20=43 米,430÷43=10 秒. 【答案】10 秒 【巩固】 两列火车,一列长 120 米,每秒行 20 米;另一列长 160 米,每秒行 15 米,两车相向而行,从车头相遇到 车尾离开需要几秒钟? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】两车从车头相遇到车尾相离,相向而行走的路程是两辆火车的车身的长度 120+160=280(米),除 以两辆车的速度和 20+15=35 米,280÷35=8(秒)。 【答案】8 秒 【巩固】 一列快车全长 250 米,每秒行15 米;一列慢车全长 263米,每秒行12 米. ⑴ 两列火车相向而行,从车头相遇到车尾离开,要几秒钟? ⑵ 两列火车同向而行,从快车车头追上慢车车尾到快车车尾追上慢车车头,需要几秒钟? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】⑴ 这是一个相遇错车的过程,根据前面的分析,两列车共走的路程是两车车长之和为 250 263 513  (米),两列车的速度和为15 12 27  (米/秒), 513 27 19  (秒),所以从车头相 遇到车尾离开要19 秒. ⑵ 这是一个超车过程,也就是一个追及过程,路程差为两车车长和.所以超车时间为: 250 263 15 12 171   ( )( ) (秒). 【答案】171 秒 【例 21】快车长 106 米,慢车长 74 米,两车同向而行,快车追上慢车后,又经过 1 分钟才超过慢车;如 果相向而行,车头相接后经过 12 秒两车完全离开。求两列火车的速度。 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】根据题目的条件,可求出快车与慢车的速度差和速度和,再利用和差问题的解法求出快车与慢车 的速度。两列火车的长度之和:106+74=180(米)快车与慢车的速度之差:180÷60=3(米)快 车与慢车的速度之和:180÷12=15(米)快车的速度:(15+3)÷2=9(米)慢车的速度:(15-3) ÷2=6(米) 【答案】6 米 【巩固】 长 180 米的客车速度是每秒 15 米,它追上并超过长 100 米的货车用了 28 秒,如果两列火车相 向而行,从相遇到完全离开需要多少时间? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】根据题目的条件,可求出客车与货车的速度差,再求出货车的速度,进而可求出两车从相遇到完 全离开需要的时间。两列火车的长度之和:180+100=280(米)两列火车的速度之差:280÷28=10 (米)货车速度:15-10=5(米)两列火车从相遇到完全离开所需的时间:280÷(15+5)=14(秒) 【答案】14 秒 【例 22】有两列同方向行驶的火车,快车每秒行 33 米,慢车每秒行 21 米.如果从两车头对齐开始算, 则行 20 秒后快车超过慢车;如果从两车尾对齐开始算,则行 25 秒后快车超过慢车.那么,两 车长分别是多少?如果两车相对行驶,两车从车头重叠起到车尾相离需要经过多少时间? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】如图,如从车头对齐算,那么超车距离为快车车长,为: 33 21 20 240  ( ) (米); 如从车尾对齐算,那么超车距离为慢车车长,为 33 21 25 300  ( ) (米). 由上可知,两车错车时间为: 300 240 33 21 10   ( )( ) (秒). 【答案】10 秒 【巩固】 现有两列火车同时同方向齐头行进,行 12 秒后快车超过慢车.快车每秒行 18 米,慢车每秒行 10 米. 如果这两列火车车尾相齐同时同方向行进,则 9 秒后快车超过慢车,求当快车车头追上慢车车尾到 快车车尾离开慢车车头的时间. 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】快车车长为 (18 10) 12 96   (米),慢车车长为 (18 10) 9 72   (米),所以超车时间为 (96 72) (18 10) 21    (秒) 【答案】 21秒 【例 23】快车长 182 米,每秒行 20 米,慢车长 1034 米,每秒行 18 米.两车同向并行,当快车车尾接慢车车尾 时,求快车穿过慢车的时间? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】91 秒本题属于两列火车的追及情况,182÷(20-18)=91(秒) 【答案】91 秒 【巩固】 快车长 182 米,每秒行 20 米,慢车长 1034 米,每秒行 18 米.两车同向并行,当两车车尾齐时,快车几 秒可越过慢车? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】车头尾相齐时快车比慢车多走一个慢车长,所以1034 (20 18) 517   (秒) 【答案】 517 秒 【例 24】甲乙两列火车,甲车每秒行 22 米,乙车每秒行 16 米,若两车齐头并进,则甲车行 30 秒超过乙车;若 两车齐尾并进,则甲车行 26 秒超过乙车.求两车各长多少米? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】两车齐头并进:甲车超过乙车,那么甲车要比乙车多行了一个甲车的长度.每秒甲车比乙车多行 22-16=6 米,30 秒超过说明甲车长 6×30=180 米。两车齐尾并进:甲超过乙车需要比乙车多行一整 个乙车的长度,那么乙车的长度等于 6×26=156 米。 【答案】乙车的长度等于 156 米 【巩固】 长180 米的客车速度是每秒15 米,它追上并超过长100 米的货车用了 28 秒,如果两列火车相向 而行,从相遇到完全离开需要多长时间? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】根据题目的条件,可求出客车与货车的速度差,再求出货车的速度,进而可以求出两车从相遇到 完全离开需要的时间, 两列火车的长度之和为:180 100 280  (米) 两列火车的速度之差为: 280 28 10  (米/秒) 货车的速度为:15 10 5  (米) 两列火车从相遇到完全离开所需时间为: 280 15 5 14  ( ) (秒). 【答案】14 秒 【例 25】铁路货运调度站有 A、B 两个信号灯,在灯旁停靠着甲、乙、丙三列火车。它们的车长正好构 成一个等差数列,其中乙车的的车长居中,最开始的时候,甲、丙两车车尾对齐,且车尾正好 位于 A 信号灯处,而车头则冲着 B 信号灯的方向。乙车的车尾则位于 B 信号灯处,车头则冲着 A 的方向。现在,三列火车同时出发向前行驶,10 秒之后三列火车的车头恰好相遇。再过 15 秒,甲车恰好超过丙车,而丙车也正好完全和乙车错开,请问:甲乙两车从车头相遇直至完全 错开一共用了几秒钟? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】8.75 秒 【答案】8.75 秒 模块四、综合问题 【例 26】某列车通过 250 米长的隧道用 25 秒,通过 210 米长的隧道用 23 秒,若该列车与另一列长 150 米.时速为 72 千米的列车相遇,错车而过需要几秒钟? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】根据另一个列车每小时走 72 千米,所以,它的速度为:72000÷3600=20(米/秒),某列车的速度 为:(25O-210)÷(25-23)=40÷2=20(米/秒)某列车的车长为:20×25-250=500-250=250 (米),两列车的错车时间为:(250+150)÷(20+20)=400÷40=10(秒)。 【答案】10 秒 【巩固】 某列火车通过 342米的隧道用了 23 秒,接着通过 234 米的隧道用了17 秒,这列火车与另一列长 88 米,速度为每秒 22 米的列车错车而过,问需要几秒钟? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】通 过 前 两 个 已 知 条 件 , 我 们 可 以 求 出 火 车 的 车 速 和 火 车 的 车 身 长 . 车 速 为 : 342 234 23 17 18   ( )( ) (米),车长:18 23 342 72   (米), 两车错车是从车头相遇开始,直到 两车尾离开才是错车结束,两车错车的总路程是两个车身之和,两车是做相向运动,所以,根据 “路程和  速度和  相遇时间”,可以求出两车错车需要的时间为 72 88 18 22 4   ( )( ) (秒),所与 两车错车而过,需要 4 秒钟. 【答案】 4 秒钟 【例 27】在双轨铁道上,速度为 54 千米/小时的货车10 时到达铁桥,10 时1分 24 秒完全通过铁桥,后来 一列速度为 72 千米/小时的列车,10 时12 分到达铁桥,10 时12 分 53 秒完全通过铁桥,10 时 48 分 56 秒列车完全超过在前面行使的货车.求货车、列车和铁桥的长度各是多少米? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】先统一单位: 54 千米/小时 15 米/秒, 72 千米/小时 20 米/秒, 1分 24 秒 84 秒, 48 分 56 秒 12 分 36 分 56 秒 2216 秒. 货车的过桥路程等于货车与铁桥的长度之和,为:15 84 1260  (米); 列车的过桥路程等于列车与铁桥的长度之和,为: 20 53 1060  (米). 考虑列车与货车的追及问题,货车10 时到达铁桥,列车10 时12 分到达铁桥,在列车到达铁桥时, 货车已向前行进了 12 分钟(720 秒),从这一刻开始列车开始追赶货车,经过 2216 秒的时间完全 超过货车,这一过程中追及的路程为货车 12 分钟走的路程加上列车的车长,所以列车的长度为  20 15 2216 15 720 280     (米),那么铁桥的长度为 1060 280 780  (米),货车的长度为 1260 780 480  (米). 【答案】 480 米 【巩固】 一列客车通过 250 米长的隧道用 25 秒,通过 210 米的隧道用 23 秒.已知在客车的前方有一列 行驶方向与它相同的货车,车身长为 320 米,速度每秒 17 米,求客车与货车从相遇到离开所用 的时间. 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】客车用 23 秒通过一个 210 米的隧道,用 25 秒通过 250 米的隧道,由对过程 1 的分析我们知道, 在 25-23=2 秒中,客车行进了 250-210=40 米,所以客车的速度是每秒 40÷2=20 米.23 秒内,客 车走的路程是 20×23=460 米,这段路是 210 米的隧道长和一个车长,所以客车车身长为: 460-210=250 米.在追及情况下,客车是快车,货车是慢车,由分析中的过程 2,可以直接得到 (250+320)÷(20-17)=190 秒. 【答案】190 秒 【例 28】马路上有一辆车身长为15 米的公共汽车由东向西行驶,车速为每小时18 千米.马路一旁的人行 道上有甲、乙两名年轻人正在练长跑,甲由东向西跑,乙由西向东跑.某一时刻,汽车追上了 甲, 6 秒钟后汽车离开了甲;半分钟之后,汽车遇到了迎面跑来的乙;又过了 2 秒钟汽车离开 了乙.问再过多少秒以后甲、乙两人相遇? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】车速为每秒:18 1000 3600 5   (米),由“某一时刻,汽车追上了甲, 6 秒钟后汽车离开了甲”, 可知这是一个追及过程,追及路程为汽车的长度,所以甲的速度为每秒: 5 6 15 6 2.5   ( ) (米); 而 汽 车 与 乙 是 一 个 相 遇 的 过 程 , 相 遇 路 程 也 是 汽 车 的 长 度 , 所 以 乙 的 速 度 为 每 秒 : 15 5 2 2 2.5   ( ) (米).汽车离开乙时,甲、乙两人之间相距: 5 2.5 0.5 60 2 80    ( )( ) (米), 甲、乙相遇时间:80 2.5 2.5 16  ( ) (秒). 【答案】16 秒 【巩固】 一列长 110 米的火车以每小时 30 千米的速度向北缓缓驶去,铁路旁一条小路上,一位工人也正 向北步行。14 时 10 分时火车追上这位工人,15 秒后离开。14 时 16 分迎面遇到一个向南走的学 生,12 秒后离开这个学生。问:工人与学生将在何时相遇? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】工人速度是每小时 30-0.11/(15/3600)=3.6 千米,学生速度是每小时(0.11/12/3600)-30=3 千米, 14 时 16 分到两人相遇需要时间(30-3.6)*6/60/(3.6+3)=0.4(小时)=24 分钟,14 时 16 分+24 分=14 时 40 分 【答案】14 时 40 分 【例 29】甲、乙二人沿铁路相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了 8 秒钟,离甲后 5 分钟又 遇乙,从乙身边开过,只用了 7 秒钟,问从乙与火车相遇开始再过几分钟甲乙二人相遇? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】火车开过甲身边用 8 秒钟,这个过程为追及问题:火车长=(V 车-V 人)×8;火车开过乙身边用 7 秒钟,这个过程为相遇问题 火车长=(V 车+V 人)×7.可得 8(V 车-V 人)=7(V 车+V 人),所以 V 车=l5V 人.甲乙二人的 间隔是:车走 308 秒的路-人走 308 秒的路,由车速是人速的 15 倍,所以甲乙二人间隔 15×308 -308=14×308 秒人走的路 。两人相遇再除以 2 倍的人速。所以得到 7×308 秒=2156 秒 【答案】2156 秒 【巩固】 两人沿着铁路线边的小道,从两地出发,以相同的速度相对而行.一列火车开来,全列车从甲身边开 过用了 10 秒.3 分后,乙遇到火车,全列火车从乙身边开过只用了 9 秒.火车离开乙多少时间后两人 相遇? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】分析 根据题意图示如下: A1、B1 分别表示车追上甲时两人所在地点,A2、B2 分别为车从甲身边过时两人所在地点,A3、 B3 分别为车与乙相遇时两人所在地点,A4、B4 分别为车从乙身边开过时两人所在地点。要求车 从乙身边开过后甲乙相遇时间用 A4 到 B4 之间的路程除以两人速度和。 (1)求车速(车速-1)×10=10×车速-10=车长(车速+1)×9 = 9×车速+ 9=车长比较上面两式可知 车速是每秒 19 米。 (2)A3 到 B3 的路程,即车遇到乙时车与甲的路程差,也是甲与乙的相距距离。(19-1)×(10+190) =3420(米) (3)A4 到 B4 的路程,即车从乙身边过时甲乙之间的路程。3420-(1+1)×9=3402(米) (4)车离开乙后,甲乙两人相遇的时间为 3402÷(1+1)=1701(秒) 【答案】1701 秒 【例 30】小明沿着长为100 米的桥面步行.当他走到桥头 A 时,一列迎面驶来的火车车头恰好也到达桥 头 A .100 秒钟后,小明走到桥尾 B ,火车的车尾恰好也到达桥尾 B .已知火车的速度是小明 速度的 3 倍,则火车通过这座桥所用的时间是多少秒? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】建议教师画图分析.小明的速度是:100 100 1  (米/秒),火车的速度是: 3 1 3  (米/秒),由图 可以看出,火车的长度是火车行驶的路程加上桥长,即火车的长度是: 3 100 100 400   (米), 所以火车过桥用了: 400 100 3 167  ( ) (秒). 【答案】167 秒 【例 31】两列在各自轨道上相向而行的火车恰好在某道口相遇,如果甲列车长 225米,每秒钟行驶 25 米, 乙列车每秒行驶 20 米,甲、乙两列车错车时间是 9 秒,求: ⑴ 乙列车长多少米? ⑵ 甲列车通过这个道口用多少秒? ⑶ 坐在甲列车上的小明看到乙列车通过用了多少秒? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【关键词】希望杯,二试 【解析】⑴ 这是一个典型的相遇问题,根据前面的分析,已知两车的速度和相遇的时间,可以求出两 车的长度和,为: 25 20 9 405  ( ) (米),那么乙列车的长度为: 405 225 180  (米). ⑵ 把道口看作是没有速度没有长度的火车,那么甲车通过道口的路程也就是甲列车的长,所以 甲列车通过道口的时间为: 225 25 9  (秒). ⑶ 小明坐在甲车上,实际上是以甲车的速度和乙车相遇,路程和是乙车的车长,所以小明看到 乙列车通过用了:180 25 20 4  ( ) (秒). 【答案】 4 秒 【例 32】铁路与公路平行.公路上有一行人,速度是 4 千米/小时,公路上还有一辆汽车,速度是 64 千米 /小时,汽车追上并超过这个行人用了 2.4 秒.铁路上有一列火车与汽车同向行驶,火车追上并 超过行人用了6 秒,火车从车头追上汽车车尾到完全超过这辆汽车用了 48 秒.求火车的长度与速 度. 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】 4 千米/小时 10 9  米/秒, 64 千米/小时 160 9  米/秒. 汽车追上并超过行人用了 2.4 秒,所以汽车车长为 160 10 2.4 409 9       (米). 火车追上并超过行人用了 6 秒,所以火车行驶 6 秒的路程等于行人走 6 秒的路程加上火车车长; 火车从车头追上汽车车尾到完全超过这辆汽车用了 48 秒,所以火车行驶 48 秒的路程等于汽车行 驶 48 秒的路程加上火车与汽车的车长之和; 那么火车行驶 42 秒的路程,等于汽车行驶 48 秒与行人走 6 秒的路程差加上汽车的车长,所以火 车的速度为:  160 10 19048 6 40 48 69 9 9           (米 /秒) 76 (千米/小时 ),火车车长为 190 10 6 1209 9       (米). 【答案】120米 【例 33】两列火车相向而行,甲车每小时行 36 千米,乙车每小时行 54 千米.两车错车时,甲车上一乘 客发现:从乙车车头经过他的车窗时开始到乙车车尾经过他的车窗共用了14 秒,乙车上也有一 乘客发现:从甲车车头经过他的车窗时开始到甲车车尾经过他的车窗共用了11秒,那么站在铁 路旁的的丙,看到两列火车从车头相齐到车尾相离时共用多少时间? 【考点】行程问题之火车问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】首先统一单位:甲车的速度是每秒钟 36000 3600 10  (米),乙车的速度是每秒钟 54000 3600 15 (米).此题中甲车上的乘客实际上是以甲车的速度在和乙车相遇.更具体的说是和乙车的车 尾相遇.路程和就是乙车的车长.这样理解后其实就是一个简单的相遇问题. 10 15 14 350  ( ) (米),所以乙车的车长为350米.同理甲车车长为 (10 15) 11 275   米,所以两列火车的错车时间 为 (350 275) (10 15) 25    秒. 【答案】 25 秒

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