小学奥数3-3-2 行程综合问题.教师版
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小学奥数3-3-2 行程综合问题.教师版

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资料简介
行程综合问题 教学目标 1. 运用各种方法解决行程内综合问题。 2. 发现一些综合问题中,行程与其它模块的联系,并解决奥数综合问题。 知识精讲 行程问题是奥数中的一个难点,内容多而杂。而在行程问题中,还有一些尤其复杂的综合问题。它们 大致可以分为两类: 一、 行程内综合,把行程问题中的一些零散的知识点综合在一道题目中,这就是一道行程内综合 题目。例如把环形跑道和猎狗追兔结合在一起,把流水行船和发车间隔结合起来等等。 二、 学科内综合,这种问题就不只是行程问题了,把行程问题和其它知识模块里的思想方法结合 在一起,这种综合性题目的难度也很大,比如行程与策略综合等等。 本讲内容主要就是针对这种综合性题目。虽然题目难度偏大,但是这种题目在杯赛和小升初试题中是 很受“偏爱”的。所以很重要。 模块一、行程内综合 【例 1】 邮递员早晨 7 时出发送一份邮件到对面山里,从邮局开始要走 12 千米上坡路,8 千米下坡路。 他上坡时每小时走 4 千米,下坡时每小时走 5 千米,到达目的地停留 1 小时以后,又从原路返 回,邮递员什么时候可以回到邮局? 【考点】变速问题与走停问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】法一:先求出去的时间,再求出返回的时间,最后转化为时刻。①邮递员到达对面山里需时间: 12÷4+8÷5=4.6(小时);②邮递员返回到邮局共用时间:8÷4+12÷5+1+4.6 =2+2.4+1+4.6 = l0(小时)③ 邮递员回到邮局时的时刻是:7+10-12=5(时).邮递员是下午 5 时回到邮局的。 法二:从整体上考虑,邮递员走了(12+8)千米的上坡路,走了(12+8)千米的下坡路,所以共 用时间为:(12+8)÷4+(12+8)÷5+1=10(小时),邮递员是下午 7+10-12=5(时) 回到邮局的。 【答案】5 时 【例 2】 小红上山时每走 30 分钟休息 10 分钟,下山时每走 30 分钟休息 5 分钟.已知小红下山的速度是 上山速度的1.5 倍,如果上山用了 3 小时 50 分,那么下山用了多少时间? 【考点】变速问题与走停问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】上山用了 3 小时 50 分,即 60 3 50 230   (分),由 230 30 10 5 30   ( ) ,得到上山休息了 5 次, 走了 230 10 5 180   (分).因为下山的速度是上山的 1.5 倍,所以下山走了 180 1.5 120  (分).由120 30 4  知,下山途中休息了 3 次,所以下山共用120 5 3 135   (分) 2 小时 15 分. 【答案】 2 小时 15 分 【例 3】 已知猫跑 5 步的路程与狗跑 3 步的路程相同;猫跑 7 步的路程与兔跑 5 步的路程相同.而猫跑 3 步的时间与狗跑 5 步的时间相同;猫跑 5 步的时间与兔跑 7 步的时间相同,猫、狗、兔沿着 周长为 300 米的圆形跑道,同时同向同地出发.问当它们出发后第一次相遇时各跑了多少路程? 【考点】环形跑道与猎狗追兔 【难度】5 星 【题型】解答 【解析】方法一:由题意,猫与狗的速度之比为 9: 25,猫与兔的速度之比为 25: 49 . 设单位时间内猫跑 1 米,则狗跑 25 9 米,兔跑 49 25 米. 狗追上猫一圈需 25 675300 19 4       单位时间, 兔追上猫一圈需 49 625300 125 2       单位时间. 猫、狗、兔再次相遇的时间,应既是 675 4 的整数倍,又是 625 2 的整数倍. 675 4 与 625 2 的最小公倍数等于两个分数中,分子的最小公倍数除以分母的最大公约数,即    675,625675 625 16875, 8437.54 2 4,2 2        . 上式表明,经过8437.5 个单位时间,猫、狗、兔第一次相遇. 此时,猫跑了8437.5 米,狗跑了 258437.5 23437.59   米,兔跑了 498437.5 16537.525   米. 方法二:根据题意,猫跑 35 步的路程与狗跑 21 步的路程、兔跑 25 步的路程相等;而猫跑 15 步 的时间与狗跑 25 步、兔跑 21 步的时间相同. 所以猫、狗、兔的速度比为 15 25 21: :35 21 25 ,它们的最大公约数为     15,25,2115 25 21 1, ,35 21 25 35,21,25 3 5 5 7          , 即设猫的速度为 15 1 22535 3 5 5 7     ,那么狗的速度为 25 1 62521 3 5 5 7     ,则兔的速度为 21 1 44125 3 5 5 7     . 于是狗每跑 3300 (625 225) 4    单位时追上猫; 兔每跑 25300 (441 225) 18    单位时追上猫. 而     3,253 25 75,4 18 4,18 2       ,所以猫、狗、兔跑了 75 2 单位时,三者相遇. 猫跑了 75 225 8437.52   米,狗跑了 75 625 23437.52   米,兔跑了 75 441 16537.52   米. 【答案】16537.5 米 【例 4】 甲、乙两人沿 400 米环形跑道练习跑步,两人同时从跑道的同一地点向相反方向跑去。相遇后 甲比原来速度增加 2 米/秒,乙比原来速度减少 2 米/秒,结果都用 24 秒同时回到原地。 求甲原来的速度。 【考点】环形跑道与变速问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】因为相遇前后甲,乙的速度和没有改变,如果相遇后两人和跑一圈用 24 秒,则相遇前两人和跑 一圈也用 24 秒。以甲为研究对象,甲以原速 V 跑了 24 秒的路程与以(V +2 )跑了 24 秒的 路程之和等于 400 米,24V +24(V +2 )=400 易得 V = 17 3 米/秒 【答案】 17 3 米/秒 【例 5】 环形跑道周长是 500 米,甲、乙两人从起点按顺时针方向同时出发。甲每分跑 120 米,乙每分 跑 100 米,两人都是每跑 200 米停下休息 1 分。甲第一次追上乙需多少分? 【考点】环形跑道与变速问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】55 分。解:甲比乙多跑 500 米,应比乙多休息 2 次,即 2 分。在甲多休息的 2 分内,乙又跑了 200 米,所以在与甲跑步的相同时间里,甲比乙多跑 500+200=700(米),甲跑步的时间为 700÷ (120-100)=35(分)。共跑了 120×35=4200(米),中间休息了 4200÷200-1= 20(次),即 20 分。所以甲第一次追上乙需 35+20=55(分)。 【答案】55 分 【例 6】 甲、乙两人同时同地同向出发,沿环形跑道匀速跑步.如果出发时乙的速度是甲的 2.5 倍,当乙 第一次追上甲时,甲的速度立即提高 25% ,而乙的速度立即减少 20% ,并且乙第一次追上甲的 地点与第二次追上甲的地点相距 100 米,那么这条环形跑道的周长是 米. 【考点】环形跑道与变速问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】如图,设跑道周长为 1,出发时甲速为 2,则乙速为 5.假设甲、乙从 A 点同时出发,按逆时针方 向跑.由于出发时两者的速度比为 2 :5 ,乙追上甲要比甲多跑 1 圈,所以此时甲跑了 21 (5 2) 2 3     ,乙跑了 5 3 ;此时双方速度发生变化,甲的速度变为 2 (1 25%) 2.5   ,乙的速 度变为 5 (1 20%) 4   ,此时两者的速度比为 2.5: 4 5:8 ;乙要再追上甲一次,又要比甲多跑 1 圈,则此次甲跑了 51 (8 5) 5 3     ,这个 5 3 就是甲从第一次相遇点跑到第二次相遇点的路程.从 环形跑道上来看,第一次相遇点跑到第二次相遇点之间的距离,既可能是 5 213 3   个周长,又可 能是 5 12 3 3   个周长. 那么,这条环形跑道的周长可能为 2100 1503   米或 1100 3003   米. 【答案】 300 米 【例 7】 如图所示,甲、乙两人从长为 400 米的圆形跑道的 A 点背向出发跑步。跑道右半部分(粗线部分) 道路比较泥泞,所以两人的速度都将减慢,在正常的跑道上甲、乙速度均为每秒 8 米,而在泥 泞道路上两人的速度均为每秒 4 米。两人一直跑下去,问:他们第 99 次迎面相遇的地方距 A 点 还有 米。 A 【考点】环形跑道与变速问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】本题中,由于甲、乙两人在正常道路和泥泞道路上的速度都相同,可以发现,如果甲、乙各自绕 着圆形跑道跑一圈,两人在正常道路和泥泞道路上所用的时间分别相同,那么两人所用的总时间 也就相同,所以,两人同时出发,跑一圈后同时回到 A 点,即两人在 A 点迎面相遇,然后再从 A 点出发背向而行,可以发现,两人的行程是周期性的,且以一圈为周期. 在第一个周期内,两人同时出发背行而行,所以在回到出发点前肯定有一次迎面相遇,这是两人 第一次迎面相遇,然后回到出发点是第二次迎面相遇;然后再出发,又在同一个相遇点第三次相 遇,再回到出发点是第四次相遇……可见奇数次相遇点都是途中相遇的地点,偶数次相遇点都是 A 点.本题要求的是第 99 次迎面相遇的地点与 A 点的距离,实际上要求的是第一次相遇点与 A 点 的距离. 对于第一次相遇点的位置,需要分段进行考虑:由于在正常道路上的速度较快,所以甲从出发到 跑完正常道路时,乙才跑了 200 8 4 100   米,此时两人相距 100 米,且之间全是泥泞道路,此 时两人速度相同,所以再各跑 50 米可以相遇.所以第一次相遇时乙跑了100 50 150  米,这就 是第一次相遇点与 A 点的距离,也是第 99 次迎面相遇的地点与 A 点的距离. 【答案】150 米 【例 8】 甲、乙二人在同一条椭圆形跑道上作特殊训练:他们同时从同一地点出发,沿相反方向跑,每 人跑完第一圈到达出发点后立即回头加速跑第二圈,跑第一圈时,乙的速度是甲速度的 2/3.甲 跑第二圈时速度比第一圈提高了 1/3;乙跑第二圈时速度提高了 1/5.已知沿跑道看从甲、乙两 人第二次相遇点到第一次相遇点的最短路程是 190 米,那么这条椭圆形跑道长多少米? 【考点】环形跑道与变速问题 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】设甲跑第一圈的速度为 3,那么乙跑第一圈的速度为 2,甲跑第二圈的速度为 4,乙跑第二圈的速 度为 12 5 .如下图: 第一次相遇地点逆时针方向距出发点 3 5 的跑道长度.有甲回到出发点时,乙才跑了 2 3 的跑道长度. 在乙接下来跑了 1 3 跑道的距离时,甲以“4”的速度跑了 1 22 43 3    圈.所以还剩下 1 3 的跑道长度, 甲以 4 的速度,乙以 12 5 的速度相对而跑,所以乙跑了 1 12 1243 5 5          1 8  圈.也就是第二次相 遇点逆时针方向距出发点 1 8 圈.即第一次相遇点与第二次相遇点相差 3 1 19 5 8 40   圈,所以,这条 椭圆形跑道的长度为 19190 40040   米. 【答案】 400 米 【例 9】 如图 3-5,正方形 ABCD 是一条环形公路.已知汽车在 AB 上时速是 90 千米,在 BC 上的时速是 120 千米,在 CD 上的时速是 60 千米,在 DA 上的时速是 80 千米.从 CD 上一点 P,同时反向各 发出一辆汽车,它们将在 AB 中点相遇.如果从 PC 的中点 M,同时反向各发出一辆汽车,它们将在 AB 上一点 N 相遇.问 A 至 N 的距离除以 N 至 B 的距离所得到的商是多少? 【考点】环形跑道与变速问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】如下图,设甲始终顺时针运动,乙始终逆时针运动,并设正方形 ABCD 的边长为单位“1”. 有甲从 P 到达 AB 中点 O 所需时间为 60 80 90 PD DA AO  1 0.5 60 80 90 PD   . 乙从 P 到达 AB 中点 O 所需时间为 60 120 90 PC BC BO  1 0.5 60 120 90 PD   . 有甲、乙同时从 P 点出发,则在 AB 的中点 O 相遇,所以有: 1 60 80 PD  = 1 60 120 PC  且有 PD=DC-PC=1-PC,代入有 1 1 60 80 PC  1 60 120 PC  ,解得 PC= 5 8 . 所以 PM=MC= 5 16 ,DP= 3 8 . 现在甲、乙同时从 PC 的中点出发,相遇在 N 点,设 AN 的距离为 x . 有甲从 M 到达 N 点所需时间为 60 80 90 MD DA AN  3 5 18 16 60 80 90 x    ; 乙从 M 到达 N 点所需时间为 60 120 90 MC CB BN  5 1 116 60 120 90 x   . 有 3 5 18 16 60 80 90 x   5 1 116 60 120 90 x   ,解得 1 32x  .即 AN= 1 32 . 所以 AN÷BN 1 31 32 32   1 31  【答案】 1 31 【例 10】一条环形道路,周长为 2 千米.甲、乙、丙 3 人从同一点同时出发,每人环行 2 周.现有自行 车 2 辆,乙和丙骑自行车出发,甲步行出发,中途乙和丙下车步行,把自行车留给其他人骑.已 知甲步行的速度是每小时 5 千米,乙和丙步行的速度是每小时 4 千米,3 人骑车的速度都是每 小时 20 千米.请你设计一种走法,使 3 个人 2 辆车同时到达终点.那么环行 2 周最少要用多少 分钟? 【考点】环形跑道与变速问题 【难度】4 星 【题型】解答 【解析】如果甲、乙、丙均始终骑车,则甲、乙、丙同时到达,单位“1”的路程只需时间 1 20 ;乙、丙情况 类似,所以先只考虑甲、乙,现在甲、乙因为步行较骑车行走单位“1”路程,耽搁的时间比为: 1 1 1 1: 3: 45 20 4 20             而他们需同时出发,同时到达,所以耽搁的时间应相等.于是步行的距离比应为耽搁时间的倒数比, 即为 4:3;因为丙的情形与乙一样,所以甲、乙、丙三者步行距离比为 4:3:3. 因为有 3 人,2 辆自行车,所以,始终有人在步行,甲、乙、丙步行路程和等于环形道路的周长. 于是,甲步行的距离为 2× 4 4 3 3  =0.8 千米;则骑车的距离为 2×2-0.8=3.2 千米; 所以甲需要时间为( 0.8 3.2 5 20  )×60=19.2 分钟 环形两周的最短时间为 19.2 分钟. 参考方案如下:甲先步行 0.8 千米,再骑车 3.2 千米; 乙先骑车 2.8 千米,再步行 0.6 千米,再骑车 0.6 千米(丙留下的自行车) ; 丙先骑车 3.4 千米,再步行 0.6 千米. 【答案】19.2 分钟 【例 11】甲、乙两人在 400 米圆形跑道上进行 10000 米比赛.两人从起点同时同向出发,开始时甲的速 度为每秒 8 米,乙的速度为每秒 6 米.当甲每次追上乙以后,甲的速度每秒减少 2 米,乙的速 度每秒减少 0.5 米.这样下去,直到甲发现乙第一次从后面追上自己开始,两人都把自己的速 度每秒增加 O.5 米,直到终点.那么领先者到达终点时,另一人距终点多少米? 【考点】环形跑道与变速问题 【难度】4 星 【题型】解答 【解析】 对于这道题只能详细的分析逐步推算,以获得解答. 先求出当第一次甲追上乙时的详细情况,因为甲乙同向,所以为追击问题. 甲、乙速度差为 8-6=2 米/秒,当甲第一次追上乙时,甲应比乙多跑了一圈 400 米,即甲跑了 400÷2×8=1600 米,乙跑了 400÷2×6=1200 米. 相遇后,甲的速度变为 8-2=6 米/秒,乙的速度变为 6-0.5=5.5 米/秒·显然,甲的速度大于乙,所以 仍是甲超过乙. 当甲第二次追上乙前,甲、乙速度差为 6-5.5=0.5 米/秒,追上乙时,甲应在原基础上再比乙多跑一圈 400 米,于是甲又跑了 400÷0.5×6=4800 米,乙又跑了 400÷0.5×5.5=4400 米. 甲第二次追上乙后,甲的速度变为 6-2=4 米/秒,乙的速度变为 5.5-0.5= 5 米/秒.显然,现在乙的 速度大于甲,所以变为乙超过甲. 当乙追上甲时,甲、乙速度差为 5-4=1 米/秒,乙追上甲时,乙应比甲多跑一圈 400 米,于是甲又跑 了 400÷1×4=1600 米,乙又跑了 400÷1×5=2000 米.。 这时甲的速度变为 4+0.5=4.5 米/秒,乙的速度变为 5+0.5=5.5 米/秒并以这样的速度跑完剩下的全程. 在这过程中甲共跑了 1600+4800+1600=8000 米,乙共跑了 1200+4400+2000=7600 米. 甲还剩下 10000-8000=2000 米的路程,乙还剩下 10000-7600=2400 米的路程. 显然乙先跑完全程,此时甲还剩下 2400 400 42000 4.5 365.5 11 11     米的路程. 即当领先者到达终点时,另一人距终点 43611 米. 评注:此题考察了我们的分析问题的能力,也考察了我们对追击这一基本行程问题的熟练程度. 【答案】 43611 米 【例 12】某人乘坐观光游船沿河流方向从 A 港前行.发现每隔 40 分钟就有一艘货船从后面追上游船,每 隔 20 分钟就会有一艘货船迎面开过.已知 A 、B 两港之间货船发出的间隔时间相同,且船在静 水中速度相同,均是水速的 7 倍.那么货船的发出间隔是____________分钟. 【考点】流水行船与发车间隔 【难度】4 星 【题型】解答 【关键词】数学解题能力展示,高年级组,初试 【解析】设水速为 v ,则船速为 7v ,顺水船速为 8v ,逆水船速为 6v .设货船发出的时间间隔为 t ,则顺 水船距为8vt ,逆水船距为 6vt .设游船速度为 w ,则有  40 8 8    v w v vt ,  20 6 6    v w v vt .解得 28t , 1.4w v 【答案】28 模块二、学科内综合 【例 13】甲、乙两辆车从 A 城开往 B 城,速度是 55 于米/小时,上午 10 点,甲车已行的路程是乙车已 行的路程的 5 倍:中午 12 点,甲车已行的路程是乙车已行的路程的 3 倍.问乙车比甲车晚出发 多少小时? 【考点】行程问题与差倍问题 【难度】2 星 【题型】解答 【关键词】希望杯,四年级,二试 【解析】行程与和差倍问题 路程差不变,画图求解 图中粗线是 10 点到 12 点 2 小时走的路程为 1 份,从图中可以看出甲比乙多走 4 份.则乙车比甲 车晚出发 8 小时.(注,此题所求的是时间差,不需要将速度带入.) 【答案】8 小时 【例 14】张明和李军分别从甲、乙两地同时相向而行。张明平均每小时行 5 千米;而李军第一小时行 1 千米,第二小时行 3 千米,第三小时行 5 千米,……(连续奇数)。两人恰好在甲、乙两地的中 点相遇。甲、乙两地相距多少千米? 【考点】行程问题与数列综合 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】因为李军走的路程为:1 3 5  若干个奇数相加,结果为中间数×个数,而张平走的路程为 5× 小时数,所以知道李军走的路程为:1 3 5 7 9 25     ,那么两个人分别走了 25 5 5  (小时), 所以路程为: 25 2 50  (千米)。 【答案】 50 千米 【巩固】 甲、乙两个电动玩具车同时从轨道的两端相对而行,甲车每秒行 5 厘米,乙车第一秒行 1 厘米, 第二秒行 2 厘米,第三秒行 3 厘米,……,这样两车相遇时,走的路程相同。则轨道长_____厘 米。 【考点】行程问题与数列综合 【难度】2 星 【题型】填空 【关键词】希望杯,五年级,一试 【解析】路程相同,时间相同,甲乙的平均速度是一样的,1、2、3、4、5、6、7、8、9,乙走了 9 秒, 距离为 1+2+3+4+5+6+7+8+9=45 厘米,轨道长 90 厘米。 【答案】90 厘米 【巩固】 龟兔赛跑,全程 5.2 千米,兔子每小时跑 20 千米,乌龟每小时跑 3 千米.乌龟不停地跑;但兔 子却边跑边玩,它先跑了 1 分钟然后玩 15 分钟,又跑 2 分钟然后玩 15 分钟,再跑 3 分钟然后 玩 15 分钟,…….那么先到达终点的比后到达终点的快多少分钟? 【考点】行程问题之数列综合 【难度】3 星 【题型】填空 【解析】乌龟到达终点所需时间为 5.2÷3×60=104 分钟. 兔子如果不休息,则需要时间 5.2÷20×60=15.6 分钟. 而兔子休息的规律是跑 1、2、3、…分钟后,休息 15 分钟. 因为 15.6=1+2+3+4+5+0.6,所以兔子休息了 5×15=75 分钟,即兔子跑到终点所需时间为 15.6+75=90.6 分钟. 显然,兔子先到达,先乌龟 104-90.6=13.4 分钟达到终点. 【答案】兔子先到达,先乌龟 104-90.6=13.4 分钟达到终点 【例 15】科技小组演示自制机器人,若机器人从点 A 向南行走 1.2 米,再向东行走 1 米,接着又向南行 走 1.8 米,再向东行走 2 米,最后又向南行走 1 米到达 B 点,则 B 点与 A 点的距离是( ) 米。 (A)3 (B)4 (C)5 (D)7 【考点】行程问题与几何综合 【难度】2 星 【题型】选择 【关键词】华杯赛,初赛 【解析】 C 【答案】 C 【例 16】两条公路成十字交叉,甲从十字路口南 1200 米处向北直行,乙从十字路口处向东直行。甲、乙 同时出发 10 分后,两人与十字路口的距离相等,出发后 100 分,两人与十字路口的距离再次相 等,此时他们距十字路口多少米? 【考点】行程问题与几何综合 【难度】2 星 【题型】解答 【关键词】希望杯,六年级,二试 【解析】5400 米。解:如右图所示,出发后 10 分两人与十字路口距离相等,相当于两人相距 1200 米,10 分后相遇,两人的速度和为 1200÷10=120(米).出发后 100 分两人再次与十字路口距离相等,相 当于两人相距 1200 米,100 分后甲追上乙。由此推知两人的速度差为 1200÷100=12(米)。乙每 分行(120-12)÷2=54(米),出发 100 分后距十字路口 5400 米。 【答案】5400 米 【例 17】如图 6,迷宫的两个入口处各有一个正方形(甲)机器人和一个圆形机器人(乙),甲的边长和 乙的直径都等于迷宫入口的宽度。甲和乙的速度相同,同时出发,则首先到达迷宫中心(☆) 处的是 。 【考点】行程问题与几何综合 【难度】2 星 【题型】解答 【关键词】希望杯,六年级,一试 【解析】甲、乙两机器人走的路程就是正方形,和圆的中心所走的路程,他们走的直线路程都相等,只是 在拐弯时圆能滚动,如左下图可以由实线位置滚动到虚线位置,这样正方形中心在拐弯时走的是 折线部分,圆的中心在拐弯时走的是弧线部分,如右下图,所以是乙先到达 【答案】乙先到达 【例 18】A、B 两地位于同一条河上,B 地在 A 地下游 100 千米处.甲船从 A 地、乙船从 B 地同时出发, 相向而行,甲船到达 B 地、乙船到达 A 地后,都立即按原来路线返航.水速为 2 米/秒,且两船 在静水中的速度相同.如果两船两次相遇的地点相距 20 千米,那么两船在静水中的速度是 米/秒. 【考点】行程问题与几何综合 【难度】4 星 【题型】填空 【关键词】迎春杯,复赛,高年级组 【解析】本题采用折线图来分析较为简便. 如图,箭头表示水流方向, A C E  表示甲船的路线, B D F  表示乙船的路线,两个交 点 M 、 N 就是两次相遇的地点. 由于两船在静水中的速度相同,所以两船的顺水速度和逆水速度都分别相同,那么两船顺水行船 和逆水行船所用的时间都分别相同,表现在图中,就是 BC 和 DE 的长度相同, AD 和 CF 的长度 相同. 那么根据对称性可以知道,M 点距 BC 的距离与 N 点距 DE 的距离相等,也就是说两次相遇地点 与 A 、 B 两地的距离是相等的.而这两次相遇的地点相距 20 千米,所以第一次相遇时,两船分 别走了  100 20 2 40   千米和 100 40 60  千米,可得两船的顺水速度和逆水速度之比为 60: 40 3: 2 . 而顺水速度与逆水速度的差为水速的 2 倍,即为 4 米/秒,可得顺水速度为  4 3 2 3 12    米/ 秒,那么两船在静水中的速度为12 2 10  米/秒. 【答案】10 米/秒 【例 19】夜里下了一场大雪,早上,小龙和爸爸一起步测花园里一条环形小路的长度,他们从同一点同 向行走,小龙每步长 54 厘米,爸爸每步长 72 厘米,两人各走完一圈后又都回到出发点,这时 雪地上只留下 60 个脚印。那么这条小路长 。 【考点】行程问题与数论综合 【难度】4 星 【题型】填空 【关键词】希望杯,5 年级,1 试 【解析】爸爸走 3 步和小龙走 4 步距离一样长,也就是说他们一共走 7 步,但却只会留下 6 个脚印,也就 是说每 216 厘米会有 6 个脚印,那么有 60 个脚印说明总长度是 216 10 2160  厘米,也就是 21.6 米。 【答案】21.6 米 【例 20】甲、乙两地相距 100 千米,张山骑摩托车从甲地出发,1 小时后李强驾驶汽车也从甲地出发, 二人同时到达乙地。已知摩托车开始的速度是每小时 50 千米,中途减为每小时 40 千米;汽车 的速度是每小时 80 千米,并在途中停留 10 分钟。那么,张山骑摩托车在出发 分 钟后减速. 【考点】行程问题与鸡兔同笼 【难度】3 星 【题型】填空 【关键词】迎春杯,高年级,初试 【解析】【解析】汽车行驶了:100 80 60 75   (分);摩托车行驶了: 75 60 10 145   (分)设摩托车减速前 行驶了 x 分,则减速后行驶了  145 x 分,列方程为: 14550 40 10060 60 x x    5 580 4 600x x   20x  所以张山骑摩托车出发 20 分钟后减速. 【答案】20 分钟 【例 21】甲、乙两人在河中先后从同一个地方同速同向游进.现在甲位于乙的前方,乙距起点 20 米;当 乙游到甲现在的位置时,甲已离起点 98 米.问:甲现在离起点多少米? 【考点】行程问题中的年龄问题 【难度】2 星 【题型】解答 【关键词】华杯赛,初赛 【解析】当乙游到甲现在的位置时,甲也游了同样的距离,这距离是(98-20)÷2=39(米),所以甲现在离 起点 39+20=59(米). 【答案】59 米 【例 22】某人由甲地去乙地,如果他从甲地先骑摩托车行 12 小时,再换骑自行车行 9 小时,恰好到达乙 地,如果他从甲地先骑自行车 21 小时,再换骑摩托车行 8 小时,也恰好到达乙地,问:全程骑 摩托车需要几小时到达乙地? 【考点】行程问题中的工程问题 【难度】2 星 【题型】解答 【关键词】华杯赛 【解析】对比分析法: 骑摩托车 骑自行车 方案一 12 小时 9 小时 方案二 8 小时 21 小时 方案一比方案二 多 4 少 12 说明 摩托车 4 小时走的路程=骑自行车 12 小时走的路程 推出 摩托车 1 小时走的路程=骑自行车 3 小时走的路程 整理全程骑摩托车需要 12+9÷3=15(小时) 【答案】15 小时 【例 23】甲、乙两人同时从两地出发相向而行,相遇后继续前进,当两人相距 2.5 千米时 ,甲走了全程 的 2 3 ,乙走了全程的 3 4 。两地相距多少千米? 【考点】行程问题中的工程问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】 6 千米,解: 2 32.5 1 63 4        (千米) 【答案】 6 千米 【例 24】甲、乙二人骑车同时从环形公路的某点出发,背向而行,已知甲骑一圈需 48 分,出发后 30 分 两人相遇。问:乙骑一圈需多长时间? 【考点】行程问题中的工程问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】 80 分,解: 1 11 8030 48       (分)。 【答案】80 分 【例 25】甲、乙两站相距不到 500 千米,A,B 两列火车从甲、乙两站相对开出,A 车行至 210 千米处停 车,B 车行至 270 千米处也停车,这时两车相距正好是甲、乙两站距离的 1 9 。甲乙两站的距离 是多少? 【考点】行程问题中的工程问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】432 千米。提示:分两车未相遇与已相遇两种情况。 若未相遇,全程为   1210 270 1 5409        (千米),不合题意; 若已相遇,全程为   1210 270 1 4329        (千米),符合题意。 【答案】 432 千米 【例 26】客车和货车同时从甲、乙两地相向开出,客车行完全程需 10 时,货车行完全程需 15 时。两车 在中途相遇后,客车又行了 90 千米,这时客车行完了全程的 80%,求甲、乙两地的距离。 【考点】行程问题中的工程问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】 450 千米。提示:相遇时客车行了全程的 3 5 。 【答案】 3 5 【例 27】小王和小李同时从两地相向而行,小王走完全程要 60 分,小李走完全程要 40 分。出发后 5 分, 小李因忘带东西而返回出发点,因取东西耽误了 5 分,小李再出发后多长时间两人相遇? 【考点】行程问题中的工程问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】18 分,解: 15 1 11 1860 60 40              (分)。 【答案】18 分 【例 28】两列火车从甲、乙两地相向而行,慢车从甲地到乙地需要 8 时,比快车从异地到甲地所需时间 多 1 3 。一直两车同时开出,相遇时快车比慢车多行 48 千米,求甲、乙两地的距离。 【考点】行程问题中的工程问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】336 千米。解:快、慢车行一个单程所需时间之比为 3∶4,相遇时两车分别行了全程的 4 7 和 3 7 。 【答案】336 千米 【例 29】甲、乙二人在环形自行车赛场上训练,已知两人骑一圈分别需要 23 秒和 27 秒。如果两人同时 从起点出发,背向而行,那么他们再次相遇需要多长时间?如果是同向行,那么甲超过乙需要 多长时间? 【考点】行程问题中的工程问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】背向而行 12.24 秒,同向而行 155.25 秒。提示:甲、乙1秒分别骑一圈的 1 23 和 1 27 。 【答案】背向而行 12.24 秒,同向而行 155.25 秒 【例 30】甲、乙两汽车先后从 A 地出发到 B 地去,当甲车到达 A,B 两地中点时,乙车走了全程的 1 5 ; 当甲车到达 B 地时,乙车走了全程的 2 3 。求甲、乙两车车速之比。 【考点】行程问题中的工程问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】15:14 ,解:由题意,甲车从中点到 B 点行了全程的 1 2 ,此期间,乙车行了全程的 2 1 7 3 5 15   , 两车速度之比为 1 7 15 2 15 14   。 【答案】15:14 【例 31】大货车和小轿车从同一地点出发沿同一公路行驶。大货车先走 1.5 时,小轿车出发 4 时后追上 了大货车。如果小轿车每小时多行 5 千米,那么出发后 3 时就可追上大货车。问:小轿车实际 上每时行多少千米? 【考点】行程问题中的工程问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】55 千米。解:以大货车的时速为单位“1”,则小轿车的实际时速为 4 1.5 4  ,小轿车每时多行 5 千 米的时速为 3 1.5 3  ,5 千米对应的分率是 3 1.5 4 1.5 3 4   。大货车每时行 3 1.5 4 1.55 403 4        (千米),小轿车每小时行 4 1.540 554   (千米) 【答案】55 千米 【例 32】星期天早晨,哥哥和弟弟都要到奶奶家去。弟弟先走 5 分,哥哥出发后 25 分追上了弟弟。如果 哥哥每分多走 5 米,那么出发后 20 分就可以追上弟弟。弟弟每分走多少米? 【考点】行程问题中的工程问题 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】100 米,解:各个的速度是弟弟的 25 5 6 25 5   (倍)。如果哥哥每分钟多走 5 米,则哥哥的速度是 弟弟的 20 5 5 20 4   (倍)。弟弟每分钟走 5 6 15 5 1004 5 20         (米) 【答案】100 米 【例 33】四年级一班在划船比赛前讨论了两个比赛方案.第一个方案是在比赛中分别以 2 米/秒和 3 米/秒 的速度各划行赛程的一半;第二个方案是在比赛中分别以 2 米/秒和 3 米/秒的速度各划行比赛时 间的一半.你认为这两个方案哪个好? 【考点】行程问题与策略综合 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】第二种方案 【答案】第二种方案 【例 34】一条单线铁路上有 A,B,C,D,E 5 个车站,它们之间的路程如图所示(单位:千米).两列火车同时从 A,E 两站相对开出,从 A 站开出的每小时行 60 千米,从 E 站开出的每小时行 50 千米.由于单线铁 路上只有车站才铺有停车的轨道,要使对面开来的列车通过,必须在车站停车,才能让开行车轨道. 因此,应安排哪个站相遇,才能使停车等候的时间最短.先到这一站的那一列火车至少需要停车多 少分钟? 【考点】行程问题与策略综合 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】两列火车同时从 A,E 两站相对开出,假设途中都不停.可求出两车相遇的地点,从而知道应在哪一个 车站停车等待时间最短.从图中可知: AE 的距离是:225+25+15+230=495(千米),两车相遇所用的时间是:495÷(60+50)=4.5(小时),相遇处距 A 站的距离是:60×4.5=270(千米),而 A,D 两站的距离为:225+25+15=265(千米),由于 270 千米>265 千 米,因此从 A 站开出的火车应安排在 D 站相遇,才能使停车等待的时间最短.因为相遇处离 D 站距离 为270-265=5(千米),那么,先到达D站的火车至少需要等待: 115 60 5 50 60     (小时) ,11 60 小时=11 分钟 【答案】11 分钟 【例 35】一辆汽车往线路上运送电线杆,从出发地装车,每次拉 4 根,线路上每两根电线杆间距离为 50 米,共运了两次,装卸结束后返回原地共用 3 时。其中装一次车用 30 分,卸一根电线杆用 5 分, 汽车运行时的平均速度是 24 千米/时,求第一根电线杆离出发点的距离。 【考点】行程问题与植树问题综合 【难度】2 星 【题型】解答 【解析】7.75 千米。解:装两次车卸 8 根电线杆,共用 30×2+5×8=100(分)。剩下的 60 3 100 80   (分), 即 113 时,是汽车运行时间,共行驶 124 1 323   (千米)。 如上图所示,汽车第一次在 A,C 间运行一个来回,第二次在 A,D 间运行一个来回,其中 B,D 间的一个来回与 B,C 间的一个来回共 1000 米,所以 A,B 间距离为(32-1)÷4=7.75(千 米),即第一根电线杆离出发点 7.75 千米。 【答案】7.75 千米 【例 36】在一个沙漠地带,汽车每天行驶 200 千米,每辆汽车载运可行驶 24 天的汽油.现有甲、乙两辆 汽车同时从某地出发,并在完成任务后,沿原路返回.为了让甲车尽可能开出更远的距离,乙 车在行驶一段路程后,仅留下自己返回出发地的汽油,将其他的油给甲车.求甲车所能开行的 最远距离. 【考点】行程问题与策略综合 【难度】3 星 【题型】解答 【解析】 甲车尽可能行驶更远,则乙车离开甲车时,应保证甲车还有可行驶 24 天的汽油. 设此时乙车已行驶了 x 天,有甲也行驶了 x 天,乙返程也需要 x 天,有 x+x+x+24=48,所以 x=8, 即乙车行驶 8 天后返程. 留下还可行驶 8 天的汽油,将剩下的 24-8-8=8 天的汽车给甲车. 所以加上开始的 24 天的汽油,甲车共得到 24+8=32 天的汽油.那么甲车单程最多可行驶 32÷2=16 天. 即甲车所能开行的最远距离为 16×200=3200 千米. 【答案】3200 千米

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