中考英语考点一遍过考点55 词汇运用
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中考英语考点一遍过考点55 词汇运用

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资料简介
命题预测: 词汇是学习英语的基础,也是中考的高频考点之一。近几年来,许多省市的中考英语都非常重视考查考 生在具体语境中运用词汇的能力。 1. 命题特点: 主要考查一些高频词汇(如名词、动词、形容词等); 考查各类词形变化; 考查六种时态的正确运用。 2. 考查题型: (1)根据汉语提示完成句子; (2)用所给词的适当形式填空; (3)根据首字母提示完成句子; (4)选词填空。 3. 题型分析: 词语运用题主要考查学生对于不同语境下英语词形的掌握情况,如对于名词要考虑单数、复数、所有格 等形式;对于动词要考查人称、时态、单复数、语态以及非谓语动词等形式;对于代词,要考查代词的各 种形式;对于形容词或副词,应注意比较等级的变化;对于修饰语,要注意用形容词修饰名词或代词,用 副词修饰动词、形容词、副词或整个句子;这一题型还常考查近义词的辨析。 4. 考点预测: 我们要认识到题型是在变化的,我们的答题策略也应随之调整,但主要的考查内容是万变不离其宗,就 是对英语基础知识和词语运用能力的考查。预计 2019 年中考将会加大对各类词汇的灵活运用及单词拼写能 力的考查。 解题策略: 词语运用之解题策咯 要做好词语运用题要求我们除了要进行大量的课外阅读,积累丰富的语言知识外,还需要掌握一定的解 题技巧。 1. 在拿到题目后,不要急于做试题,首先对备选的词汇研究几遍,对词性作简单的标记,同时对词义做初 步的理解。 2. 通读句子,语意完整、实用、合乎逻辑是做好填词的前提。通过理解句子语境,注意发现固定搭配关系, 积极主动地猜测空格中所缺的信息,根据需要填出相应单词或短语的正确形式。 3. 在填词过程中,需要深思熟虑,既要符合句子的含义,又要保证句式、结构的正确。例如,当选定一个 名词时,要考虑是否要把它变成复数或所有格形式。在遇到动词时,要有意识的去考虑时态和语态的变 化以及非谓语动词形式的变化等等。学!!科网 为了便于记忆,试着记住下面的顺口溜: 4. 完成填词后,应通读句子,复核校对。检查单词拼写是否正确,是否有时态语态惯用法的错误,以确保 答案的正确性。 词语运用是对学生的书面语言的基本功的考查,它不仅考查学生对单词的记忆能力,而且也考查学生 对句子和特定语境中单词的正确形式的掌握。分析近几年的中考题型可以看出考查形式主要有单词拼写、 词形转换、词语理解等。这一题型一般在中考中占 5%~10%的分值。 词语运用之解题注意事项 下面就中考常见的四种题型分布详细阐述一下各个题型的做题策略和需要注意的地方。 一、根据汉语提示完成句子。 1. 首先要正确写出句子中所给汉语所对应的英语单词。 2. 若有两个以上的词汇符合所给的汉语意思,则要根据具体语境及固定搭配进行取舍。 3. 然后从语法角度确定英语词汇的适当形式。若填写的是名词,就要注意用名词的单数还是复数;若 填写的是形容词、副词,就要注意是否需要用比较级和最高级的形式;如果是动词,就要注意它们的时态、 空前空后要注意,"名词"单复数要牢记, 还有’s 不能弃,"动词"注意要变形, "形副"注意变三级,要填"数词"请留意, 千万别忘"基"和"序",填入"代词"需慎重, 五格变化要谨记。 语态等。 二、用所给词的适当形式填空。 该题型旨在考查考生的英语基础知识和综合运用英语的能力,通常所采用的解题步骤为:明确所给词 的词性→弄清所给句子的意思→确定空白处所需的词性→正确写出所填的词。具体操作方法如下: 首先,要认真阅读句子,正确理解句意。 其次,要分析应填词在句中充当的句子成分,正确判断应填词的词性。 再次,要判断所填词应采用的正确词性。若为名词,应注意其单复数、可数还是不可数及其所有格形 式;若为动词,应注意其人称、数、时态、语态及非谓语动词形式;若为修饰语,应注意修饰名词或代词 时用形容词,而修饰动词、形容词、副词或全句时要用副词;若为代词,注意代词的各种形式;若为形容 词、副词,应注意等级变化;若为数词,要注意基数词与序数词的正确选择。 三、按照首字母提示完成句子。 1. 读懂句意,确定单词。所缺的单词一定是句中的关键词,一般多为名词或动词等实词。 2. 瞻前顾后,确定形式。 3. 检查所填单词的形式以及语法结构是否正确。 四、根据语境或句意,从方框中选词或短语填空。 该题型通常所采用的解题步骤为:明确所给词组或短语的含义→弄清所给句子的意思→确定空白处所 需的单词或短语的意思→正确选出所填的词或短语。 (一) 1. 首先要正确写出句子中所给的汉语所对应的英语单词。 2. 若有两个以上的词汇符合所给的汉语意思,则要根据具体语境及固定搭配进行取舍。 3. 然后从语法角度确定英语词汇的适当形式。若填写的是名词,就要注意用名词的单数还是复 数;若填写的是形容词、副词,就要注意是否需要用比较级和最高级的形式;如果是动词,就 要注意它们的时态、语态等。 根据所给汉语意思,用单词或短语完成下列英语句子。 1. 在公共场合我们应该有礼貌。 We _______________________________ in public. 2. 现在中国富强了,我们为祖国而骄傲。 Now China is rich and strong. We _______________________________ our country. 3. 请注意你的发音。 Pay attention to _______________________________, please. 4. 这架飞机模型是由木头制成的。 The model plane _______________________________. 5. 这个笔记本肯定是属于玛丽的,上面有她的名字。 The notebook must _______________________________ because it has her name on it. (二) 根据汉语意思完成英语句子,每个空格填一个单词。 1. 我们应该独立完成作业。 We should__________ our__________ by ourselves. 2. 你介意在公共场合压低你的声音吗? Would you mind __________ __________ your voice in public? 3. 你所使用的表达方式取决于你的说话对象或者你跟他们的熟悉程度。 The expressions you use might ___________ __________ whom you are talking to or how well you know them. 4. 我国政府已经逐步允许一些家庭拥有第二个孩子。 Our government has already ___________ some families to have a second child ___________. 5. 中国电信将会为它的客户提供 4G 服务。 4G service will___________ __________ for its guests by China Telecom. (三) 根据汉语意思完成英语句子,每个空格填一个单词。 1. 我们为李娜感到骄傲。 We ____________ _____________ ____________of Li Na. 2. 喊破嗓子不如甩开膀子。 Talking the talk _____________ not as ____________ as walking the walk. 3. 瓦哈格 • 西蒙恩获得第三届北京国际电影节最佳男配角奖。 The Beijing Film Festival Award for Best ____________ _____________ was given to Vahagn Simonyan on April 23, 2013. 4. 将来这里将要建一所新学校。 A new school _____________ ____________ _____________ in the future. (四) 根据汉语意思完成英语句子,每个空格填一个单词。 1. 好好照顾老人是我们的职责。 It’s our duty to ___________ good ___________ of the old man. 2. 我们可以从运动员身上学习到处理压力的办法。 We can learn how to ______________ ______________ pressure(压力) from players. 3. 昨天班会上很多同学都抱怨无法与父母沟通思想。 Many of my classmates ______________ about not being able to ______________ with their parents during the class meeting yesterday. 4. 所有的明星都受到了年轻人的仰慕。 All the stars ___________ ____________ up to by the young. 5. 有些人认为岩石能阻止生病。 Some people think the rocks can ___________ people ____________ becoming ill. (一) (2018 • 四川宜宾中考)完成句子根据中文意思完成英语句子,每空一词。 51. 在许多国家,朋友们第一次见面时都应该握手。 In many countries, friends are ________ shake hands when they meet for the first time. 52. 曼迪和苏珊都不喜欢这本书。 ________ Mandy ________ Susan likes this book. 53. 在科学家们的努力下,中国已经能够制造像 C919 这样的大飞机。 With scientists’ great efforts, China has________ to make big planes like C919. 54. 为了实现中国梦,我们必须努力学习和工作。 ________ to achieve our Chinese Dream, we must study and work hard. 55. 2018 年世界杯就要到来了。你对足球感兴趣吗? Are you ________ World Cup 2018 which is coming soon? (二) (2018 • 浙江金华中考)用方框中所给词语的适当形式填空。每词限用一次 Canada influence our season throw away 31. Which ________ do you like better, spring or autumn? 32. Our new English teacher comes from a small ________ town. 33. To everyone’s surprise, their plan sounded similar to ________. 34. Before we ________ rubbish, we usually divide it into different groups. 35. Parents should know that very often they ________ their children in many ways. (三) (2018 • 甘肃白银中考)按括号内要求转换下列句型。 91. The sweater is 20 dollars. (对画线部分提问) _______ _______ is the sweater? 92. Could you please be there at 5:00? (改为祈使句) _______ _______ at 5:00, please! 93. How’s the weather today? (改为同义句) _______ the weather _______ today? 94. At first, he didn’t know what he could do in the new group. (改为简单句) At first, he didn’t know _________ _________ do in the new group. 95. This volleyball must belong to Carla. (改为否定句). This volleyball _________ __________Carla’s. (四) (2018 • 河北中考)连词成句,将所给词语连成句子,标点已给出。 要求:符合语法,句通顺,大小写正确,词语不得重复使用。 51. it,outside, hot, is _____________________________________________________? 52. on time, to, remember, arrive ______________________________________________________. 53. for lunch, we, what, do, have _____________________________________________________? 54. a cup of, Lucy, me, tea, brought _____________________________________________________. 55. your, beautiful, are, how, kites _____________________________________________________! (五) (2018 • 湖北荆州中考)根据汉语提示。用句末括号内的英语单词完成句子。 51. Don’t ______ alone on weekends. 周末不要独自外出。(go) 52. It ______ a mountain on snowy days. 在雪天里登山是很危险的。(be) 53. Tommy ______ the dog and broke his front teeth. 汤米被那只狗绊了一跤,磕断了门牙。(fall) 54. Factories ______ pouring polluted water into river and lakes, 必须阻止工厂向江河湖泊排放污水。( prevent) 55. He always asks me ______ my homework. 他总是问我作业做完了没有。( finish) (七) (2017 • 四川南充)根据各句句意及汉语提示写出单词(每空限填一词)。 1. Tu Youyou has won the Nobel Prize. We are very __________ (自豪的)of her. 2. I read English aloud every morning to improve my __________ (发音). 3. September is the __________ (第九)month of a year. 4. We shouldn’t take these game shows too __________ (严肃地)while watching them. 5. Tom and Peter are good friends. They can talk about and __________ (分享)everything. (八) (2017 • 安徽)根据首字母及汉语提示,完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺。 1. For a w (明智的) man, a mistake is a lesson. 2. My father’s T-shirt has completely lost its s (形状). 3. Look! The boys are k (踢) the ball around in the yard. 4. An old man began to collect rubbish along the river b (岸) years ago. 5. Please follow the rules. Don’t t (触碰) the photos in the museum. (九) (2017 • 山东枣庄)汉译英。必须用上所提供的单词或短语。 1. 知道如何有礼貌的要求帮助是重要的。(ask for) 2. 昨天那则好消息使我们都高兴。(please) 3. 他可能是科学家。(maybe) 4. 我过去常常害羞。(used to) 5. 一星期前,我向我同学借了一本书。(borrow...from...) (十) (2017 • 上海中考)Complete the following sentences as required(根据所给要求完成句子。每空格限填一词) 1. The invention of smart phones changed the world in many ways.(改为一般疑问句) ___________ the invention of smart phones _________ the world in many ways? 2. That amusement park has lots of tourists during the holiday.(就划线部分提问) _________ ________ that amusement park have lots of tourist? 3. The local government organizes the film festival every autumn.(改为被动语态) The film festival ________ _________ by the local government every autumn. 4. Shared-bikes are very popular in some big cities.(改为感叹句) __________ __________ shared-bikes are in some big cities! 5. "Have you ever been in a hot air balloon?" Melissa asked her mom.(改为宾语从句) Melissa asked her mom _________ she _________ ever been in a hot air balloon. 6. PM 2.5 does harm to people’s health and the environment.(保持句意基本不变) PM 2.5 is ________ ________ people’s health and the environment. 7. enables, various information, the Internet, to collect, teenagers(连词成句) _____________________________________________________________________________ (一) (2016 • 江苏无锡惠山区九年级下期模拟考试)单词拼写。 1. Tony’s mum looks young and beautiful. It’s hard to imagine she is already in her __________ (五十). 2. Thank you for giving me some useful __________ (建议). It’s of great value to me. 3. Though money isn’t everything, it still __________ (要紧) a lot to the poor. 4. __________ (以、凭借)his efforts he succeeded in making so many useful inventions. (二) (2016 • 陕西师范大学附中初三第四次模拟考试)根据所给汉语意思,用单词或短语完成下列英文句子。 1. 近几年来,我们的城市发生了巨大的变化。 Great changes have _______________________________ in our city in the last few years. 2. 现在用手机发红包越来越流行。 Now sending red envelopes with phones is _______________________________. 3. 他总是利用他的空闲时间照顾那位老人。 He always spends his free time _______________________________ that old man. 4. 这首歌使我想起了我的好朋友。 This song _______________________________ my best friend. 5. 许多人在那场地震中丧生了。[来源:Z.Com] Many people _______________________________ in that earthquake. (三) (2016 • 江苏九年级上学期期中)完成句子。 1. 当你需要力量时,红色对你有一些帮助,并且使你更容易采取行动。 When you require strength, red will be __________ to you and __________ for you to take action. 2. 我告诉她不要那个在意总嘲笑她的同学。 I tell her to __________ the student who always __________ her. 3. 妈妈告诉我这个周末除了在家复习所学知识,别无选择。 Mum told me that I would __________ but __________ what I’ve learned this weekend. 4. 他参加了大学选拔,并且成功进入了他理想中的大学。 He __________ the university and __________ going to his ideal university. 5. 人们高度赞扬了谭盾的音乐,认为它具有持久的价值。 People __________ Tan’s music and think it has __________. (四) (2016 • 九年级下期第一阶段考试)按要求完成句子。 1. The T-shirt cost me five dollars. (改为一般疑问句) __________ the T-shirt __________ you five dollars? 2. Linda usually learns English by studying with a group. (对划线部分提问) __________ __________ Linda usually learn English? 3. Jack wonders where he can get some magazines.(改为同义句) Jack wonders __________ __________ get some magazines. 4. 这个女孩年龄太小不能自己穿衣。 (完成译句) The girl is __________ young __________ dress herself. 5. 王老师在课堂上大声讲话是为了让她自己被学生们听见。(完成译句) Mrs. Wang speaks in class in order to __________ herself __________ by the students. (五) (2016 • 四川雅安中学九年级 10 月月考)填单词。 1. A lot of people have been __________ (死) for years, but they are remembered forever. 2. Japan is made up of several __________ (岛屿). 3. You can go there in any season __________ (除了) winter. 4. He got used to __________ (收到) letters from his relatives. 5. Finally he __________ (意识到) that he failed in the exam. (六) (安徽省蚌埠市经济开发区 2018 届九年级上学期期中考试)根据句意完成已给出首字母或汉语提示的单词, 使补全后的句子意思通顺,语法正确。 1. You can use the ________(剪刀) to cut the paper. 2. Can you tell me ________(确切的) what the story is? 3. There are two _______(警卫) in our school every day. 4. Mary won the first prize in the school competition. She is the _____(骄傲) of our class. 5. Tina’s mother _______(对待) her as a boy. (七) (湖北省长阳县龙舟坪中学 2018 届九年级上学期期中考试)根据所给汉语和提示词完成下列句子。 1. 有些狗就是不知道怎样玩乐。 Some dogs just don’t know ______________________________. 2. 我住得离学校很远。 I live _____________________________________________. 3. 下课后,我们经常在一起聊天或是在操场上玩。 After class, we often _________________________ or ______________________. 4. 早操有助于我们为一天做好准备。 _____________________ help us _______________________ the day. 5. 让这位学生带你参观一下校园吧。 ___________________________________________________ the school. 【跟踪训练】 (一) 2. are proud of【解析】这里考查的是"为……感到骄傲"的表达。在英语中,"为……感到骄傲"可表达为: be proud of。由于这里主语为非第三人称单数,故译为:are proud of。 3. your pronunciation【解析】根据语境并结合汉语提示可知,这里考查的是"你的发音"的表达,即形容词 性物主代词修饰名词。故译为:your pronunciation。 4. was made of wood【解析】根据语境并结合汉语提示可知,这里考查的是"由……制成的"的表达。在英 语中,"由……制成的"为固定短语,应表达为:be made of。这里时态可用一般过去时,故 译为:was made of wood。 5. belong to Mary【解析】根据语境并结合汉语提示可知,这里考查的是"属于某人的"的表达。在英语中," 属于某人的"应表达为:belong to sb.。故译为:belong to Mary。学!!科网 (二) 1. do;homework【解析】句意:我们应该独立完成作业。考查固定短语:do one’s homework 写作业。故填: do;homework。 2. keeping down【解析】句意:你介意在公共场合压低你的声音吗?would you mind doing sth.介意做某事; keep down one’s voice 保持压低声音。故填:keeping down。 3. depend on【解析】句意:你所使用的表达方式取决于你的说话对象或者你跟他们的熟悉程度。depend on 依靠。故填:depend on。 4. allowed;gradually【解析】句意:我国政府已经逐步允许一些家庭拥有第二个孩子。allow 允许,同时时 态为现在完成时,因此用 allowed;gradually 逐步地。故填:allowed;gradually。 5. be provided【解析】句意:中国电信将会为它的客户提供 4G 服务。考查被动语态的用法,通过句意体现 为将来时的被动词态,其构成形式:will + be +done(动词的过去分词),provide 提供,故填:be provided。 (三) 3. supporting actor【解析】supporting actor 最佳男配角。 4. will be built 【解析】结合语境可知本句描述的是将来发生的动作,故用一般将来时态。句子主语是动作 对象,故用被动语态,故填 will be built。 (四) 1. take;care【解析】take good care of 好好照顾,所以填 take care。 2. deal with【解析】deal with 处理。 3. complain;communicate【解析】complain 抱怨,communicate 交流。 4. are looked【解析】根据汉语提示此题应用被动语态,所以填 are looked。 5. stop;from【解析】stop ...from...阻止……做……。 【真题再现】 (一) 51. supposed to 【解析】在许多国家,朋友们第一次见面时都应该握手。根据 be supposed to do sth.应该做某事;故填 supposed to。 53. been able 【解析】在科学家们的努力 下,中国已经能够制造像 C919 这样的大飞机。根据句意可知用现在完成时态, be able to do 能够做某事;故填 been able 54. In order 【解析】为了实现中国梦,我们必须努力学习和工作。根据 in order to 为了;故填 In order 55. interested in 【解析】2018 年世界杯就要到来了。你对足球感兴趣吗?根据 be interested in 对……感兴趣;故填 interested in (二) 31. season 【解析】句意:春天和秋天你更喜欢哪个季节?结合句意可知选择 season,春天、秋天都是其中的一个季节, 因此答案为名词的单数形式 season。 32. Canadian 【解析】句意:我们的新英语老师来自一个加拿大小镇。结合句意,根据所给单词选择 Canada,形容词修 饰名词 town,故答案为 Canada 的形容词 Canadian。 33. ours 【解析】句意:令所有人惊讶的是,他们的计划听起来和我们的相似。比较的对象是他们的计划与我们的 计划相比,为了避免与前面名词的重复,此处用名词性物主代词 ours 代替 our plan。 34. throw away 【解析】句意:在我们扔掉垃圾之前,通常把垃圾分成不同的组。结合句意可知,选择动词词组 throw away, before 引导的时间状语从句可以用一般现在时表示将来,主语是 we,谓语动词要用动词原形,故答案为 throw away。 35. influence 【解析】句意:父母应该知道,他们经常在很多方面影响着他们的孩子。宾语从句缺少谓语动词,根据 often 判断,经常性的动作用一般现在时态,从句的主语为 they,故动词用原形 influence。 (三) 91. (1). How (2). much 【解析】The sweater is 20 dollars.(对画线部分提问)句子成了特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?疑问句把 is 提前,对 20dollars 提问用 how much;故填(1)How (2)much 94. (1). what (2). to 【解析】At first, he didn’t know what he could do in the new group.(改为简单句)疑问词引导的宾语从句可以变 成疑问词后接不定式结构,句子成为简单句;故填(1). what (2). to 95. (1). can’t (2). be 【解析】This volleyball must belong to Carla.(改为否定句).根据 must belong to Carla.一定属于卡拉,否定意思 应是不可能是卡拉的,can’t 不可能,情态动词后用动词原形;can’t be 不可能是;故填(1). can’t (2). be (四) 51. Is it hot outside 【解析】句意:外面的天气热吗?根据所给标点(?)可知是疑问句。分析所给词汇可知是一般疑问句, 系动词 is 提前;it 作主语,hot 作表语,outside 作地点状语。故填 Is it hot outside。 52. Remember to arrive on time 【解析】句意:记得准时到达。根据所给的标点(.)可知是陈述句。分析所给词汇可知是动词原形开头的 祈使句,remember 是动词作谓语,to arrive 不定式作宾语,on time 作时间状语。故填 Remember to arrive on time。 53. What do you have for lunch 【解析】句意:我们中午吃什么?根据所给标点(?)可知是疑问句。分析所给词汇可知是特殊疑问句, what 是特殊疑问词,do 是助动词,we 是主语,have for lunch 是固定搭配作谓语和宾语。故填 What do you have for lunch。 54. Lucy brought me a cup of tea 【解析】句意:露西带给我一杯咖啡。根据所给标点(.)可知是陈述句。分析所给词汇:Lucy 作主语,brought 作谓语,me 是双宾中的间接宾语,a cup of tea 是直接宾语。故填 Lucy brought me a cup of tea。 55. How beautiful your kites are 【解析】句意:你的风筝真漂亮!根据所给标点(!)可知用感叹句。分析所给词汇是 how 引导的感叹句, how 是感叹词,beautiful 是形容词,your kites 是主语,are 是谓语。故填 How beautiful your kites are。 。连起来应该是:Traveling is considered to be one of the best ways to relax. 52. Reading and travelling can open up a whole new world to us 【解析】这句话的主语是 Reading and traveling,是两个并列的动名词形式作主语;open up 是固定短语," 打开";a whole new world 一个全新的世界,whole 是形容词,完整的,完全的,修饰 world。故应为:Reading and traveling can open up a whole new world for us. (五) 51. go out [来源:Z.Com] 【解析】go out 外出, 是一个固定短语。这句话是一个祈使句的否定形式,Don’t 后面跟动词原形,故填 go out。 53. was fallen over by 【解析】fall over 摔倒,绊了一跤,是一个固定短语。根据句意可知,主语 Tommy 和动词 fall over 构成被 动关系,这句话使用被动语态 be+过去分词,根据句意可知,这里说的是已经发生了的事情,应用一般过去 时态,故 be 动词用 was;fall 的过去分词是 fallen;by 表示"被……"。 54. must be prevented (from) 【解析】must 必须,是一个情态动词,后面跟动词原形。prevent 阻止,是一个动词。根据句意和句子结构 可知,这句话的主语 Factories 和动词 prevent 构成被动关系,这句话应使用被动语态,含有情态动词的被动 语态的构成的情态动词+be+过去分词,故填 must be prevented。prevent sb. (from) doing sth.是固定句型,阻 止某人做某事,介词 from 可以省略。 55. to finish 【解析】finish 完成,是一个动词。句中谓语动词是 asks,常用于句型 ask sb. to do sth.要求某人做某事,故 这里应填动词不定式 to finish。 (六) (2018 • 江苏苏州中考)将下列句子译成英语,并将所译句子写在答题卡标有题号的横线上。 48. 这个暑假你打算做什么? 49. 我已经决定读一些书并游览一些名胜古迹。 50. 养成一个良好的阅读习惯对我们来说很重要。 51. 旅游被认为是放松的最好方式之一。 52. 阅读和旅游能给我们打开一个全新的世界。 (六) 48. What are you going to do this summer holiday? 【解析】这是一个特殊疑问句,先确定疑问词是 what;根据句意应用一般将来时态,be going to 结构,表 示"打算做……",主语是 you,be 动词应用 are;实践状语 this summer holiday 最好放在句末。故应是: What are you going to do this summer holiday? 50. It’s very important for us to develop a good reading habit 【解析】这句话应使用句型 It is +形容词+for sb. to do sth.,"对于某人来说做某事是…的",句型中 It 是形 式主语,真正的主语是动词不定式。important 重要的,形容词;develop 发展,培养;reading habit 阅读习 惯。我们根据这个句型,将单词和短语一一代入即可,故应该是:It is very important for us to develop a good reading habit. 51. Travelling is considered to be one of the best ways to relax 【解析】根据句意可知,这句话的主语 traveling 和动词 consider 构成被动关系,所以这句话应注意使用被 动语态 be+过去分词,一般现在时态;consider sth. to be…是固定句型,"认为……是……";one of the + 形容词最高级+名词复数,"最……的之一";to relax 是动词不定式,作后置定语,修饰 way (七) 4. seriously【解析】在观看游戏节目时,我们不应该太重视他们。take seriously 认真对待……,重视……。 故填 seriously。 5. share【解析】汤姆和彼得是好朋友。他们能谈论并分享所有。and 连接并列结构,结合句意,故填 share。 (八) 1. wise【解析】对于明智的人来说,错误就是教训。形容词修饰名词,结合句意,故填 wise。 2. shape【解析】我父亲的 T 恤衫完全走形了。根据句意,故填 shape。 3. kicking【解析】看!那些男孩正在院子里到处踢球。be doing 构成现在进行时,故填 kicking。 4. bank(s) 【解析】数年前一个老人开始沿着河岸收集垃圾。结合句意,故填 bank(s)。 5. touch【解析】请遵守这些规则。不要碰触博物馆里的照片。否定祈使句的构成是 don’t +动词原形+其他, 结合句意,故填 touch。 (九) 1. It is important to know how to ask for help politely. 【解析】句式:It is 形容词+to do sth 做某事是怎样的。 2. Yesterday the good news made us all pleased. 【解析】短语:make sb +形容词"室某人怎样"。 3. Maybe he is a scientist. 【解析】maybe 可能;he is a scientist.他是科学家。maybe 是副词,可以放在句首。 4. I used to be shy. 【解析】短语:used to do sth.过去常常做某事。 5. A week ago, I borrowed a book from my classmate. 【解析】短语:borrow sth. from sb.从某人那里借某物。 (十) 1. Did, change 【解析】考查陈述句变一般疑问句。原句的谓语动词是changed,是实义动词change(改变)的过去式。把 它转换成一般疑问句,需要借助助动词did完成。Did在句首,首字母需大写,原句中的动词changed同时恢 复原形。所以填Did, change。 3. is organized 【解析】考查主动语态变被动语态。被动语态的结构为:主语+be+过去分词+其他。原句主语The local government(地方政府)为单数主语,be用is。故填is organized。 4. How popular 【解析】How popular,考查感叹句。感叹句有两种形式,分别以How和What开头,但结构不同:What( a/an)+ 形容词+名词+主语(代词)+谓语+其他;How +形容词或副词+主语+谓语+其他。变化后,名词shared-bikes 仍作主语,所以用how+形容词结构。故填How popular。 5. if/ whether, had 【解析】if/ whether, had,考查间接引语和宾语从句。原句Melissa是问妈妈"是不是坐过热气球"?转换后 成为间接引语,是宾语从句,人称和时态都要作相应变化。根据"是不是"确定由if或whether作为引导词; you变为she;原问句的现在完成时变为过去完成时,have变作had。故填if/ whether, had。 6. harmful to 【解析】harmful to,考查同义转换。句意:PM 2.5对人们的健康和环境有害。do harm to one’s health,harm 是动词,其后+ful变为形容词。它的同义短语为be harmful to one’s health。PM 2.5是单数主语,be用is。故 填harmful to。 7. The Internet enables teenagers to collect various information. 【解析】The Internet enables teenagers to collect various information.考查连词成句。词义:enables使能够; various information各种信息;the Internet互联网;to collect收集;teenagers青少年。连成一句话就是:互联 网使青少年能够收集到各种信息。故填The Internet enables teenagers to collect various information.。 【模拟检测】 (一) 1. fifties【解析】托尼的妈妈看起来年轻美丽。很难想象她已经五十多岁了。in one’s +几十的复数,在某人 几十多岁时,故填 fifties。 2. advice【解析】谢谢你给了我一些有用的建议,那对我非常有价值。根据句意可知填 advice。 3. matters【解析】尽管钱不是一切,但是它对应穷人仍然有很大关系。根据句意,故填 matters。 4. Through【解析】凭借他的努力,他成功制作那么多有用的发明。根据句意,故填 Through。 (二) 3. looking after/ taking care of【解析】动词短语 look after/ take care of 照顾、照看; spend…doing…花费…… 做某事。故填 looking after/ taking care of。 4. reminds/reminded me of【解析】remind sb. of sb. /sth 使某人想起某人/某事。故填 reminds/reminded me of。 5. lost their lives【解析】lose one’s life 失去生命, 根据句意可知是过去发生的事,应使用一般过去时态。 故填 lost their lives。 (三) 1. helpful;easier【解析】根据句意应使用句型"be helpful to sb. 对……有帮助";be easy for sb to do sth. 做某事对……容易;easier 是 easy 的比较级。故填 helpful;easier。 2. care about;laughs at【解析】根据句意应使用 care about 关心、在意;laugh at sb. 嘲笑某人;本句是一般 现在时,laugh 用单三。故填 care about;laughs at。 3. have no choice;to review/go over【解析】根据句意应使用短语 have no choice 没有选择,but 除了,后跟 动词不定式;前面一般与否定词连用;review/go over。故填 have no choice;to review/go over。 [来源:学§科§网 Z§X§X§K] 4. attended;achieved【解析】根据句意应使用动词 attend 参加和 achieve 实现、成 功;本题是一般过去时态 的句子,所以动词使用过去式形式。动词achieve后跟动词的doing形式。故填attended;achieved。 5. highly praise;lasting value【解析】根据句意应使用 highly praise 高度赞扬;lasting value 持久的价值,本 题是一般现在时态。所以应填 highly praise;lasting value。 (四) 1. Did;cost【解析】句意:这件 T 恤花了我 5 美元。这是一个一般过去时句子,谓语动词是实义动词,要 改为一般疑问句可在句首加助动词 Did 帮助表达疑问。用了 did 后,实义动词要恢复原形。所 以可在改写后句子的空白处填写 Did, cost。 2. How does【解析】句意:琳达通常通过与小组一起学习学英语。句中划线部分表示方式,对其提问可以 用 How 引起问句。这是一个一般现在时句子,主语是第三人称单数,谓语动词是实义动词, 可以借助助动词 does 帮助表达疑问。所以可在改写后句子的空白处填写 How, does。 3. where to【解析】句意:杰克想知道他能在哪里买到一些杂志。这是一个含宾语从句的主从复合句。而且 宾语从句的主语和主句的主语相同,所以可以将该宾语从句简化为一个带有疑问词的动词不定 式短语。因此要改为同义句可在改写后句子的空白处填写 Where, to。 4. too; to【解析】too…to...太……而不能……。学!!科网 5. make; heard【解析】in order to 为了;make herself heard by the students 让她自己被学生们听见。 (五) (六)[ 1. scisssors【解析】句意:你可以用剪刀来剪纸。scissors 剪刀,是一个名词,因为剪刀是有两部分组成的, 因此这个单词常用复数形式。 2. exactly【解析】句意:你能确切地告诉我这个故事是什么吗?exactly 确切地,是一个副词,修饰句中的 谓语动词 tell。 3. guards【解析】句意:在我们学校每天有两个警卫。guard 警卫,是一个名词。根据句意和空前的 two 可 知,这里应填名词的复数形式 guards。 4. pride【解析】句意:Mary 在学校竞赛中赢得了第一名,她是我们班的骄傲。pride 骄傲,是一个名词,因 为空前有定冠词 the,所以这里填名词形式。the pride of…是短语,……的骄傲。 5. treats【解析】句意:Tina 的妈妈把她当作男孩来对待。treat 对待,是一个动词。根据句意可知,这句话 讲述的是一个事实,应用一般现在时态,句子的主语 Tina’s mother 是第三人称单数,故动词应加 s, 填 treats。 (七) 1. how to play 2. very far from school 3. chat; play on the playground 4. Doing morning exercises; get ready for 5. Let the student show you around

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