部编版九年级语文下册期末检测题
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部编版九年级语文下册期末检测题

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时间:2021-03-28

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资料简介
九下语文期末检测题 时间:150分钟 满分:120分 班级:______ 姓名:______‎ 一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)‎ ‎1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( A )‎ A.瞥见(piē) 琉璃  舐犊情深(shì)  彬彬有礼 B.静谧(mì) 怪诞 龙吟凤哕(suì) 首当其充 C.滑稽(jí) 安祥 不胫而走(jìnɡ) 大发雷霆 D.孪生(luán) 烦燥 泥古不化(ní) 盘虬卧龙 ‎【解析】B项中“哕”应读“huì”,“充”应为“冲”;C项中“稽”应读“jī”,“祥”应为“详”;D项中“燥”应为“躁”,“泥”应读“nì”。‎ ‎2.下列句子加点成语使用不正确的一项是( C )‎ A.《朗读者》播出后好评如潮,董卿精美的语言和睿智的思想,让很多观众受益匪浅。‎ B.我看他表面镇静,实际上是如坐针毡,忐忑得不得了。‎ C.她在T台穿的刺猬装,芒刺在背全是铆钉,造型奇特。‎ D.我能在拐角处感受到她的望眼欲穿,看到她深深的无奈。‎ ‎【解析】“芒刺在背”形容坐立不安,不符合语境。‎ ‎3.(2019·枣庄)下列句子没有语病的一项是( A )‎ A.学校开展的经典诵读活动,极大地丰富了同学们的校园文化生活。‎ B.见到亲人的那一刻,漂泊多年的他忍俊不禁地笑了出来。‎ C.有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。‎ D.根据相关规划,到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。‎ ‎【解析】B项语义重复,“忍俊不禁”含有“笑出来”之意;C项两面对一面,去掉“有没有”;D项累赘多余,去掉“约”或“左右”。‎ ‎4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( B )‎ ‎ ①然而文艺不只是一面镜子,映现着世界,且是一个独立的自足的形相创造。‎ ‎②这宇宙是圆满的、自足的,而内部一切都是必然性的,因此是美的。‎ ‎③这一切都能反映在文艺里。‎ ‎④生命的境界广大,包括着经济、政治、宗教、科学、哲学。‎ ‎⑤它凭着韵律、节奏、形式的和谐、彩色的配合,成立一个自己的有情有相的小宇宙。‎ ‎ A.④③⑤①②    B.④③①⑤②  ‎ C.③②⑤①④    D.③①⑤②④‎ ‎5.给空缺处选填语句,最恰当的一项是 ( D )‎ ‎ 今天是哥哥的生日,你举起酒杯对哥哥说:________ ‎ ‎ A.“哥哥,今天是你的寿诞,祝你长寿!”‎ B.“哥哥,生日快乐!祝你福如东海,寿比南山!”‎ C.“哥哥,生日快乐!祝你春风得意马蹄疾,一日看尽长安花!”‎ D.“哥哥,生日快乐!祝你年年有今日,岁岁有今朝!”‎ 二、古诗文阅读与积累(24分)‎ ‎(一)阅读下面这首诗,完成第6—7题。(每小题2分,共4分)‎ 楚江怀古①‎ ‎[唐]马戴 露气寒光集,微阳下楚丘。‎ 猿啼洞庭树,人在木兰舟②。‎ 广泽③生明月,苍山夹乱流。‎ 云中君不见④,竟夕⑤自悲秋。‎ ‎【注释】①唐宣宗大中初年,诗人因直言被贬为龙阳(今湖南省常德市)尉,写下了《楚江怀古三首》,这是其中的第一首。②木兰舟:船的美称。典出《迷异记》:“木兰洲在浔阳江中,多木兰树,‎ 七里洲中有鲁班刻木兰为舟。”③广泽:指青草湖,周长二百六十五里,与洞庭湖相连,是古代云梦泽的遗迹。④云中君:云神。屈原《九歌》有《云中君》篇,此处亦兼指屈原。⑤竟夕:整个晚上。‎ ‎6.下列对诗的内容理解不正确的一项是( B )‎ A.首联点明薄暮时分,江上雾气初生,寒意侵人,楚山夕阳西下,到处都是一派萧瑟清冷的秋暮景象。‎ B.颔联上句动中有静,下句静中有动。‎ C.颈联上句反衬出诗人远谪遐方的孤单离索;下句深深映照出诗人内心深处的撩乱彷徨。‎ D.尾联以欲寻屈原而不见的遭遇表现了对渴求知音而知音难觅的失落心情,照应了题目中的“怀古”之义。‎ ‎【解析】颔联上句静中有动,下句动中有静。‎ ‎7.下列对诗的赏析不正确的一项是( B )‎ A.此篇虽题“怀古”,却泛咏洞庭景致。诗人履楚江而临晚秋,时值晚唐,不免“发思古之幽情”,感伤自身不遇。‎ B.颔联描绘了“猿猴哀啼”“木兰舟飘流”的淡淡画卷,直接抒写了悲秋怀古之情。‎ C.“广泽生明月,苍山夹乱流”二句,描绘的虽是比较广阔的景象,但它的情致与笔墨还是清微婉约的。‎ D.“云中君不见,竟夕自悲秋”,点明题目中的“怀古”,而且以“竟夕”与“悲秋”在时间和节候上呼应开篇,使全诗在变化错综之中呈现出和谐完整之美。‎ ‎【解析】诗人悲秋怀古之情并没有直接说明,只是点染了一张淡彩的画,气象清远,婉而不露,让人思而得之。‎ ‎(二)阅读下面文言文,完成第8—11题。(12分)‎ 一念孝心 去余家十余里,有瞽者姓卫。戊午除夕,遍诣常呼弹唱家辞岁。各与以食物,自负以归。半途失足,堕枯井中。既在旷野僻径,又家家守岁,路无行人,呼号嗌①干,无应者。幸井底气温,又有饼饵可食,渴甚则咀水果,竟数日不死。会屠者王以胜驱豕②归,距井有半里许,忽绳断,豕逸,狂奔野田中,亦失足堕井。持钩出豕,乃见瞽者。已气息仅属矣。‎ 井不当屠者所行路,殆若或使之也。先兄晴湖问以井中情状,瞽者曰:“是时万念皆空,心已如死。惟念老母卧病,待瞽子以养。今并瞽子亦不得,计此时恐已饿莩③,觉酸彻肝脾,不可忍耳。”先兄曰:“非此一念,王以胜所驱豕,必不断绳。”‎ 选自(《阅微草堂笔记·卷三·滦阳消夏录(三)》)‎ ‎【注释】①嗌(ài):咽喉堵塞。②豕:猪。③饿莩(piǎo):饿死。‎ ‎8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( A )(2分)‎ A.去/余家十余里    B.渴甚/则咀水果 C.先兄晴湖/问以井中情状    D.惟念/老母卧病 ‎【解析】去余家/十余里。‎ ‎9.解释文中加点词的含义。(3分)‎ ‎(1)去( 离,距离  ) ‎ ‎(2)诣( 到……,拜访  )‎ ‎(3)许( 左右 )‎ ‎10.翻译文中画线句子。(4分)‎ ‎(1)各与以事物,自负以归。‎ 每家都给他一些东西,他就自己背着东西回去。‎ ‎(2)是时万念皆空。心已如死。‎ 这个时候所有活的可能性都没有了,心如死灰。‎ ‎11.这个故事对你有什么启发?用自己的话简要回答。(3分)‎ 这个故事告诉我们,常怀一片善良仁厚的心,自然也能得到老天的眷顾、他人的帮助。遭遇到困境一定要有信念,信念可以让人支撑到困境解除的时候。‎ ‎(三)古诗文积累。(8分)‎ ‎12.填补下列句子的空缺处。(每空1分)‎ ‎(1)伤心秦汉经行处,__宫阙万间都做了土__。‎ ‎(2)__惶恐滩头说惶恐__,零丁洋里叹零丁。‎ ‎(3)将军角弓不得控,__都护铁衣冷难着__。‎ ‎(4)兔从狗窦入,__雉从梁上飞__。‎ ‎(5)__受任于败军之际__,奉命于危难之间。‎ ‎(6)__庶竭驽钝__,攘除奸凶。‎ ‎(7)__饿死真吾志__,梦中行采薇。‎ ‎(8)三年羁旅客,__今日又南冠__。‎ 三、现代文阅读(30分)‎ ‎(一)(2019·绍兴)阅读下面文章,完成第13—16题。(17分)‎ 父亲的露珠 李汉荣 一 每个夜晚,广阔的乡村和农业的原野,都变成了银光闪闪的作坊,人世安歇,上苍出场,叮叮当当,叮叮当当,上苍忙着制造一种透明的产品——露珠。按照各取所需的原则,分配给所有的人家,和所有的植物。高大的树冠,细弱的草叶,谦卑的苔藓,羞怯的嫩芽,都领到了属于自己恰到好处的那一份。那总是令人怜惜的苦菜花瘦小的手上,‎ 也戴着华美的戒指;那像无人认养的狗一样总是被人调侃的狗尾巴草的脖颈上,也挂着崭新的项链。‎ 二 看看这露珠闪耀着的原野之美吧。你只要露天走着、站着或坐着,你只要与泥土在一起,与劳动在一起,与草木在一起,即使是夜晚,上苍也要摸黑把礼物准时送到你的手中,或挂在你家门前的丝瓜藤上。这是天赐之美,天赐之礼,天赐之福——总之,天赐之物多半都是公正的。天不会因为秦始皇腰里别着一把宝剑,而且是皇帝,就给他的私家花园多发放几滴露珠,或特供给他一条彩虹。相反,秦始皇以及过眼烟云般的衮衮王侯将相富豪贵族,他们占尽了人间风光和便宜,但他们一生丢失的露珠是太多太多了。比起我那种庄稼的父亲,他们丢失了自然界最珍贵的钻石,上苍赐予的最高洁的礼物——露珠,他们几乎全丢失了,一颗也没有得到。我卑微的父亲却将它们全部拾了起来,小心地保存在原野,收藏在心底,他那清澈忠厚的眼睛里,也珍藏了两粒露珠——做了他深情的瞳仁。‎ 若以露珠的占有量来衡量人的富有程度,我那种庄稼的父亲,可谓当之无愧的富翁。‎ 三 物换星移,被强人霸占的金银财宝,总是又被别的强人占去了。‎ 而我的父亲把他生前保存的露珠,完好地留给了土地,土地又把它们完好地传给了我们。今天早晨我在老家门前的菜地里,看到的这满眼露珠,它们就是父亲传给我的。‎ 美好和透明是可以传承的,美好和透明,是无常的尘世唯一可以传承的永恒之物。如果不信,就在明天早晨,请看看你家房前屋后,你能找到的,定然不是什么祖传的黄金白银宝鼎桂冠,它们早已随时光流逝世事变迁而不知去向,唯一举目可见、掬起可饮的,是草木手指上举着的、花朵掌心捧着的清洁的露珠,那是祖传的珍珠钻石。‎ 四 这是农历六月的一天,早晨,天蒙蒙亮,我父亲开了门,先咳嗽几声,与守门的黑狗打个招呼,吩咐刚打过鸣的公鸡不要偷吃门前菜园的菜苗,而菜园里的青菜们,远远近近都向父亲投来天真的眼神,看见父亲早早起来第一件事就是关心它们,它们对父亲一致表示感谢和尊敬。有几棵青笋竟踮起脚向父亲报告它们昨夜又长了一头。父亲点点头夸奖了它们。‎ 然后,父亲扛着那把月牙锄,哼一段小调,沿小溪走了十几步,一转身,就来到了那片荷田面前,荷田的旁边是大片大片的稻田,无边的稻田。父亲很欢喜,但他却眯起了眼睛,又睁大了眼睛,然后又眯了几下眼睛。好像是什么过于强烈的光亮忽然晃花了父亲的眼睛。过了一会儿,他的眼神才平静下来。父亲自言自语了一句:嘿,与往天一样,与往年一样,还是它们,守在这里,养着土地,陪着庄稼,陪着我嘛。‎ 父亲显然是被什么猛地触动了。他看见什么了?‎ 其实也没什么稀奇的。父亲看见的,是闪闪发光的露珠,‎ 是百万千万颗露珠,他被上苍降下的无数珍珠,被清晨的无量钻石团团围住了,他被这在人间看到的天国景象给照晕了。荷叶上滚动的露珠,稻苗上簇拥的露珠,野花野草上镶嵌的露珠,虫儿们那简陋地下室的门口,也挂着几盏露珠做的豪华灯笼。父亲若是看仔细一些,他会发现那棵车前草手里,正捧着六颗半露珠,那第七颗正在制作中,还差三秒钟完工。而荷叶下静静蹲着的那只青蛙的背上,驭着五颗露珠,它一动不动,仿佛要把这一串宝石,偷运给一个秘密国度。‎ 父亲当然顾不得看这些细节。他的身边,他的眼里,他的心里,是无穷的露珠叮当作响,是无数的露珠与他交换着眼神。我清贫的父亲也有无限富足的时刻。此时,全世界没有一个国王和富豪,清早起来,一睁开眼睛就收获这么多的露珠。‎ 五 钢筋和水泥浇铸着现代人的生活,也浇铸着大地,甚至浇铸着人心。城市铺张到哪里,钢筋和水泥就浇铸到哪里。哨兵一样规整划一的行道树,礼仪小姐一样矫揉造作的公园花木,生日点心一样被量身定做的街道草坪——这些大自然的标本,草木世界的散兵游勇,只能零星地为城市勾兑极有限的几滴露水。露珠,这种透明、纯真,体现童心和本然、体现早晨和初恋的清洁事物,已难得一见了,鸟语、苔藓、生灵、原生态草木、土地墒情氤氲的雾岚地气也渐渐远去。‎ ‎ 就在明天,我要回一趟故乡,那里的夜晚和早晨,那里的山水草木间,那里的人心里,那里的乡风民俗里,也许,‎ 还保存着古时候的露珠和童年的露珠,还保存着父亲传下来的露珠。‎ ‎(选自《光明日报》,有删减)‎ ‎13.请围绕“露珠”,用简洁的语言将内容补充完整。(3分)‎ 上苍分配露珠——(1)__捡拾(保存、收藏、珍藏)露珠__——(2)__传承露珠__——(3)__与露珠相守(相伴)或收获露珠__——追寻远去的露珠 ‎14.本文情意丰沛、文字精纯。请根据括号中的提示,任选一句作答。(4分)‎ ‎(1)高大的树冠,细弱的草叶,谦卑的苔藓,羞怯的嫩芽,都领到了属于自己恰到好处的那一份。(品析加点词的表达效果)‎ ‎“高大”和“细弱”形成对比,突出树与草的不同特点;“谦卑”和“羞怯”将苔藓和嫩芽拟人化,体现其不同情态。这一组词充分表现了上苍分配露珠范围之广。而“恰到好处”则表现上苍施予万物时的公平公正,流露出作者对自然的赞美之情。‎ ‎(2)父亲若是看仔细一些,他会发现那棵车前草手里,正捧着六颗半露珠,那第七颗正在制作中,还差三秒钟完工。(这个句子想象奇特,又合乎情理,请作品析)‎ 此句是作者对露珠凝结过程的新奇想象。作者把大自然想象成上苍制作露珠的巨大工坊,车前草正在静静等待产品完工。“捧”字生动描摹出车前草对露珠的珍爱,对上苍的虔敬,是作者对车前草得到露珠时心境的想象;“还差三秒钟完工”,是作者对露珠形成过程的动态想象,使人内心充满了等待的喜悦。这种想象是建立在清晨车前草叶片上缀满露珠、露珠形成过程相对缓慢的现实基础之上的。‎ ‎15.作者选取“露珠”这一事物来阐发情思,有何作用?(4分)‎ 通过露珠这一具体事物,将大自然的万千生灵与父亲的日常联系起来,全文浑然一体;露珠的透明纯真,清洁永恒与父亲的勤劳朴实、忠厚深情是高度一致的,都体现了大自然本真的一面;露珠是作者情感的载体,既承载着对自然的赞美与感恩,对父亲的怀想与追念,也表达了对美好事物渐渐消逝的惋惜和失落。‎ ‎16.李汉荣在给朋友的信中说:“我的文字只是追忆逝去的时光,只是怀念一种不该丢失的价值和诗意。”本文中“不该丢失的价值和诗意”是指什么?请结合全文谈谈你的理解。(6分)‎ 示例:文中的露珠是自然馈赠的礼物,美好透明、清洁无瑕、充满纯真,富有诗意;文中的父亲勤劳质朴,一生与泥土、劳动、草木相伴,清贫而富足。父亲和露珠有着太多相似和关联之处,他们都与自然相伴,渺小平凡、简单纯净,他们相伴相守,是世间最美、最和谐的画面。面对大自然公平的赐予,我们不该丢失的是心灵的柔软、纯净与感恩,以及田园牧歌般的生活方式。__‎ ‎(二)(2019·武威)阅读下面文章,完成第17—20题。(13分)‎ 从“距离说”辩护中国艺术 朱光潜 ‎①从前有一个海边的种田人,碰见一位过客称赞他门前的海景,他很不好意思地回答说,“门前虽然没有什么可看的,屋后有一园菜还不差,请先生来看看。”心无二用,这位种田人因为记挂着他的一园菜,就看不见大海所呈现给他的世界,虽然这个世界天天横在他的眼前。我们一般人也是如此,通常都把全副精力费于饮食男女的营求,这丰富华严的世界除了可效用于生活需要之外,便没有什么可以让我们看看的。一看到天安门大街,我就想到那是到东车站或是广和饭庄的路,除了这个意义以外,天安门大街还有它的本来面目没有?我相信它有,我并且有时偶然地望见过。有一个秋天的午后,我由后门乘车到前门,到南池子转弯时,猛然看见那一片淡黄的日影从西长安街一路射来,看见那一条旧宫墙的黄绿的玻璃瓦在日光下辉煌地严肃地闪耀,看见那些忽然现着奇光异彩的电车马车人力车以及那些时装少女和灰尘满面满衣的老北平人,这一切猛然在我眼前现出一个庄严而灿烂的世界,使我霎时间忘去它是到前门的路和我去前门一件事实。不过这种经验是不常有的,我通常只记得它是到前门的路,或是想着我要去广和饭庄。我们对于这个世界经验愈多,关系也愈复杂,联想愈纷乱,愈难见到它们的本来面目。学识愈丰富,视野愈窄狭;对于一件事物见的愈多,所见到的也就愈少。‎ ‎②艺术的世界也还是我们日常所接触的世界,——是它的不经见的另一面。它不经见,因为我们站得太近。要见这一面,我们须得跳开日常实用在我们四围所画的那一个圈套,把世界摆在一种距离以外去看。同是一个世界,站在圈子里看和站在圈子外看,景象大不相同。比如说海上的雾。我在船上碰着过雾,现在回想起来,还有些戒惧。耽误行程还不用说,听到若远若近的邻舟的警钟,水手们手慌脚乱地走动以及乘客们的喧嚷,仿佛大难临头。真令人心焦气闷。茫无边际的大海中没有一块可以暂时避难的干土,一切都任不可知的命运去摆布。在这种情境中,最有修养的人最多也只能做到镇定的工夫。但是我也站在干岸上看过海雾,那轻烟似的薄纱笼罩着那平谧如镜的海水,许多远山和飞鸟都被它轻抹慢掩,现出梦境的依稀隐约。它把天和海接成一气,你仿佛伸一只手就可以抓住天上浮游的仙子。你的四围全是广阔,沉寂,秘奥和雄伟,见不到人世的鸡犬和烟火,你究竟在人间还是在天上,也有些不易决定。‎ ‎③同样海雾却现出两重面目,完全由于观点的不同。你坐在船上时,海雾是你的实用世界中一片段,它和你的知觉、情感、希望以及一切实际生活的需要都连瓜带葛地固结在一块,把你围在里面,使你只看见它的危险性。换句话说,你和海雾的关系太密切了,距离太接近了,所以不能用处之泰然的态度去欣赏它。你站在岸上时,海雾是你的实际世界以外的东西,它和你中间有一种距离,所以变成你的欣赏的对象。‎ ‎④一切事物都可以如此看去。在艺术欣赏中我们取旁观者的态度,‎ 丢开寻常看待事物的方法,于是现出事物不平常的一面,天天遇见的素以为平淡无奇的东西,例如破墙角的一枝花,林间一片阴影或是一个老妇人的微笑,便陡然现出奇姿异彩,使我们觉得它美妙。艺术家和诗人的本领就在能跳出习惯的圈套,把事物摆在适当的距离以外去看,丢开他们的习惯的联想,聚精会神地观照它们的本来面目。他们看一条街只是一条街,不是到某车站或某商店的指路标。一件事物本身自有价值,不因为和人或其他事物有关系而发生价值。‎ ‎(节选自《朱光潜谈美》)‎ ‎17.文中海边种田人眼中美的标准是什么?(2分)‎ 实用(可效用于生活需要)。‎ ‎18.第①段画线部分主要运用了哪种表达方式?有什么作用?(4分)‎ 描写。生动地再现了秋日午后长安街庄严而灿烂的世界(艺术的世界),形象地表达了长安街除了实用价值,还有美学(艺术)价值,进一步说明艺术的世界也还是我们日常所接触的世界。‎ ‎19.举例说理是本文的一大特色,请你用简洁的语言概括本文所举的任意两个实例。(4分)‎ 一个海边的种田人认为门前的海景不可看,向一位过客推荐屋后的一园菜;“我”在一个秋天的午后,看到了不同于以往的庄严而灿烂的天安门大街;“我”在船上碰到的雾和站在干岸上看过的海雾带来了完全不同的感受;破墙角的一枝花,‎ 林间一片阴影或是一个老妇人的微笑,也可现出奇姿异彩。‎ ‎20.如果要引用古诗来阐明“距离产生美”,你觉得下面甲乙诗句哪个更合适?请说明理由。(3分)‎ 甲:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。‎ 乙:不识庐山真面目,只缘身在此山中。‎ 示例一:我觉得甲更合适。在滋润如酥油的早春细雨中,春草初生,远望一片淡绿宜人,可是走近一看,却感觉不到绿色,这就是距离产生美。示例二:我觉得乙更合适,为什么看不到庐山的真面目?因为人在山中,人和山的关系太密切了,当与山产生距离时,人们就能看到它的真面目了。(甲乙均可,能结合“距离产生美”做正确解读即可。)‎ 四、综合性学习与写作(56分)‎ ‎ (一)综合性学习(6分)‎ ‎21.(2019·丽水改编)《儒林外史》以“功名富贵”为镜,照出儒林各种人物的灵魂。阅读书评,完成后面的题目。(120字左右)‎ 其书以功名富贵为一篇之骨:有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人傲人者;有假托无意功名富贵,自以为高,被人看破耻笑者;终乃以辞却功名富贵,品地最上一层,为中流砥柱。‎ ‎(《儒林外史》卧闲草堂本闲斋老人序)‎ 从下列选项中任选一项,指出他属于书评所列的哪种人,并结合小说情节加以阐述。‎ A.王冕    B.牛浦郎 示例一:我选A,王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者。他蔑视权贵,以卖画为生,为了不与危素等权贵结交,多次推辞见面,甚至远走他乡;他有远见,向朱元璋献策,让其以仁义服人,平定天下;他不慕名利,朱元璋征召他做官,他为躲避入仕而归隐会稽山。可见他是一个恪守道德、张扬个性的贤者。示例二:我选B,牛浦郎是心艳功名富贵而媚人下人者。他偷了牛布衣的诗稿,盗用了牛布衣的名号,一心想通过结交权贵改变自己的命运。为结交董瑛,责怪卜家弟兄;为巴结牛现圃,甘愿做牛玉圃的孙子,媚态毕现。可见牛浦郎是一个追名逐利、自甘下流的小人。‎ ‎(二)写作(50分)‎ ‎22.请以“做了一回最好的我”为题,写一篇作文。‎ 要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。‎

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