陕旅版五年级英语下册课件Unit 5 What's the weather like today

Unit 5 What's the Weather like Today? 陕旅版(三年级起点 )五年级下册 Part A Let's learn Sum-up Warm-up/Revision Presentation Test Homework ● Let's learn Warm-up/Revision weather report / ˈweðə(r) ，rɪˈpɔːt / 天气预报 Presentation 【例句】 This is the weather report. 这是 天气预报。 sunny /ˈsʌni/ 晴朗的 【短语】 sunny day 晴天 【例句】 What a sunny day! 真是个晴朗的日子!   【拓展】 sun 太阳 windy /ˈwɪndi/ 有风的 【例句】 I like windy weather, too. 我也喜欢有风的天气。 【短语】 Windy City 风之城(美国城市芝加哥的别称) 【拓展】 wind 风 cloudy /ˈklaʊdi/ 多云的 【短语】 cloudy sky 多云的天空 【例句】 It ' s cloudy today. 今天多云。   【拓展】 cloud 云 rainy /ˈreɪni/ 【短语】 rainy season 雨季 下雨的 【例句】 It's rainy today. 今天下雨。 【拓展】 rain 雨 【短语】 snowy day 多雪的日子 snowy /ˈsnəʊi/ 下雪的 【例句】 It is a snowy day. 今天有雪。 【拓展】 snow 雪 moon /muːn/ 月亮 【例句】 The moon is in the sky. 月亮 在天空中 。 【短语】 full moon 满月 【拓展】 moonlight 月光   mooncake 月饼 star /stɑː(r)/ 星星 【例句】 I can see a bright star in the sky. 我能在天空中看到一颗明亮的星星。 【短语】 bright star 明亮的星星 【拓展】 star 还可指明星,如: film star 电影明星 游戏时间 根据汉语意思说单词 rainy moon star windy 下雨的 有风的 星星 月亮 晴朗的 sunny 下雪的 snowy cloudy 多云的 天气预报 weather report 天气预报 晴朗的 有风的 多云的 下雨的 下雪的 月亮 星星 一、根据汉语提示,补全句子。 Test 1. What's the       ( 天气 ) like today? 2. It's       ( 下雨的 ). 3. The       ( 多云的 ) weather would last for a week. 4. I can see many       ( 星星 ) in the sky. 5. It's________( 刮风的 ) today. weather rainy cloudy stars windy 二、根据汉语写单词。 _______________ ____________ __________________ _____________ moon snowy weather report sunny 月亮 下雪的 天气预报 晴朗的 重点词汇 Sum-up weather report 天气预报 sunny 晴朗的 windy 有风的 cloudy 多云的 rainy 下雨的 snowy 下雪的 moon 月亮 star 星星 Homework 把今天学习的新单词做成卡片，读给同学听。 Homework Thank you! 陕旅版(三年级起点 )五年级下册 Part A Look and circle Let's talk Part C Match and say Unit 5 What's the Weather like Today? Let's talk 视频 Sum-up Warm-up/Revision Presentation Test Homework ● Match and say ● Let's talk ● Look and circle 今天天气怎么样 ? Warm-up/Revision Let's talk 点击“ Let's talk ”，跟我一起读吧！ 视 频 Presentation 吴晨:妈妈,今天天气怎么样? 妈妈:多云。 爸爸:不。不是多云。是雨天。 吴晨:哦,看!现在正在下雨呢。 妈妈:带上你的雨伞。 吴晨:好的。再见,爸爸妈妈! 妈妈和爸爸:再见,亲爱的! — What ' s the weather like today, Mom? 妈妈,今天天气怎么样? — It ' s cloudy. 多云。 【 详解 】 这是询问天气情况及回答的句型。 be like 用于陈述句中,意思是“像……一样”。回答时,可以用到描述天气的形容词,如: sunny, windy, cloudy, rainy, snowy, warm, hot, cool, cold 等。 重点句型一 — What ' s the weather like today? 今天天气怎么样? — It ' s sunny . 天气晴朗 。 【 拓展 】 How ‘ s the weather? =What ’ s the weather like? 重点句型一 【 例句 】 【 详解 】 See you. 是口语常用语,用来表示“再见”,其后可以跟其他成分。如: See you later. 待会儿见。 See you tomorrow. 明天见。其答语也用 See you. 重点句型二 【 例句 】 — See you next time. 下次见。 — See you. 再见。 See you, dear! 再见,亲爱的! What's the weather like today? It's snowy. Practice It's rainy. What's the weather like today? What's the weather like today? It's cloudy. A: 今天天气怎么样 ? B: 是雨天。你最好带上你的雨伞。 下雨的 晴朗的 下雪的 What's the weather like today? It's snowy.You'd better take your coat. Match and say How is the weather today? It's sunny.You'd better take your sunglasses. Match and say 一、按要求完成下列各题。 Test 1. sunny( 名词 )____________          2. wind( 形容词 )____________        3. cloudy( 名词 )___________          4. snow( 形容词 )__________        5. rain( 形容词 )___________       sun windy cloud snowy rainy 二、单项选择。 (  )1. Today is rainy. Take your ___ _ ___ .  A. glasses  B. coat   C. umbrella (  ) 2 . It ' s hot in H angzhou. Please wear your _______ .  A. coat   B. sweater  C. shorts (  )3. What's the ________ like today? A. weather   B. sunny   C. cloudy (  )4. See ________ later. A. I B. you C. they (  )5. I t's_________ outside .  A. sunny   B. rain   C. cloud A B A C C See you, dear! 再见,亲爱的! 2 重点句型 1 — What ' s the weather like today, Mom? 妈妈,今天天气怎么样? — It ' s cloudy. 多云。 Sum-up Homework Homework 2. 用所学单词和句型编对话 并读给同学听。 1. 熟读对话。 Thank you! 陕旅版(三年级起点 )五年级下册 Part B Let's learn more Let's play Part C Listen and tick Unit 5 What's the Weather like Today? Let's learn more 视频 Sum-up Warm-up/Revision Presentation Test Homework ● Listen and tick ● Let's learn more ● Let's play Listen and tick 视频 Warm-up/Revision fine /faɪn/ 好的;晴朗的 【短语】 fine weather 好天气 【例句】 Everyone likes fine weather. 人人都喜欢好天气。 Presentation say /seɪ/ 说 【短语】 say hello 打招呼 【例句】 Please say it again. 请再说一遍 。 will /wɪl/ 将;愿意 【例句】 He will be home at six. 他六点回家。 【 用法 】 will 表示将来的动作或状态。 will 是助动词,后接动词原形 。  游戏时间 What's missing? will snowy cloudy weather report moon star fine sunny say Let's learn more 点击“ Let's learn more ”，跟我一起读吧！ 视 频 刘:爸爸,现在天气怎么样? 爸爸:天气晴朗。我能看见天上的月亮和星星。 刘:明天天气怎么样?明天是星期六,我们打算和我们的老师一起去爬山。 爸爸:天气预报说明天有风并且很凉爽。你最好穿上你的外套。 刘:我会的,爸爸。谢谢你。 We are going to climb the mountains with our teachers. 我们打算和我们的老师一起去爬山。 【 详解 】 be going to 是一般将来时的一种表现形式,表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态,意思为“打算,将要”。 重点句型一 How is the weather tomorrow? The weather report says it will be sunny tomorrow. 明天天气怎么样? 天气预报说明天晴朗。 主语 + be(am/is/are) + going to + 动词原形 + 其他. 【 例句 】 He is going to have a picnic next Sunday. 下个星期日他打算去野餐。 句型结构 一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态 , 或将来某一段时间内经常的动作或状态。常常和表示将来的时间状语连用。如 : tomorrow ( 明天 ), next week ( 下周 ), in the future ( 将来 ) 等。 will 和 be going to 后都跟动词原形。 will 和 be going to 都可以表将来,但也有区别: 辨析 (1) will 多用于客观的情况,即客观上将要发生的事; be going to 用于主观判断,及说话人主观上计划或安排将要去做的事情。 will 和 be going to I'm going to go to Beijing tomorrow. 我打算明天去北京。 It will be rainy tomorrow. 明天会下雨。 辨析 (2) will 表示的将来时间较远一些; be going to 表示近期、眼下就要发生的事情。 will 和 be going to He's going to do it right away. 他马上就去做。 Will she arrive on time next time? 下次她会按时到吗? I am going to have a picnic in the park next Sunday. Practice I am going to swim tomorrow. A: ……的天气怎么样 ? B: …… Listen and tick 点击“ Listen and tick ”，跟我一起读吧！ 视 频 √ √ √ √ √ 一、用括号内所给单词的适当形式填空。 Test 1. It will     (be) windy and cold tomorrow. 2. I can     (see) the star in the sky. 3. The weather report     (say) it's snowy today. 4. We are     (go) to the park. be see says going 二、把下列句子翻译成汉语。 1. It's sunny today. __________________________________________ 2. I'm going to climb the mountains tomorrow. __________________________________________ 3. The weather report says it will be rainy tomorrow. __________________________________________ 4. He is going to go home next Sunday. __________________________________________ 今天天气晴朗。 我明天打算去爬山。 天气预报说明天有雨。 他打算下个周日回家。 重点词汇 fine 好的;晴朗的 Sum-up say 说 will 将;愿意 重点句型 We are going to climb the mountains with our teachers. 我们打算和我们的老师一起去爬山。 Homework 1. 用今天学习的新单词 造句子。 Homework 2. 用今天学习的新句型 造句子。 Thank you! 陕旅版(三年级起点 )五年级下册 Part B Read the words Let's sing Part C Look,think and write Read and answer Unit 5 What's the Weather like Today? Read the words 视频 Sum-up Warm-up/Revision Presentation Test Homework ● Let's sing ● Look,think and write ● Read the words ● Read and answer Read and answer 视频 快速说单词 晴朗的 sunny 有风的 windy 天气预报 weather report 下雪的 snowy 多云的 cloudy 好的;晴朗的 fine 下雨的 rainy 说 say 将;愿意 will Warm-up/Revision Read the words 点击“ Read the words ”，跟我一起读吧！ 视 频 Presentation 【语音详解】 字母组合 发音 发音要领 例词 ch /tʃ/ 舌 尖和舌端抬起贴住上齿龈后部,憋住气,然后舌尖稍稍下降,气流从舌和齿龈间的狭缝中冲出,摩擦成音,发音时声带不振动。 rich /rɪtʃ/ 富的 teach/ tiːtʃ / 教 sh /ʃ/ 舌端抬起,靠近齿龈后部,但不要贴住,舌身抬起,靠近上腭,形成一条狭长的通道,气流通过通道时摩擦成音,双唇略微向前突出,略成长方形,发音时声带不振动。 shut /ʃʌt/ 关闭 she /ʃiː/ 她 有一场小雨 , 在炎热的一天之后。 你现在感觉怎么样 ? 我正在微笑。 我感到很开心。 有一场大雪 , 在多云的一天之后。 你现在感觉怎么样 ? 我在大喊。 我很兴奋。 windy trousers/a sweater sunny shorts/a T-shirt snowy a coat cloudy a shirt/jacket rainy a raincoat Read and answer 点击“ Read and answer ”，跟我一起读吧！ 视 频 早上 , 兔子先生出去寻找食物。青草很美味 , 但是天气变得多云 , 快要下雨了。 然后他看到了什么。花园里有一所小房子 , 他走进去。 雨开始下大了。但是兔子先生一切安好。 问题: 1. 为什么兔子先生要出去? 2. 天气怎么样? 3. 他看见了什么? 4. 兔子先生一切还好吗? 1. Because he wants to look for food. 2. It becomes so cloudy and it is going to rain. 3. He sees a small house in the garden. 4. Yes, he is. 一、 选出画线部分读音不同的一项 。 Test (  )1. A. Ch ina  B. ch ild    C. Ch ristmas (  )2. A. Mar ch   B. s ch ool  C. ch air (  )3. A. sh are  B. bea ch   C. sh oe (  )4. A. s o me  B. s o rry  C. d o g (  )5. A. l i ght  B. inv i te  C. fam i ly C B B A C 二、按要求完成下列各题。 you'd better in Tianjin in the sky rainy cloud 1. you had better( 缩写 )____________         2. cloudy( 名词 )______________         3. 在天津 ( 汉译英 )_____________         4. rain( 形容 词 )______________         5. 在天空中 ______________         Sum-up 字母 组合 发音 发音要领 例词 ch /tʃ/ 舌 尖和舌端抬起贴住上齿龈后部,憋住气,然后舌尖稍稍下降,气流从舌和齿龈间的狭缝中冲出,摩擦成音,发音时声带不振动。 rich /rɪtʃ/ 富的 teach/ tiːtʃ / 教 sh /ʃ/ 舌端抬起,靠近齿龈后部,但不要贴住,舌身抬起,靠近上腭,形成一条狭长的通道,气流通过通道时摩擦成音,双唇略微向前突出,略成长方形,发音时声带不振动。 shut /ʃʌt / 关闭 she /ʃiː/ 她 Homework 1 . 牢记今天所学的语音知识， 把握其规律。 Homework 2. 复习本单元重点单词、短 语及句型。 Thank you!