部编版八年级道德与法治下册第四单元复习
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部编版八年级道德与法治下册第四单元复习

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时间:2021-03-24

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资料简介
1.什么叫自由?自由的意义有哪些?(P97—98) (1)含义:自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的 权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。 (2)意义:拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的 活力,从而推动社会的进步与繁荣。 2.如何理解自由的限度?(P97—98) 自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的 保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。自由都是 法律之内的自由。 3.法治与自由二者间的关系是怎样的?(P98) (1)二者相互联系,不可分割。 (2)一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线, 违反法律可能付出失去自由的代价。 (3)另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干 涉和侵害。 (4)法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底 线才能享自由。 4.从法律意义上理解平等的含义。(P99) 在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,比如男 女同工同酬、一次选举一人一票等;二是不同情况差别对待,比如老人、 儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关 照。 5.平等的意义是什么?(P99) 平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。法律面 前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的 基本原则之一。 6.如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等” 这一原则?(P100—101) (1)任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利, 同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 (2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或 犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不 得有超越宪法和法律的特权。 7.我们应该如何珍视自由?(P102) (1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓 自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。 (2)珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、 解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 8.在现实生活中有哪些不平等现象?这些不平等现象的危害是什么? (P103—104) (1)现象列举:就业歧视、性别歧视等。 (2)危害:损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。 9.我们应该如何践行平等? (P103—105) (1)反对特权。 (2)平等对待他人的合法权利。 (3)敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象,我们不 能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。 (4)把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,增强平 等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。 10.什么叫公平?它的内涵及具体要求是怎样的? (P107—108) (1)含义:公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事 情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 (2)内涵:包括权利公平、规则公平、机会公平等。 ①权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动; ②规则公平,要求每个人都受到行为规范的约束; ③机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条 件。 11.公平的意义或作用是什么?(为什么要维护公平?)(P108) (1)公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个 人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能 让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社 会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护 社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞 争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。 12.怎样的行为是正义的行为?(P109) 一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利 益的行为。 13.正义在现实生活中有怎样的价值或力量?(为什么要守 护正义?)(P109—111) (1)正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待 和追求。 (2)正义是法治追求的基本价值目标之一。 (3)正义是社会制度的重要价值。 (4)正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义, 有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们 的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环 境,为社会发展注入不竭的动力。 14.怎样维护公平?如何把公平从美好的愿望转化为现实? (P113—114) (1)个人维护公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场, 学会担当,以公平之心为人处世。遇到不公平的行为时,我 们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法 的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的 环境。 (2)制度保障公平。对于立法和司法而言,要公平地对待每 个人,切实维护其合法权益。 15.如何守护正义?(P115—117) (1)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义 行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方 面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。 (2)司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防 线。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格 遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、 公正。 (3)实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。

资料: 8611

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