带上她的眼睛PPT课件

眼睛是心灵的窗户。 不管如何，时刻让你的眼 睛探索到这个世界的美好 才是最佳选择。今天我们 就 来 学 习 ， 刘 慈 欣 著 的 《带上她的眼睛》。 导入新课 学习目标 1.把握这篇科幻小说“珍惜目前能看到的，就是幸 福”这一观点。 2.为那些失明的人们带上他们的眼睛，为他们寻求 一点光明、一丝慰藉，一些对未来美好的希望。 3.让学生受到启发，感到自己任重道远，好好学习， 热爱科学。 走近作者 刘慈欣，男，汉族，1963年6月出 生，1985年10月参加工作，山西阳泉 人，本科学历，高级工程师，科幻作 家，中国作家协会会员，中国科普作 家协会会员，山西省作家协会副主席 阳泉市作家协会副主席，中国科幻小 说代表作家之一。代表作有《三体》 三部曲等，其中《三体》三部曲被普 遍认为是中国科幻文学的里程碑之作， 将中国科幻推上了世界的高度。 检查预习 屏幕 娇小 短暂 爆炸 覆盖 点缀 区域 安慰 稀疏 天涯 píng jiāo zàn bào fù zhuì yù wèi shū yá 读准字音 小姑娘爱这里的一草一木 看月亮的欣喜 看不到日出的遗憾 理清文章思路 （一）开始旅行 （二）来到广阔的 草原上 （三）旅行结束 主任让我再带一双眼睛 小姑娘已变成了我的心脏 本文围绕“眼睛”表达了一种怎样的思 想感情？ 表达了作者“珍惜目前能看到的，就是幸福” 的思想感情。 一开头就设下悬念，引发 读者的阅读兴趣。 1.本文一开头说，“眼睛”还能被人单独带走， 有何作用？ 2.在草原上游玩，小姑娘的表现是不是有些奇怪？ 录 不奇怪。因为被困在地底下，女 宇航员再也无法看到地面美好的世界， 所以她珍惜了能看到的每一个画面， 更突出了这篇科幻小说"珍惜目前能看 到的，就是幸福"这一观点。 3.“我”原来认为世界是枯燥的，后来也渐渐 懂得了珍惜能看到的，如何理解“我”精神上 的变化？ 因为受到了她的感染。"我"改正了对这个 世界的观点：灰色，开始重新感染这色彩斑斓 的世界了。从中我学到的东西也有很多：在困 境中渴望光明，这是人的本性。既然我们还能 自由自在的在这片辽阔无垠的天空下游玩，那 么我们就应该时刻带好自己的眼睛用它们去捕 捉每一个美的瞬间。不要让它们在消沉下去， 失去对美好世界的探索。 4.“……今后，我会按照研究计划努力工作的。 将来，也许会有地心飞船找到′落日六号′并同它 对接，但愿那时我留下的资料会有用。请你们放 心，我现在已适应这里，不再觉得狭窄和封闭了， 整个世界都围着我呀，我闭上眼睛就能看见上面 的大草原，还可以清楚地看见那里的每一朵小花 呢……”从这段话中我们可以看出小姑娘怎样的 性格特点和精神品质？ 积极乐观；坚强、敬业、无私奉献。 我, 还有其他的大部分人, 不可能做到这样。 在这个时代, 得到太容易了。物质的东西自不必 说, 蓝天绿水的优美环境、乡村和孤岛的宁静等等 都可以毫不费力地得到; 甚至以前人们认为最难寻 觅的爱情, 在虚拟现实网上至少也可以暂时体会到。 所以人们不再珍视什么了”其实，最平凡的事物才 更需要我们去珍惜，因为它们与我们的生活息息相 关。 课堂小结 作业：《带上她的眼睛》是一次内心独白，是一 次心灵解剖，是一次打开心灵眼睛的梦幻。请你 顺着自己的好奇心，去追寻小说的情节线索。 当堂检测