北师版 八年级下册
1. 不等关系
新课导入
这两个苹果的大小相等吗?
在生活中我们经常会遇到一些不等关系.
这两堆苹果的数量相等吗?
你玩过跷跷板吗?跷跷板为什么会上下摆动?
这两棵树是一样高吗?
思考:生活中的这些不等关系
怎样在数学上表示出来呢?
如图,用两根长度均为 l cm的绳子
分别围成一个正方形和一个圆.
新课推进
(1)如果要使正方形的面积不大于25 cm2,
那么绳长 l 应满足怎样的关系式?
2
4
25l
(2)如果要使圆的面积不小于100 cm2,那
么绳长 l 应满足怎样的关系式?
S圆 = πr2 ≥ 100
l = 2πr
2
4
100l
π
(3)当 l = 8时,正方形和圆的面积哪个大?
l = 12呢?改变 l 的值再试一试,由此你得到什
么猜想?
长度为 l 的绳子围成圆的面积一定大于围成正方形面积.
当l = 8时,S正= 4 cm2,S圆= cm216
π
当l = 12时,S正= 9 cm2,S圆= cm236
π
一般地,用符号“<”(或“≤”),
“>”(或“≥”)连接的式子叫做不等式.
不等式的定义
常用的不等符号有下面5种:
种类 符号 实际意义 读法 举例
小于号
大于号
小于或等
于号
大于或等
于号
不等号
< 小于,不足 小于 2+5 < 8 > 大于,高出 大于 5+6 > 10
≤ 不大于,
不超过
小于或
等于
x ≤ 7
≥ 不小于,
至少
大于或
等于
x ≥ 6
≠ 不相等 不等于 4 ≠ 6
做一做
(1)铁路部门对旅客随身携带的行李有如下
规定:每件行李的长、宽、高之和不得超过160
cm.设行李的长、宽、高分别为 a cm、b cm、c
cm,请你列出行李的长、宽、高满足的关系式.
a + b + c ≤ 160
(2)通过测量一棵树的树围(树干的周长)
可以估算出它的树龄.通常规定以树干离地面1.5
m的地方为测量部位.某树栽种时的树围为6 cm,
在一定生长期内每年增加约3 cm,设经过 x 年后
这棵树的树围超过30 cm,请你列出 x 满足的关
系式. 6 + 3x > 30
列不等式表示不等关系的方法步骤:
(1)分析题意,找出题中的各种量;
(2)寻找各种量之间的不等关系;
(3)用代数式表示各种量;
(4)用适当的不等符号将表示不等关系的量
连接起来.
随堂练习
1.在数学表达式:(1)-3<0 ;(2)3x+5>
0; (3)x2 - 6;(4)x = -2;(5)y ≠ 0;(6)x ≥
50中,不等式的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
判断一个式子是不是不等式,关键是这个
式子中是否含有不等号.
C
2.某市最高气温是33℃,最低气温是24℃,
则该市气温 t(℃)的变化范围是( )
A.t > 33 B.t ≤ 24
C.24< t< 33 D.24 ≤ t ≤ 33
D
3.若m是非负数,则用不等式表示正确的是( )
A.m < 0 B.m > 0 C.m ≤ 0 D.m
≥ 0
非负数即正数或0,即大于或等于0的数,
D
4. k 的值大于-1且不大于3,则用不等式表示
k的取值范围是_________.(使用形如a ≤ x ≤
b的类似式子填空.)
-1< k ≤ 3. 5. 801班班长拿了56元钱去给班内20名优 秀学生买奖品,奖品有两种:钢笔和笔记本.已 知钢笔每支5元,笔记本每本3元,如果买x支钢 笔,则列出关于x的不等式是 __________________. 5x + 3(20 - x) ≤ 56 1.教材习题. 2.完成练习册本课时的习题. 课后作业