人教版数学七年级下册个性化辅导学案第8讲 二元一次方程组
加入VIP免费下载

人教版数学七年级下册个性化辅导学案第8讲 二元一次方程组

ID:643937

大小:162.5 KB

页数:6页

时间:2021-03-24

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
第 8 讲 二元一次方程组及解 定义: 1、下列方程是一元一次方程的是_____________(填序号) ①、x+y=7 ②、3x-9=x+6 ③、 x 1 -5=x ④、x+x2=1 2、下列方程:①2x- 3 y =1 ② 33 2  y x ③x2-y2=4 ④5(x+y)=7(x+y).其中是二元一次方程 的是_____________ 3、判断: (1)由两个二元一次方程组成的方程组就是二元一次方程组。 ( ) (2)方程组      143 6-5 y yx 不是二元一次方程组 ( ) 4、已知 xm+1+8yn+2=10 是一个二元一次方程,则 m=_____,n=______ 变式:(1)若方程 x|a|-1+(a-2)y=2 是一个二元一次方程,求 a 的值。 (2) 0y)2n(x)6m2( 3n|2m| 2   是二元一次方程,求 m,n 的值。 方程的解: 1.若      by ax 是方程 2x+y=2 的解,则 8a+4b-3 的值为__________ 2.已知方程 5x+3y-4=0,用含有 y 的代数式表示 x 的式子是___________;用含有 x 的式子表示 y 为 ___________ 3.关于 x 的方程组      nmyx myx3 的解是      1y 1x ,求|m-n|的值。 4.小红与小明两人共同解方程组      3 2 ybx ayx 。小明:由于我看错了方程中的 a,得到方程的解为      1 1 y x . 小红:我由于不小心看错了方程中的 b,得到方程的解为    1=y -1=x ,a,b 的正确值分别是多少? 练习:甲、乙两人共同解方程组      ② ① 2byx4 ,15y5ax ,由于甲看错了方程①中的 a,得到方程组的 解为      1y 3x ;乙看错了方程②中的 b,得到方程组的解为      4y 5x ,试计算 20192018 )b10 1(a  的值。 5. 99 名同学去划船大船可乘坐 12 人小船乘坐可 5 人如果这些学生把租来得船都坐满那么大船小船 各几条? 解二元一次方程组:代入消元法和加减消元法 1.用代入消元法解方程组      ② ① ,343 ,72 yx yx 能够使得代入后,化简比较容易的是( ) A、由①得 2 7 yx  B、由①得 72  xy C、由②得 3 43 yx  D、由②得 4 33  xy 2.已知           ,0y ,2x ,2y ,1x 都是方程 ax-by=1 的解,则 a=_____,b=_____ 练习:(1)已知方程 mx+ny=10 有两个解,分别是 ,1 2 2 1           y x y x 和 求 m、n 的值。 (2)已知      1 2 y x 是二元一次方程组的      1 8 mynx nymx 的解,则 m=_____,n=_____ 3.用你喜欢的方法解下列方程组。 (1)      1yx3 4x2y (2)      14y8x3 3yx (3)      2y2x 3y3x2 4.解方程组      ② ① .201020122011 ,201120132012 yx yx      3 2y 2 1x 4y3x2 5.说一说哪种方法更简便. (1)      543 2 yx yx (2)      9y5x4 21y3x2 (3)      276 159 yx yx (4)      1523 334 yx yx 归纳总结: ①方程组中有一个方程是利用一个未知数表示另一个未知数的形式(x=3y,y=5x)或有一个未知数 的系数是 1(或-1),用代入法比较简单。 ②方程组中某一个未知数的系数相同或成倍数,用加减消元法比较简单。 含有参数的方程: 1.已知关于 x、y 的二元一次方程组      1m2yx2 3m6y2x 的解互为相反数,求 m 的值。 2.若方程组      4)1()1( 2 ykxk yx 的解 x 与 y 相等,求 k 的值。 综合: 1.某年级共有学生 246 人,其中男生人数 y 比女生人数 x 的 2 倍少 2 人,下列所列方程组中,符合题 意的有 ( )                     22 246 22 246 22 246 22 246 xy yxDxy yxCyx yxBxy yxA 2. 用加减消元法解方程组      823 132 yx yx 时,有以下四种结果,其中正确变形是( )                     246y-9x 26y4x 246y-9x 16y4x 614y-6x 39y6x 84y-6x 39y6x ④③②① A、只有①和② B、只有③和④ C、只有①和③ D、只有②和④ 3.已知两数之和是 36,两数之差是 12,则这两数之积是 ( ) A、266 B、288 C、-288 D、-124 4. 解方程组。 (1)      ② ,① .1432 2 nm nm (2)      ② ,① .243 52 yx yx (3)      ② ① .22 ,62 yx yx 5.若 7b2a yx3  与 ba58yx2  是同类项,求 a+b 的值。 6.某班将举行“趣味数学知识竞赛”活动,班长安排小明购买奖品,下面是小明买回奖品时与班长 的对话情况: 小明:买了两种不同的笔记本共 40 本,单价分别为 5 元和 8 元,我领了 300 元,现在找回 68 元。 班长:你肯定搞错了! 小明:哦!我把自己口袋里的 13 元一起当作找回的钱款了。 班长:这就对了! 请根据上面的信息,解决问题: (1)试计算两种笔记本各买了多少本? (2)请你解释:小明为什么不可能找回 68 元? 作业: 1.解下列方程组。 (1)      2y4x3 y5x2 (2)        2yx2 1 6y3x2 1 (3)      9y3x2 7y2x3 2.已知关于 x、y 的二元一次方程组      2my5x3 3y2x 的解互为相反数,求 m 的值。 答案: 定义: 1.② 2.①④ 3.(1)× (2)× 4. 0,-1 变式:(1)-2 (2)m=-3,n=-2 方程的解: 1. 5 2. x= 5 34 y , y= 3 54 x 3. 1 4. a=3,b=2 练习:a=-1,b=10 5.大船 2 条,小船 15 条;大船 7 条,小船 3 条 解二元一次方程组:代入消元法和加减消元法 1.B 2. 2 1 , 4 1 练习:(1)m=10,n=10 (2)3;-1 3.(1)      2 1 y x (2)      1 2 y x (3)      1 0 y x 4.(1)      1 2 y x (2)      2y 1x 5.(1)代入消元法 (2)加减消元法 (3)加减消元法 (4)加减消元法 含有参数的方程: 1. m= - 2 1 2.k=2 综合:1.B 2.D 3.B 4.(1)      2n 4m (2)      1y 2x (3)      2y 2x 5. -1 6.(1)5 元的 25 本,8 元的 15 本 (2)300-5×25-8×15=55≠68 作业: 1.(1)      1y 2x (2)      4-y 12x (3)      1y 3x 2. m=4

资料: 481

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料