第 8 讲 二元一次方程组及解
定义:
1、下列方程是一元一次方程的是_____________(填序号)
①、x+y=7 ②、3x-9=x+6 ③、
x
1 -5=x ④、x+x2=1
2、下列方程:①2x- 3
y =1 ② 33
2
y
x ③x2-y2=4 ④5(x+y)=7(x+y).其中是二元一次方程
的是_____________
3、判断:
(1)由两个二元一次方程组成的方程组就是二元一次方程组。 ( )
(2)方程组
143
6-5
y
yx 不是二元一次方程组 ( )
4、已知 xm+1+8yn+2=10 是一个二元一次方程,则 m=_____,n=______
变式:(1)若方程 x|a|-1+(a-2)y=2 是一个二元一次方程,求 a 的值。
(2) 0y)2n(x)6m2( 3n|2m| 2
是二元一次方程,求 m,n 的值。
方程的解:
1.若
by
ax 是方程 2x+y=2 的解,则 8a+4b-3 的值为__________
2.已知方程 5x+3y-4=0,用含有 y 的代数式表示 x 的式子是___________;用含有 x 的式子表示 y 为
___________
3.关于 x 的方程组
nmyx
myx3 的解是
1y
1x ,求|m-n|的值。
4.小红与小明两人共同解方程组
3
2
ybx
ayx 。小明:由于我看错了方程中的 a,得到方程的解为
1
1
y
x .
小红:我由于不小心看错了方程中的 b,得到方程的解为
1=y
-1=x ,a,b 的正确值分别是多少?
练习:甲、乙两人共同解方程组
②
①
2byx4
,15y5ax ,由于甲看错了方程①中的 a,得到方程组的
解为
1y
3x
;乙看错了方程②中的 b,得到方程组的解为
4y
5x
,试计算 20192018 )b10
1(a
的值。
5. 99 名同学去划船大船可乘坐 12 人小船乘坐可 5 人如果这些学生把租来得船都坐满那么大船小船
各几条?
解二元一次方程组:代入消元法和加减消元法
1.用代入消元法解方程组
②
①
,343
,72
yx
yx 能够使得代入后,化简比较容易的是( )
A、由①得
2
7 yx B、由①得 72 xy C、由②得
3
43 yx D、由②得
4
33 xy
2.已知
,0y
,2x
,2y
,1x 都是方程 ax-by=1 的解,则 a=_____,b=_____
练习:(1)已知方程 mx+ny=10 有两个解,分别是 ,1
2
2
1
y
x
y
x 和 求 m、n 的值。
(2)已知
1
2
y
x 是二元一次方程组的
1
8
mynx
nymx 的解,则 m=_____,n=_____
3.用你喜欢的方法解下列方程组。
(1)
1yx3
4x2y (2)
14y8x3
3yx (3)
2y2x
3y3x2
4.解方程组
②
①
.201020122011
,201120132012
yx
yx
3
2y
2
1x
4y3x2
5.说一说哪种方法更简便.
(1)
543
2
yx
yx (2)
9y5x4
21y3x2 (3)
276
159
yx
yx (4)
1523
334
yx
yx
归纳总结:
①方程组中有一个方程是利用一个未知数表示另一个未知数的形式(x=3y,y=5x)或有一个未知数
的系数是 1(或-1),用代入法比较简单。
②方程组中某一个未知数的系数相同或成倍数,用加减消元法比较简单。
含有参数的方程:
1.已知关于 x、y 的二元一次方程组
1m2yx2
3m6y2x 的解互为相反数,求 m 的值。
2.若方程组
4)1()1(
2
ykxk
yx 的解 x 与 y 相等,求 k 的值。
综合:
1.某年级共有学生 246 人,其中男生人数 y 比女生人数 x 的 2 倍少 2 人,下列所列方程组中,符合题
意的有 ( )
22
246
22
246
22
246
22
246
xy
yxDxy
yxCyx
yxBxy
yxA
2. 用加减消元法解方程组
823
132
yx
yx 时,有以下四种结果,其中正确变形是( )
246y-9x
26y4x
246y-9x
16y4x
614y-6x
39y6x
84y-6x
39y6x ④③②①
A、只有①和② B、只有③和④ C、只有①和③ D、只有②和④
3.已知两数之和是 36,两数之差是 12,则这两数之积是 ( )
A、266 B、288 C、-288 D、-124
4. 解方程组。
(1)
②
,①
.1432
2
nm
nm (2)
②
,①
.243
52
yx
yx (3)
②
①
.22
,62
yx
yx
5.若 7b2a yx3 与 ba58yx2 是同类项,求 a+b 的值。
6.某班将举行“趣味数学知识竞赛”活动,班长安排小明购买奖品,下面是小明买回奖品时与班长
的对话情况:
小明:买了两种不同的笔记本共 40 本,单价分别为 5 元和 8 元,我领了 300 元,现在找回 68 元。
班长:你肯定搞错了!
小明:哦!我把自己口袋里的 13 元一起当作找回的钱款了。
班长:这就对了!
请根据上面的信息,解决问题:
(1)试计算两种笔记本各买了多少本?
(2)请你解释:小明为什么不可能找回 68 元?
作业:
1.解下列方程组。
(1)
2y4x3
y5x2 (2)
2yx2
1
6y3x2
1
(3)
9y3x2
7y2x3
2.已知关于 x、y 的二元一次方程组
2my5x3
3y2x 的解互为相反数,求 m 的值。
答案:
定义:
1.② 2.①④ 3.(1)× (2)× 4. 0,-1 变式:(1)-2 (2)m=-3,n=-2
方程的解:
1. 5 2. x=
5
34 y , y=
3
54 x 3. 1 4. a=3,b=2 练习:a=-1,b=10
5.大船 2 条,小船 15 条;大船 7 条,小船 3 条
解二元一次方程组:代入消元法和加减消元法
1.B 2.
2
1 ,
4
1 练习:(1)m=10,n=10 (2)3;-1
3.(1)
2
1
y
x (2)
1
2
y
x (3)
1
0
y
x
4.(1)
1
2
y
x (2)
2y
1x
5.(1)代入消元法 (2)加减消元法 (3)加减消元法 (4)加减消元法
含有参数的方程:
1. m= -
2
1 2.k=2
综合:1.B 2.D 3.B
4.(1)
2n
4m (2)
1y
2x (3)
2y
2x
5. -1
6.(1)5 元的 25 本,8 元的 15 本
(2)300-5×25-8×15=55≠68
作业:
1.(1)
1y
2x (2)
4-y
12x (3)
1y
3x
2. m=4