五年级数学下册第九周练习题

小学数学五年级下册第九周练习题 班级________ 姓名___________ 成绩___________ 一、“认真细致”填一填 1. 5 8 中有( )个1 8 1 里面有( )个1 3 121 个 1 11 是（ ） 6 7 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就等于 1。 2. 3 8 是把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份的数。 7 12 是把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份的数。 3. 40 75 米可以理解为：（1）把（ ）米平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份的数； （2）把（ ）米平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份的数； 4. 1 千克的5 8 与 5 千克的（ ）相等，4 个1 7 等于 1 的（ ）。w W w . 5. 女生人数占全班人数的4 9 ，是把（ ）看做单位“1”，将它平均分成（ ）份， （ ）占其中的 4 份；（ ）占其中的 5 份。 6. 在括号里填上适当的分数。 32 厘米=（ ）米 220 千克=（ ）吨 23 小时=（ ）日 35 分=（ ）小时 45 米=（ ）千米 9 个月=（ ）年 35 平方分米=（ ）平方米 34 立方分米=（ ）立方米 7. 把 10 米长的铁丝平均分成 4 段，每段长（ ）米。 8. 把 3 米长的铁丝剪成相等的 5 段，每段长用分数表示是（ ）米，每段铁丝是全长的 （ ）。 9. 学校五（二）班有 43 人，五（三）班有 44 人，五（二）班人数是五（三）班的（ ）， 五（二）班人数是五（三）班的（ ）。 10. 分母是 5 的真分数有（ ）、（ ）、（ ）、（ ），最大是（ ），最小是 （ ）。 11. 10 个1 3 写成假分数是（ ），化成带分数是（ ）。 12. 分数 7 a (a 是一个非 0 自然数），当（ ）时，它是真分数；当（ ） 时 它 是 假 分 数 ； 当 （ ） 时 ， 它 是 这 个 分 数 的 分 数 单 位 ； 当 （ ）时它能化简成整数。 13. 在下图的方框里填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。 14. 把下面的假分数化成带分数或整数。 3 8 =（ ） 10 17 =（ ） 13 91 =（ ） 7 63 =（ ） 15. 根据分数的基本性质填一填。 1 3 = ( ) 18 = ( ) 39 = 12 ( ) 3 ( ) = 15 25 = ( ) 125 =（ ）（小数表示）） 二、判断题（对的打“√”，错的打“×” ） 1. 所有真分数都小于 1，所有假分数都大于 1。 （ ） 2. 两个分数相等，它们的分数单位一定相等。 （ ） 3. 9 4 的分子分母都加上 4，这个分数的大小不变。 （ ） 4. 虽然 2 1 比 3 10 小，但是 2 1 的分数单位却比 3 10 的分数单位大。 （ ） 5. 爷爷把菜地的 5 3 种了西红柿， 5 2 种了茄子， 5 1 种了辣椒。 （ ） 三、选择题 1. 与 6 5 大小相等的分数是（ ） A． 42 35 B. 54 40 C. 18 12 2. 若 a b 是假分数，a 和 b 都是不为零的自然数，则 b 应该( )。 A. 大于 a B. 小于 a C. 等于 a D. 大于或等于 a 3. 一根绳子，连续对折三次，每小段是全长的（ ） A、1 3 B、1 4 C、1 6 D、 8 1 4. 有一条道路修好了 10 7 ，还有（ ）没有修好。 A． 7 1 B. 10 3 C. 7 3 四、走进生活，解决问题 1. 某校五年级一班男生有 23 人，女生有 25 人。女生占全班人数的几分之几 ？ 2. 工程队 10 天修一条长 2 千米的水渠。平均每天修这条水渠的几分之几？每天修多少千 米？ 3. 一本有 100 页，已看了 71 页，未看的是全书的几分之几？ 4. 小刚 30 分钟走了 2 千米，他平均每分钟走几分之几千米？他平均走 1 千米需要多少分钟？ 思维训练（附加 10 分） AB 两地相距 300 千米，甲车从 A 地开往 B 地用时 5 小时，乙车从 B 地开往 A 地用时 6 小时。 （1）甲、乙两车每小时各走全程的几分之几？ （2）如果甲乙两车同时开出，以这样的速度，它们多少小时相遇？