二年级暑假阅读练习题
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二年级暑假阅读练习题

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时间:2021-03-23

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资料简介
(一)乌 鸦 兄 弟 乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。 有一天,窝破了一个洞。 大乌鸦想:“老二会去修的。” 小乌鸦想:“老大会去修的。” 结果谁也没去修。后来洞越来越大了。 大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?” 小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?” 结果又是谁也没有去修。 一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩 在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!” 大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。” 小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。” 可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。 风越刮越凶,雪越下越大。 结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。 1、一开始,这个洞大吗? 2、为什么兄弟俩都不修补? 3、由于都不修补它们窝的破洞,最终兄弟俩怎样了? 4、请找出文中描写寒冷冬天的句子,用“——”画起来。 (二) 春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里 钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。 1、这段话主要写了 的景色。 2、这段话中表示颜色的词有 、 。 3、把这段话中比喻的句子勾出来。 (三) 读短文,回答问题: (1)动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌 握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊 子。 1、这段话主要讲了 。 2、鱼尾巴的用处是 。 3、牛尾巴的用处是 。 (2)蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着 触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。 1、这段话中的“它们”指的是 。 2、“我”喜欢它们的原因:一是它们 二是它们 ; 3、“我”喜欢它们表现在: (四)大海边 今天,爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚 印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放, 美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!爸爸说:“大海是 船儿的道路。我说:“大海是鱼儿的家。” 1、 在括号里填上合适的词语。 一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印 一( )杜鹃 一( )工厂 一( )山沟 2、 把短句括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。 例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。 (1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地) ______________________________ _________________________________ (2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排) _______________________________________________________ 3、 大海是什么?照样子,写句子。 例: 大海是船儿的道路。 大海是鱼儿的 。 大海是渔民的 。 (五) 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它 也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像 把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老 鼠。 1、短文有( )句话。 2、短文写了猫的( )、( )、( )和( )。 3、用“ —— ”划出描写猫的耳朵的句子。 (六) 一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我( )地把它救下来,我把小蜻 蜓( )地拿在手里,( )地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛, 一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿 呀!我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。 1、在文中的括号里填上合适的词(不能重复),使句子生动。 2、写出和下面词意思相近的词。 美丽——( ) 赶紧——( ) 3、短文共有( )句话,写了_______ 和 ________的事。 4、小蜻蜓是什么样子的?用“——”画出有关句子,这里描写了蜻蜓的________、 _______和________。 5、我看到这美丽的蜻蜓,有什么想法?用“═”画出来。 6、因为蜻蜓是________,所以我把它放了。 (七)乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟, 都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦 实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起 得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成 功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(不服气,不满意)地飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。 1、短文一共有( )个自然段。 2、乌鸦的目的是 。 3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“ ”在文中画下来。 4、这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话画出来。 (八)洗(xiǎn)星海在巴黎 一九二九年,二十四岁的洗星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在 远洋轮船上找了一个工作,就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐 的愿望。 在巴黎,洗星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别 人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。 在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕(yūn)倒,在马路上饿倒。但这都 动摇不了他学习音乐的意志。 后来,洗星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给洗 星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲 班。他是第一个考进这个班的东方人。 1、课文一共有( )个自然段。 2、填空。(动词) ( )工作 ( )地(dì) ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱 ( )提琴 3、用音序查字法查字典: “艰难”的“难”:先查音序 ,再查音节 ,在短文中的意思为 (①不容易; ②不大可能;③使人不好办;④不好。) “卖艺”的“艺”:先查音序 ,再查音节 ,在短文中的意思为 (①才能、技 能;②限度。) 4、用“ ”画出写洗星海生活艰难的句子。 (九) 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上, 我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一 对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。 姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益 虫的好处,就把它放了。 1、给带点的字选择正确的音节,对的打“——”。 蜻蜓(qīn qīng) 扇着(shān shàn) 乘凉(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō) 2、写出与下面词语意思相近的词语。 漂亮——( ) 喜欢——( ) 3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。 4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。” 这是把蜻蜓的_ _比作 ___。 5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了? (十) 暑假里,爸爸带我乘飞机去旅(lǚ)游。我在飞机上,透(tòu)过机窗,看 到了蓝天,看到了白云,飞机越飞越高,飞得比白云还高。 下了飞机,我们乘上旅游车,来到山脚,发现早来的人已经开始爬山了。我 和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上,看到了一群猴子。小猴看到我们,跑过 来,伸(shēn)出手,向我们要东西吃。我们在山顶上往下看,看到山下小路上的 人很小很小,都变成了一个矮人国了,真有趣!我喜欢旅游。 1、短文共有( )节,第二节有( )句话。 2、按要求写词语: 近义词:赶紧——( ) 反义词:缩(suō)——( ) 3、“我”在飞机上,透过机窗看见了( )和( )。 “我们”在( )看到早来的人已经开始( )了。 “我们”在( )看到了一群( )。 “我们”在( )往下看,看到山下的人很小很小,都变成了一个( )。 (十一) 我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头, 浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好 像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!” 1、这篇短文______段。 2、第二节有______句话。 3、用“____”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。 4、这篇短文主要写了:(用“√”) ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………( ) ②水要小朋友好好学习。…………………………( ) ③这支铅笔很美丽。………………………………( ) (十二) 几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。 小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。 小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。 小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。 小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒 到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。 1、本文共______段。 2、皮球掉到树冻里去了,小马______,小石______,小叶___ ___,可是都不行。 3、在文中划出小文的办法 (十三) 下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。 燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦, 要下雨啦!快搬家!快搬家!” 不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓; 它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风 一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小) 雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那 一条条的柏油马路,变得溜光发亮。 我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣, 有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。 1.圈出短文中的表示声音的词。 2.短文有_____段,第______段写我们在雨中上学去。 3.根据短文内容填空。 (1)下雨前,天_____了,云_____了,太阳________了,燕子_____________, 鱼儿_____________,蚂蚁______________,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦! 快搬家!快搬家!” (2)小雨点落下来了!它落在地面上,像___________;它掉在池塘里,逗得 _____________________。抬头看天,小雨点连成一条条____________,被风一 吹歪歪斜斜,像___________,又像______________。 (十四) 姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色的尼龙伞面,上 面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。 伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢! 1、第______句写伞面很美。第______句写伞架子很亮。第 6 句写______。 2、从文中找出一对近义词。 ( )——( ) 3、简要说明小阳伞的样子。 伞面:________________________________________________ 伞架子:_______________________________________________ 伞柄:________________________________________________ (十五) 月亮上有山没有水,有阳光没有空气,白天很热,夜里很冷。月亮上没有虫 鱼鸟兽,也没有花草树木。那里一片荒凉。 是月亮的肚子里藏着什么呢?等你长大了,揭开它的秘密吧! 1、月亮上有 、 ,没有 、 ,没有 、 ,所以是一片 。 2、“月亮的肚子”指 。 在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。 数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍 晚才飞回海岛。 最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅 膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。 1、 这篇短文有 段。第三段有 句话。 2、 这段话主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ,最大的是 。 3、 “成百上千”的意思是 。 4、 用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。 (十六)爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对 长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵 白云改成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹 成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起 滚进大海中。 啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。 1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。 2.短文共有 个自然段,第二自然段有 句话。 3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成 了 、 、 和 。 4.“漂亮”的近义词是 ,反义词是 。 5.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。 (十七)百灵鸟的歌 每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖 它,百灵鸟听了高兴万分,每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听 众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里 去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有 骄傲!” 喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都 已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。” 百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌 喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。 1.短文一共有( )节,在每小节前标上序号。 2.第 节写了喜鹊大姐说的的话。 3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词:立即 —— ( ) 表扬 —— ( ) 反义词:虚心 —— ( ) 高兴 —— ( ) 4 百灵鸟感到苦闷的事是_______________________。 5 百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:____________ (十八)长江——祖国第一大江 我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管(guǎn), 给祖国带来了生命的力量(liàng)。 小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长 的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经 11 个省、市、自 治区,一直流入东海。长江一共有 6300 多公里长。万里长江是祖国的第一大江, 也是世界上著名的大江。 1、祖国最长的江河是_____,共有_____公里长,从___ __开始一直流入_____。 2、祖国的大江、大河,像_____。 (十九)火红的枫叶 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到 一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还 红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺 卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。 1 在括号里填上合适的词语。 一( )枫叶 一( )贺卡 一 ( )小诗 2 选字填空。 拾 摸 放 拉 推 (1)明明( )着宝镜,心里有些不舍得。 (2)我( )起枫叶,向家里跑去。 (3)我把枫叶做成的贺卡,( )老师的办公桌上。 3 读句子,给正确答案打“√” “枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红? (1)朝霞( ) (2)枫叶( ) (3)玫瑰( ) 4 根据课文内容填空。 我要寻找火红的枫叶,是因 为 。 (二十) 公鸡和兔子、鸭子是邻居。 中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。” 傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又 叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋 顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。 1、这个故事有 个自然段。 2、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。 3、公鸡脸红了是因为(在正确的答案上打“√”) ⑴公鸡很生气 ⑵公鸡很着急 ⑶公鸡难为情了 (二十一) 阅读短文,回答问题。 在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。 数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍 晚才飞回海岛。 最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀 在海上飞,能飞好几百里才停下来。 1、 这篇短文有 小节。第三小节有 句话。 2、 这段话主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ,最大的是 。 3、 “成百上千”的意思是 。 4、 用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。 (二十二) 月亮上有山没有水,有阳光没有空气,白天很热,夜里很冷。月亮上没有虫 鱼鸟兽,也没有花草树木。那里一片荒凉。 可是月亮的肚子里藏着什么呢?等你长大了,揭开它的秘密吧! 1、 月亮上有 、 ,没有 、 ,没有 、 ,所以是一片 。 2、 “月亮的肚子”指 。

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