人教版三年级下册数学第1单元位置与方向（一）课件

人教版 数学 三年级 下册 认识东南西北 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 位置与方向（一） 课堂练习 1 你能看懂右图吗？ 情境导 入 返回 观察右图 ，你能 得到 什么信息 ？ 北 西 东 南 早晨 ， 太阳 在东方。 返回 照样子说一说。 北 西 东 南 体育馆在校园的 面。 西 图书馆在学校的 面。 东 探究新知 返回 照样子说一说。 北 西 东 南 教学楼 在校园的 面。 北 返回 照样子说一说。 北 西 东 南 大门 在校园的 面。 南 返回 你发现了什么？ 北 西 东 南 东与西相对 南与北相对 返回 东 与 西 相对， 南 与 北 相对。 你会辨别方向了吗？ 只要 确定一个 方向，就可以 找到 其他 三个 方向， 返回 西 南 返回 教学楼在操场的（ ）面， 体育馆在操场的（ ） 面。 北 西 操场 教学楼 大门 图书馆 体育馆 北 指向北方。 西 东 南 北 地图通常是按 上北下南 ， 左西右东 绘制的。 返回 操场在图书馆的（ ） 面， 图书馆在体育馆的（ ） 面。 西 东 操场 教学楼 大门 图书馆 体育馆 北 西 东 北 南 指向北方。 地图通常是按 上北下南 ， 左西右东 绘制的。 返回 教学楼在大门的（ ） 面， 大门在教学楼的（ ）面。 北 南 操场 教学楼 大门 图书馆 体育馆 北 西 东 北 南 指向北方。 地图通常是按 上北下南 ， 左西右东 绘制的。 返回 你发现了什么？ 2. 确定物体的位置关系：以参照物体为 中心 ，根据 “上北下南，左西右东 ” 原则 ，确定具体 的 方向 。 1 . 地图通常是按“ 上北下南，左西右东 ” 绘制的。 返回 填一填。 1. 面对北面，左边是（ ），右边是（ ）。 西 东 2 . 早上太阳从（ ）方升起，傍晚从（ ） 方落下。 东 西 3 . 旗杆的影子在东面，那么太阳在（ ）。 西面 课堂练习 返回 早晨 , 小红面对 太阳。 她的后面是 (    ) 面 , 左面是 (    ) 面 , 右面是 (    ) 面。 西 北 南 返回 大象馆的北面是马场 , 南面是 (    ), 西面是 (    ), 东面是 (     ) 。 猴山 鹿苑 熊猫馆 填一填。 返回 根据下面的 描述标明天安门地区示意图中的建筑物。 （ 1 ）天安门城楼在国旗 的 北面 。 （ 2 ）人民大会堂在人民 英 雄 纪念碑的西面。 （ 3 ）中国国家博物馆在 人 民 英雄纪念碑的东面。 天安门城楼 人民 大会堂 中国国家博物馆 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 东 与 西 相对， 南 与 北 相对。 只要 确定一个 方向，就可以 找到 其他 三个 方向， 课堂小结 返回 地图通常是按“ 上 北下南，左西右 东 ”绘制的。 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 确定物体的位置关系 以参照物体为 中心 ，根据 “上北下南，左西右东 ” 原则 ，确定具体 的 方向 。 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 课本： 第 5 页练习 一 第 3 、 4 题 课后作业 返回 人教版 数学 三年级 下册 位置与方向（一） 1 练习一 复习旧知 巩固练习 课后作业 课堂小结 你能在地图上找到它们吗？ 我国有五座名山，合称“五岳”。它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。 北京 2016 米 （ ） （ ） 1524 米 （ ） 1440 米 （ ） 2160 米 （ ） 1289 米 先确定地图上的四个方向。 北 南 西 东 恒山 衡山 华山 泰山 嵩山 复习旧知 返回 先确定地图上的四个方向。 北 南 西 东 (1) 邮局在公园的 (    ) 面 , 学校 在公园的 (    ) 面。 (2) 小娟家在学校的 (    ) 面 , 小 娟家在小峰家的 (    ) 面。 (3) 体育馆在博物馆的 (    ) 面 , 体育馆 在学校的 (    ) 面。 东 北 南 东 北 西 返回 先安排它们四个的位置，再确定方向。 小兔、小羊、小马和小狗要搬进下面的新家了。请你给它们安排好房间，并说一说它们分别住在小鹿家的什么方向。 小鹿 北 小兔 小羊 小马 小狗 小兔在小鹿家的北面，小狗在小鹿家的南面， 小马在小鹿家的东面，小羊在小鹿家的西面。 返回 填空题。 1. 与东面相对的是（ ）面，与西面相对的是 （ ）面。 2. 傍晚，我们面向太阳时，你的影子在你的 （ ）面。 3. 小燕子 每年从（ ）方飞到（ ）方 过冬。 东 西 东 北 南 巩固练习 返回 判断。（对的画“对”，错的画“ × ”） 1. 面向东方站着，前面是东，左边是南。（ ） 2. 无论什么时候，北极星都在正北方。（ ） 3. 地图通常是按上北下南，左东右西绘制的 。 （ ） √ × × 返回 李 刚家在学校的（ ）面，王红家在学校的（ ）面，公园在学校的（ ）面，图书馆在学校的（ ）面。 北 东 南 学校 公园 李刚家 图书馆 王红家 北 西 返回 李刚家在公园的（ ）面，图书馆在王红家的（ ）面。 北 西 根据提供的信息，在下图的相应位置填上合适的名称：图书馆在大门的北面，教学楼在图书馆的西面，教学楼在花坛的东面，操场在教学楼的南面，实验楼在操场的西面。 大门 北 图书馆 教学楼 花坛 操场 实验楼 返回 在 辨认方向时 ， 先 确定一个方向 ，然后根据东与西相对、南与北相对的原则来 确定其它三个方向 。 课堂小结 返回 地图 通常是按 上北下南，左西右东 绘制的 。 地图 上箭头所指的方向是北方。 返回 课堂小结 确定物体的位置关系 以参照物体为 中心 ，根据 “上北下南，左西右东 ” 原则 ，确定具体 的 方向 。 返回 课堂小结 课本： 第 5 页 第 1 题、第 6 页第 5 题 课后作业 返回 人教版 数学 三年级 下册 认识东北、东南、西南、西北 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 位置与方向 （一） 课堂练习 1 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 从图中获得了哪些信息？ 北 西 东 南 情境导 入 返回 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 观察指南针！ 西北 东 北 西南 东南 北 西 东 南 探究新知 返回 餐厅在 校园的 角 。 西北 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 西北 东 北 西南 东南 北 西 东 南 返回 观察图，回答问题！ 观察图，回答问题！ 存车处在校园的 角。 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 西北 东 北 西南 东南 北 西 东 南 东南 返回 科技楼在 校园的 角。 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 西北 东 北 西南 东南 北 西 东 南 西南 返回 观察图，回答问题！ 餐厅在存车处的 方向。 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 西北 东 北 西南 东南 北 西 东 南 西北 返回 观察图，回答问题！ 科技楼在多功能厅的 方向。 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 西北 东 北 西南 东南 北 西 东 南 西南 返回 观察图，回答问题！ 观察图，回答问题！ 多功能厅在 科技楼 的 方向。 多功能厅 科技楼 存车处 餐厅 西北 东 北 西南 东南 北 西 东 南 东北 返回 你会辨认八个方向吗？ 返回 填一填。 学校 北 小鹿家在学校 的 方向。 东南 西北 东 北 西南 东南 课堂练习 返回 填一填。 学校 北 小兔家在学校的 方向。 西北 西北 东 北 西南 东南 返回 填一填。 学校 北 小猪家在长颈鹿家的 方向。 东 北 西北 东 北 西南 东南 返回 填一填。 学校 北 小老虎家在小猴家的 方向。 西南 西北 东 北 西南 东南 返回 判断。（对的画“√，错的画”“ × ”） 1 、面向东方站着，前面是东，左边是南。（ ） × 2 、刮风时，树枝偏向西北方，说明刮的是西北风。 （ ） 3 、地图通常是按上北下南，左东右西绘制的。 （ ） × × 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 返回 课本： 第 9 页练习 二 第 1 、 2 题 课后作业 返回 人教版 数学 三 年级 下册 认识简单的路线图 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 位置与方向（一） 课堂练习 1 看图确定其他七个方向。 北 西北 东北 东南 西南 西 东 南 西 和 北 之间的方向为“西北” 东 和 北 之间的方向为“东北” 西 和 南 之间的方向为“西南” 东 和 南 之间的方向为“东南” 情境导 入 返回 帮小平 和 文 文解决 他们的问题。 返回 小平现在动物园的哪个景点？ 要去看熊猫应该向什么方向走呢？ 从狮山出发，向 西北 走到熊猫馆。 探究新知 返回 文文要先去看狮子，再去猴山，应该怎么走？ 从 长颈鹿馆 出发，先向 西北 走到 狮山 ， 再 向 西南 走到 猴山 。 返回 说一说其他动 物分别在狮山 的什么方向。 同桌互相提出问题，并且试着解答。 返回 我能在夜空中 找到 北斗星。 生活 中的数学。 今天 刮西北风。 燕子每年都从北方飞往南方过冬。 返回 根据 “动物园导游图”回答 问题。 熊猫馆在动物园的 方向。 西北 飞禽馆在动物园的 方向。 东北 课堂练习 返回 根据 “动物园导游图”回答 问题。 熊猫馆在长颈鹿馆的 方向。 西北 长颈鹿馆在熊猫馆的 方向。 东南 对比这两 个问题， 你发现了什么？ 返回 根据 “动物园导游图”回答 问题。 海洋馆在大门的 方向。 东北 大门在海洋馆的 方向。 西南 对比这两 个问题， 你发现了什么？ 返回 （ 1 ）森林中的小动物各住在什么位置？ 北 松鼠在森林的西北角，小兔子在森林的西南角， 刺猬在森林的东南角，小鹿在森林的东北角。 返回 北 （ 2 ）小熊 的送货路线是 东 南 西 返回 （ 2 ）描述行走 路线： 以 出发地为起点， 先 确定 要到达 的目的地， 再确定经过哪些 地点 到达目的地 ，最后 描述行走路线。 看线路图描述行走路线 （ 1 ）辨认方向标志， 确定目的地 的方向。 课堂小结 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 探究 学习 动手操作 学会看导游图，并掌握如何使用方位词描述行走的路线。 返回 课本：第 10 页第 7 题 课后作业 返回 人教版 数学 三 年级 下册 位置与方向（一） 1 练习二 复习旧知 巩固练习 课后作业 课堂小结 地图上按照上北下南左西右东确定方位。 完成下面的方位示意图。 然后确定剩余 4 个方位。 北 南 西 东 西北 西南 东北 东南 说一说哪两个方向是相对的。 复习旧知 返回 根据 “动物园导游图”回答 问题。 熊猫馆在动物园的 方向。 西北 飞禽馆在动物园的 方向。 东北 先确定地图上的 4 个方向。 北 南 西 东 返回 猴山 在狮山的 方向。 北 长颈鹿馆在狮山的 方向。 东南 根据 “动物园导游图”回答 问题。 先确定地图上的 4 个方向。 北 南 西 东 站在狮山看猴山方向。 站在狮山看长颈鹿馆方向。 返回 熊猫馆在长颈鹿馆的 方向。 西北 长颈鹿馆在熊猫馆的 方向。 东南 根据 “动物园导游图”回答 问题。 先确定地图上的 4 个方向。 北 南 西 东 交换观测点的位置，观测方向相反。 返回 海洋馆 在 大门 的 方向。 东北 大门 在 海洋馆 的 方向。 西 南 根据 “动物园导游图”回答 问题。 先确定地图上的 4 个方向。 北 南 西 东 交换观测点的位置，观测方向相反。 返回 填空题。 1. 教室的北面是黑板，李老师站在黑板前面，面向学 生，李老师前面是（ ），后面是（ ），左面 是（ ），右面是（ ）。 2. 王华从家出发向西南走，李虹从家出发向东北走， 他们在途中相遇。王华家在李虹家的（ ）面。 北 南 东 西 东北 巩固练习 返回 判断。（对的打“对”，错的打“ × ”） 1. 东北与西南相对，西北与东南相对。（ ） 2. 小 明家在学校的西北方向，学校在小明家的西南 方向。（ ） 3. 东和南之间的方向是东南，西和北之间的方向是 西北。（ ） √ √ × 方向相反，学校在小明家的东南方向。 返回 北 报亭 邮局 冷饮店 商店 音像店 书店 附近有邮局吗？ 前面十字路口的西南角就是。 说一说十字路口的店铺分别在什么位置上？ 十字路口的西北角。 十字路口的西南角。 十字路口的东北角。 十字路口的东南角。 返回 （ 1 ）森林中的小动物各住在什么位置？ 北 答：松鼠在森林的西北角，小兔子在森林的西南角， 刺猬在森林的东南角，小鹿在森林的东北角。 返回 （ 2 ）小熊 的送货路线是 东 南 西 返回 北 刘林家在学校的（ ）方向，医院在学校的（ ）方向，小明家在学校的（ ） 方向 ，邮局在学校的（ ）方向。 西南 东北 东南 西北 学校 公园 李刚家 图书馆 王红家 北 邮局 医院 刘林家 小明家 返回 邮局在小明家的（ ） 方向 ，医院在刘林家的（ ） 方向 。 西北 东北 返回 学校 公园 李刚家 图书馆 王红家 北 邮局 医院 刘林家 小明家 北 小 健说：“走进游乐园大门，正 北面 有花坛和高空观览车。花坛的 东侧 是过山车， 西侧 是旋转木马。卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐园的 西北角 和 东北角 …… ”根据小健的描述，把这些游乐项目用序号标在适当的位置上。 ①过山车 ②旋转木马 ③卡丁车 ④碰碰车 ⑤高空缆车 ① ② ③ ④ ⑤ 返回 东 和南之间 的方向是 东南 ， 东和北之间 的方向是 东北 ， 西和南之间 的方向是 西南 ， 西和北之间 的方向是 西北 。 东南 和 西北 相对， 西南 和 东北 相对。 课堂小结 返回 课本：第 9 页第 4 题 课后作业 返回