四年级语文考试题
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四年级语文考试题

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时间:2021-03-23

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资料简介
中小学教师命题比赛参赛试卷 年级:四年级 学科:语文(期末试卷) 一、(每小题分,共分) 一、 字词宝库(共 24 分) 1、看拼音写词语。(10 分) lǐ mào ké sòu máo dùn xì nì làn shā wú gū ( ) ( ) ( )( )( ) bō kai jiē kai dài màn tuī qiao chū yǐgonɡ xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用“√”选择正确的读音。(6 分) 掠(lüè lüē)过 啄(zhuó zhuō)食 愣(lènɡ nènɡ)住 雏(cú chú)鹰 僧( sen senɡ)人 蹦(bèn bènɡ)跳 3、写出四个描写人说话时神态的成语。(4 分) 例:眉飞色舞 ___________ ____________ ___________ __________ 4、写出四个含有比喻的词语。4 分 例:血流如注 ___________ ____________ ___________ ___________ 二、 语句长廊(共 15 分) 1、将下列句子用最简短的方式表达出来,主要意思不变。(4 分) 1)、被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。 ____________________________________________________ 2)、弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。 _______________________________________________ 2、病句诊断。(请你用修改符号修改下列病句)4 分 1)、从他的身上,我看到了许多同学的文明形象。 2)、他在热情的掌声中登上了领奖台。 3、你还记得吗?(7 分) 1)、迎客松姿态优美,枝干遒劲,____________,_____________, _______________________。 2)、海内存知己,______________________。 3)、__________________,小人之交酒肉亲。 4)、写一句描写山村傍晚美丽景色的诗句 _______________________。 三、(每小题 1 分,共 7 分) 给下列词语中加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里. 直:1 公正的,正义的 2 直爽 3 跟地面垂直的 心直口快( ) 理直气壮( ) 直升飞机( ) 通:1 有路达到 2 连接 3 传达 4 指精通某一方面的人 万事通( ) 沟通( ) 通报( ) 四通八达( ) 四、判断(每小题 1 分,共 5 分) 1.《安徒生童话》中《海的女儿》所描写的小人鱼最后变成了人。( ) 2.《乌衣巷》、《竹枝词》、《南溪》都是刘禹锡写的。 ( ) 3.《神秘的纸》讲述的是老师给了学生神秘的纸后,学生的字就写得漂亮了。 ( ) 4.千里送鹅毛——礼重情义轻。 ( ) 5.《妈妈喜欢吃鱼头》是一篇爱幼的文章。 ( ) 五、片段欣赏(共 24 分) (一)、《珍珠鸟》片断赏析(17 分) 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应等级“√” 起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋子里飞来飞去,一会儿落在柜顶上, 一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了,竟然 落到了我的小桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点一点挨近,然后蹦到我 的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。后来,它完全放心了,索性用那小 红嘴“哒哒”啄着我正在写字的笔尖。我用手一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好 地啄两下我的手指。 ………… 有一天 我伏案写作时 它居然落到我的肩上 我手中的笔不觉停了 生怕惊跑 它 不一会儿 这小家伙竟趴在我的肩上睡着了它睡得好熟哇 不停地咂嘴 大概在做 梦呢 1、给短文未打标点符号的地方补上标点符号。3 分 2、__________________,小人之交酒肉亲。1 分 3、写一句描写山村傍晚美丽景色的诗句 2 分 ______________,____________。 4、“它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点一点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下 头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。”读了这句话,我们可以体会到小珍珠鸟细微的心 里活动,以及由这样的心里而引发的行动:小鸟起先怕我 _______,所以_______;接着它敢挨近的原因是___________;然后它的______更大了, 做出的一系列动作是______、______、_____、______、_______;9 分 5、从这个片段中,你读出了什么?请用一个两个字的词来概括。 ________________2 分 (二)、快乐阅读 (7 分) 一幅油画 这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。 门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房 子右边是一片果园,树上结满了红艳的果子,落着美丽的小鸟。房子左边是一片菜园, 园里有青青的菜,翠绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河 水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。 远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起一句古诗: “______________ ,_____________ 。” 1.第一段话是围绕“__________________”这句话来写的。2 分 2.第二段先写了门前的景物,又写了房子 _____的景物,再写房子___的景物,最后写 了房子____的景物。是按____顺序写的。3 分 3.把第三段中划线的地方,用上我们学过的古诗的诗句,使表达的意思更形象。2 分 六、小小作家(共 25 分) 同学们,这学期我们学校轰轰烈烈地开展了课外阅读活动,你一定读了几本好书, 请选择其中一本,介绍一下书中的故事或人物,并用几句话谈谈你读过之后的收获、感 想,用书信的形式告诉你的某位朋友或亲戚,可要注意书信的格式 命题人:宝鸡石油小学 李静 命题意图: 这份试卷命题坚持力求体现新课标精神,打通课内外学习语文的渠道, 检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。老师希望通过试卷, 对教师的教学提出建议:不要只围绕课本教书,而应注重课外阅读的辅导, 以提高学生的语文综合素养。试卷力求通过一些开放性的试题,答案多元化 的试题,引导学生设计出自己理想的答案,培养学生创新能力。试卷还力求 体现人文性、趣味性和灵活性,打破旧的命题模式。同时整份试卷体现了“三 重”,即重基础知识和基本技能,重阅读能力、写作能力和积累运用能力, 重运用所学知识创造性地解决问题。

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