三年级下册道德与法治试题-第一单元 我和我的同伴 测试卷-部编版（含答案）

三年级下册道德与法治试题-第一单元 我和我的同伴 测试卷-部编版（含答案） 一.选择题(共 10 题，共 20 分) 1.下列说法错误的是（ ）。 A.面对别人的批评我应该认真反省 B.别人不理解自己时也不能生气 C.如果没人夸奖我，我就不努力 2.在商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱应该（ ）。 A.去花掉 B.交给妈妈 C.去还给售货员 3.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句话是（ ）说的。 A.〔德国〕海涅 B.〔法国〕海涅 C.〔英国〕海涅 D.〔美国〕海涅 4.下面哪种行为是珍惜时间的行为？（ ） A.边听课边玩橡皮泥 B.边看电视边写作业 C.边打毛衣边看电视 5.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着，我应该（ ）。 A.就当没看见，走开了。 B.你好！你需要帮助吗？ C.他又不是我的好朋友。 6.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的 （ ）。 A.科学 B.美术 C.音乐 D.语文 7.下列说法错误的是（ ）。 A.小明和小王都是与众不同的 B.小张是我们的班长，各方面都很优秀，没有缺点 C.有不足不可怕，我们要努力改进自己 8.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的？（ ） A.海涅 B.鲁迅 C.康有为 9.和“不同”的同学相处，我会（ ）。 A.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同 B.希望他能改变自己，与我“相同” C.不与他来往 10.下列做法正确的是（ ）。 A.亮亮弄坏了同桌的钢笔，不愿意承认 B.小明发现有一道错题被老师判对了，他告诉了老师 C.李波恶作剧，告诉小红家里来客人了 二.填空题(共 10 题，共 46 分) 1.有时我们会说谎，那可能是由于（ ）、胆怯或（ ）等。 2.有时我们会不由自主地说谎话，原因是：（ ）、（ ） 或（ ）。 3.用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我 们将会交到更多的朋友。 4.我们还可以从（ ）中了解自己的特点。 5.要学会（ ）、接纳自己，让自己变得更好，我们才能做更好 的自己。 6.有时，我们会不由自主地说谎话，也会因为（ ）、（ ） 或（ ）而说谎。 7.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全 （ ）自己。 8.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。我们 可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。 9.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些（ ）都不足 以完全否定自己。学会（ ）自己、（ ）自己，让自已变 得更好，我们就能做更好的自己…… 10.我们每天在（ ）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的 足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（ ）是我们在学校 的家。 三.判断题(共 10 题，共 20 分) 1.看到行动不方便的同学我们要离得远一些，避免惹上麻烦。（ ） 2.我们要学会欣赏自己，善于发现自己的优点和特点。（ ） 3.诚实就不应该说谎，我告诉爷爷他得了癌症的做法是正确的。 （ ） 4.诚实是一种优良品质，不诚实的人很难得到真正的友谊。（ ） 5.从镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。（ ） 6.优秀的人从小都是诚实的。（ ） 7.班上的学霸们天生聪明，我向他们学什么呢？只怪自己投胎错了， 没有出生在一个有高智商的父母家庭里。（ ） 8.明明总是觉得自己很失败、很差劲。做什么事情都做不好，这让他 感到很没面子，开始讨厌自己了。（ ） 9.我们每个人都有自己的特点。（ ） 10.学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意，便拿妈 妈的作品去参赛。（ ） 四.简答题(共 5 题，共 27 分) 1.巧诈不如拙诚。你能解释一下吗？ 2.你有什么优点？请举例谈谈自已其中的一个优点。 3.说出几件与同学们在一起的快乐往事？ 4.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？ 5.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。 五.辨析题(共 1 题，共 8 分) 1.奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情，说她的病没有几天就会痊 愈。爸爸的做法对吗？为什么？ 六.综合题(共 1 题，共 10 分) 1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法 吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。 （ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎 称作业已完成，忘带了。 （ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他 弄的，他还是主动向对方道了歉。 （ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的， 我只是涂了颜色。" （ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小 动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。 （ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意， 便拿妈妈的作品去参赛。 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.A 4.C 5.B 6.C 7.B 8.A 9.A 10.B 二.填空题 1.恐惧；虚荣 2.恐惧；胆怯；虚荣好胜 3.理解；接纳 4.他人的看法 5.改进自己 6.恐惧；胆怯；虚荣好胜 7.缺点；否定 8.特点；不完美；改进；更好 9.缺点；缺点；改进；接纳 10.学校；教室 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.× 四.简答题 1.该句用来表明巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。在日常生活中我们要诚 实守信。 2.示例：我有很多优点，例如我热爱学习，爱帮助人。有一次，我感 冒了，妈妈劝我在家休息，可我担心自己的学习受到影响，还是坚持 去上学。 3.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享 食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决 难题。 4.带来了丰富多彩、充满活力的生活，我从中意识到，正是因为每个 人的独特性，才有了丰富的班级生活，并由此加深对自己和其他同学 的理解。 5.我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时力气大的同学负责拎 水，力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习，我特别爱说 话和沉默少语的同学交朋友后，我学会了安静的倾听。这让我更受大 家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点，喜欢打乒乓球的同学和喜 欢踢足球的同学，他们共同喜欢看科幻故事，这样就不会因为玩球的 事发生争执了。 五.辨析题 1.对。因为这个“谎言”，不会影响奶奶的心情，避免加重病情，有 利于奶奶的身体早日康复。 六.综合题 1.×；√；√；×；×