2021年高考英语二轮复习专项突破:主谓一致
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2021年高考英语二轮复习专项突破:主谓一致

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时间:2021-03-18

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资料简介
2021 年高考英语二轮复习专项突破:主谓一致 主谓一致,即谓语动词在人称和数上要和主语保持一致。 主谓一致包括语法一致、意义一致和就近一致。 一、语法一致原则 即在语法形式上取得一致,谓语动词的单复数形式由主语的单复数形式决定。 一、单数名词、不可数名词、单个动词不定式短语、动名词短语以及句子作主语时,谓 语动词要用单数形式。 例: To see is to believe. 眼见为实。 Reading aloud is very important in learning English. 学习英语时大声朗读非常重要。 When they could finish the task is not known yet. 他们何时能完成任务还未知。 Whoever wants to join in the competition is asked to sign his/her name here. 要参加比赛的人请在这里签名。 what 引导的主语从句 what 引导的主语从句充当主语时,有时要以 what 所指代的词的意义来决定谓语动 词的数。 例: What he said is true. 他所说的是真的。 What we need are more volunteers. 我们所需要的是更多的志愿者。 二、由连接词 and 或 both … and 连接的名词、动词不定式短语、动名词短语以 及句子作主语时,谓语动词要用复数形式。 例: What he said and what he did have greatly encouraged the other students. 他说的话及行为极大地鼓舞了其他学生。 Both his father and his mother are advanced workers. 他的爸爸和妈妈都是先进工作者。 注意:有时,一些用 and 连接的主语表达的却是单数的概念,这时谓语动词也应用 单数形式。 1. 用 and 连接的名词表示同一人、同一物或同一概念作主语时; 例: The secretary and manager was speaking at the meeting. 那位书记兼经理在会上讲话。 2.“each/every/no/ many a + 单数名词+ and + each/every/no/many a + 单数名词”作主语时。 例: Every hour and every minute is precious. 每一小时,每一分钟,都很宝贵。 三、 “名词+as well as, rather than, like, but, expect, besides, with, together with, along with, including, in addition to+ 名词”结构作主语时,谓语动词同 第一个名词的数保持一致。 例: Tom as well as two of his friends was invited to the party. 汤姆以及他的两个朋友一起被邀请参加宴会了。 四、“more than one 或 many a + 单数名词”作主语时,尽管其意义为复数, 但谓语动词还是用单数形式。 例: More than one student is against the decision. 不止一个学生反对这个决定。 五、不定代词 either, neither, each, every 或 no +单数名词和由 some, any, no, every 与 thing, body, one 构成的复合不定代词作主语时,谓语动词用单数形式。 例: Nothing in the world moves faster than light. 世上没有什么东西比光传播得更快。 注意:若 none of 后面的名词是不可数名词,它的谓语动词就要用单数形式;若它 后面的名词是复数,它的谓语动词用单数形式或复数形式都可以。 例: None of the money has been spent on repairs. 这笔钱没有花费在维修方面。 六、由“a lot of, lots of, plenty of, the rest of, the majority of + 名词”构成的 短语以及由“分数或百分数+名词”构成的短语作主语时,其谓语动词的数要根据 短语中后面名词的数而定。 例: The majority of doctors believe smoking is harmful to health. 大多数医生都认为吸烟有害健康。 The rest of the books were returned to the library. 其余的书都归还给图书馆了。 七、“a large amount of + 不可数名词”结构作主语时,谓语动词用单数形式; “large amounts of +不可数名词”结构作主语时,谓语动词用复数形式。 例: A large amount of damage was done in a short time. 在短时间内就造成了巨大的损失。 八、在定语从句中,关系代词 that, who, which 等作主语时,其谓语动词的数应 与句中先行词的数一致。 例: I, who am your teacher, will do my best to help you. 我是你的老师,我会尽全力帮助你的。 注意:“one of + 复数名词+who/which/that” 引导的定语从句中,若关系代词 在定语从句中充当主语,谓语动词常用复数形式。若 one 前有 the (only/very / right ) 修饰时,从句中的谓语动词用单数形式。 例: He was one of the students who were given a prize. 他是那些获奖的学生之一。 九、由两部分组成的表示衣物或工具的名词作主语时,如:glasses,spectacles, shoes,boots, trousers/pants,compasses,chopsticks,scissors,socks 等,谓语动词通常用复数,但这类词如用 a pair of 修饰时,谓语动词用单数。 例: My glasses were broken while playing football yesterday. 昨天踢足球时我的眼镜被打碎了。 十、 由“kind/form/type/sort/species /series +of + 名词” 作主语时,谓语动 词的单复数形式取决于这些词的单复数而不是它们后面所跟的名词。 例: All kinds of difficulties have to be overcome . 必须克服各种各样的困难。 二、意义一致原则 即谓语动词的单复数形式由主语的意义而不是形式所决定。当主语形式为单数,但 意义为复数时,谓语动词要用复数形式;但主语形式为复数,而意义却为单数时, 谓语动词用单数形式。 一、有些名词如 people, cattle,police,trousers 等没有单数形式,作主语时, 谓语动词只能用复数。 例: The police were sent to the spot to keep order immediately. 警察立即被派往现场维持秩序。 二、英语中一些单复数同形的名词作主语时,应根据其表达的意义来决定谓语动词 的单复数形式,这类名词常见的有 sheep,deer,fish,means, species,Chinese, Japanese,series 等。 例: Every possible means has been used to prevent the air pollution. 为了防止大气污染,每一种方法都试过了。 三、有些集合名词,如 public,family, enemy, audience,government,group, committee,team,media,staff,crew 等作主语时, 谓语动词的数要根据其包 含的意义而定。如果该名词表示一个整体,其谓语动词用单数形式;但如果这些集 体名词表示集体中的若干个体时,谓语动词用复数形式。 例: A team which is full of enthusiasm is more likely to win. 情绪高昂的球队比较可能获胜。 四、“the + 形容词或过去分词”表示一类人时,谓语动词用复数形式;如 “the + 形容词”指一个人或表示一种抽象概念或品质时,谓语动词用单数形式。 例: The wounded were saved by the villagers at last. 最后,伤员们被村民们救起。 The wounded in the accident was a policeman. 这次事故的受伤者是一名警察。 五、有些以 s 结尾表示学科名称的词,如 physics, mathematics, economics, politics 等,以及用作书名、地名、国名、地区名的复数名词作主语时,谓语动词 用单数形式。 六、表示距离、长度、价值、金额、重量等的复数名词作主语时,如作为一个整体 来看待的话,谓语动词通常用单数。 例: Twenty kilometers is a quite long distance. 二十公里是一段相当长的距离。 七、“a number of+复数名词”作主语时,谓语动词用复数形式;“the number of+复数名词”作主语时,谓语动词用单数形式。 八、such 作主语时要根据其所指的内容决定谓语动词的单复数形式。 例: Such is our plan. 这就是我们的计划。 Such are his words. 这些就是他所说的话。 三、分词的用法 即谓语动词的人称和数须与邻近的主语保持一致。 一、在 there be 结构、here 以及表示地点的介词词组位于句首引起的倒装句中, 谓语动词的人称和数应与最近的一个主语保持一致。 例: There are two chairs and a desk in the office. 办公室中有两把椅子和一张桌子。 二、当 either…or…;neither…nor…;not only…but also…;not…but…; or;nor 等并列连词连接两个主语时,谓语动词的人称和数应与邻近的主语保持一 致。 例: Either he or you are to blame for it. 不是他就是你必须为此事负责。 Not you but I am responsible for the delay. 不是你而应是我应对这次的延误负责。

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