部编版四年级语文下册第七单元测试题及答案（1）

部编版四年级语文下册第七单元 测试题及答案（1）‎ 一、基础训练营(42分)‎ ‎1．读拼音，写词语。(8分)‎ ‎2．下面四组词语中没有错别字的一组是(  )(2分)‎ A．芙蓉 盾逃 玉壶 砚台 B．萤光 勤奋 博斗 卒业 C．剖开 混乱 穿梭 秩序 D．措施 战役 屡次 催毁 ‎3．选出加点字的正确含义。(8分)‎ ‎(1)博学多通(  )‎ A．连接 B．传达 C．通晓，明白 D．通顺 ‎(2)卒业(  )‎ A．兵 B．完成 C．到底，终于 D．死 ‎(3)欲将轻骑逐(  )‎ A．明亮 B．明白 C．懂得，了解 D．表明 ‎(4)弥漫(  )‎ A．遍，满 B．淹没 C．随便 D．广阔 ‎4．先补充词语，再选词填空。(12分)‎ ‎(  )萤夜读 铁(  )成针 势不可(  ) (  )然有序 ‎ 14 / 14‎ 惊慌失(  ) (  )定自若 相提并(  ) (  )丝不动 ‎(1)尖锐的警报声响起，同学们没有________________，在班主任 的指挥下，________________地跑向了大操场。‎ ‎(2)火越烧越旺，________________，可邱少云趴在那里_______‎ ‎_________。‎ ‎5．读句子，选择正确的序号填在括号里。(6分)‎ A．语言描写 B．外貌描写 C．动作描写 D．神态描写 E．心理描写 F．环境描写 ‎(1)大海上夜色正浓，薄雾弥漫。 (  )‎ ‎(2)过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！” (  )‎ ‎(3)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。 (  )‎ ‎(4)他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛 堵住了敌人的枪口。 (  )‎ ‎(5)他高高的身材，长得很秀气，一双大眼睛明亮得就像玉泉的水。‎ ‎ (  )‎ ‎(6)捧着新书，我的心情沉重得像坠着一块大石头，想读却读不下 去。我在想，该怎样面对刘利同学？怎样面对这新书？(  )‎ ‎6．按要求写句子。(6分)‎ ‎(1)轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。(仿写句子)‎ ‎_____________________________________________________‎ ‎(2)哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上。(缩句)‎ ‎_____________________________________________________‎ ‎ 14 / 14‎ ‎(3)他一生都要求自己忠于职守，实行做人之道。(修改病句)‎ ‎_____________________________________________________‎ 二、综合展示厅(3分)‎ ‎7．你将去车站接一位不认识的阿姨，你需要先在电话里介绍自己，‎ 以便接站时让她能够认出你。请将介绍的内容写下来。‎ ‎________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________‎ 三、课本直通车(8分)‎ ‎8．根据积累填空。(4分)‎ ‎(1)洛阳亲友如相问，________________________。‎ ‎(2)不要人夸好颜色，________________________。‎ ‎(3)“____________________________________。”这句名言告诉 我们要顽强拼搏，坚持不懈。‎ ‎(4)孟子曰：“________________________________。”告诫人们 要有忧患意识，不能只沉浸在安逸的生活中。‎ ‎9．判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。‎ ‎(4分)‎ ‎(1)《芙蓉楼送辛渐》是宋代诗人王昌龄写的。 (  )‎ ‎(2)《塞下曲》赞扬了将士不畏艰苦、奋勇杀敌的英雄气概。‎ ‎ 14 / 14‎ ‎ (  )‎ ‎(3)《“诺曼底号”遇难记》表现了哈尔威船长忠于职守，临危不 惧，舍己为人的优秀品质。 (  )‎ ‎(4)黄继光的英雄事迹发生在抗日战争时期。 (  )‎ 四、阅读检测台(22分)‎ ‎(一)‎ 哈尔威船长一个手势也没有做 一句话也没有说 犹如铁铸 纹丝不动 随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。‎ ‎10．在选文中的“ ”里加上标点符号。(2分)‎ ‎11．用“____”画出选文中的一个比喻句。(2分)‎ ‎12．“黑色的雕像”是指______________，表现了船长_________‎ 的品质。“凝视”的意思是______________。人们“凝视着”‎ 表现了人们对船长的______________________。(4分)‎ ‎(二)优雅的清洁工 在我住的县城，有一位年轻的清洁工，他每天早上拉着垃圾车经过我家门前时，我提着垃圾袋向他走去，他总是微笑着，在垃圾车旁，优雅地做一个“请”的姿势，就像在说“欢迎光临”。‎ 他总是打扮得很整洁，甚至是时髦(máo)的，像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。有一次，我还看见他对准了地上的一个烟蒂，摆出打高尔夫球的姿势，一扫帚把烟蒂扫入离人两三步远的簸箕里，还顽皮得给我扮了一个鬼脸……‎ ‎ 14 / 14‎ 我不知道他的名字，只知道他正值青春年华，只知道他原来在宾馆当迎宾先生，后来因为老父亲病了，回老家照顾病人，同时兼做了一名清洁工。‎ 与垃圾打交道中，他总能抱着一颗感激的心，因为有事做是最重要的。被他优雅、自信、有礼的言行所感动，每次倒垃圾时，我都不忘说声“谢谢”。对此，他很激动，他说，他永远不会看轻自己，但仍然在乎别人的尊重与肯定。‎ 他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。‎ 一天见他一次，真是三生有幸。因为，他不仅帮我们带走了垃圾，也净化了我们日渐蒙尘的内心。‎ ‎13．写出下列词语的近义词。(2分)‎ 顽皮——(    ) 照顾——(    )‎ ‎14．解释下列词语的意思。(4分)‎ ‎(1)时髦：______________________________________________‎ ‎(2)体面：______________________________________________‎ ‎15．用原文简要回答：除扫烟蒂外，从哪里还可以看出清洁工的 ‎“优雅”？(3分)‎ 外貌：_______________________________________________‎ 动作：_______________________________________________‎ 语言：_______________________________________________‎ ‎16．认真读短文，为什么作者说“一天见他一次，真是三生有幸”？‎ ‎ 14 / 14‎ 请你用“——”在文中画出相应的句子。(2分)‎ ‎17．你曾经对劳动有什么看法？读了这篇文章后，你得到了什么 启示？(3分)‎ ‎_____________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________‎ 五、习作百花园(25分)‎ ‎18．向大家介绍一下你的同桌。要求：①题目自拟。②按一定的顺 序写，层次清楚。③抓住人物特点，形象鲜明。‎ 答案：一、1.乾坤 恭敬 凌晨 岗位 窟窿 维持 调遣 主宰 ‎2．C 3.(1)C (2)B (3)A (4)A ‎4．囊 杵 挡 井 措 镇 论 纹 ‎(1)惊慌失措 井然有序 ‎(2)势不可挡 纹丝不动 ‎5．(1)F (2)A (3)D (4)C (5)B (6)E ‎6．(1)示例：风儿逗得柳枝翩翩起舞。‎ ‎(2)哈尔威屹立在岗位上。‎ ‎(3)他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。‎ 二、7.示例：阿姨您好，我是小伟，是个身高1.5米的男孩子。我今天戴着黑框眼镜，穿着一套天蓝色的校服，上面印着“实验二小”‎ ‎ 14 / 14‎ 四个字。相信您能一眼认出我的。阿姨，车站见。‎ 三、8.(1)一片冰心在玉壶 ‎(2)只留清气满乾坤 ‎(3)天行健，君子以自强不息 ‎(4)生于忧患而死于安乐 ‎9．(1)× (2)√ (3)√ (4)×‎ 四、(一)10.， ， ， ，‎ ‎11．人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。‎ ‎12．哈尔威船长 临危不惧，视死如归 聚精会神地看 无比敬重和不舍 ‎(二)13.调皮 照料 ‎14．(1)(人的装饰衣着或其他事物)新颖入时。‎ ‎(2)光荣，光彩，面子上好看。‎ ‎15．打扮得很整洁，甚至是时髦的。‎ 总是微笑着，在垃圾车旁，优雅地做一个“请”的姿势。‎ 他说，他永远不会看轻自己，但仍然在乎别人的尊重与肯定。‎ ‎16．因为，他不仅帮我们带走了垃圾，也净化了我们日渐蒙尘的内心。‎ ‎17．示例：我曾经认为轻松、体面的劳动才是值得尊重的。读了这篇文章后，我才明白劳动不分高低贵贱，只要用心，收垃圾的工作也照样能赢得别人的尊重。‎ ‎ 14 / 14‎ 五、18.略 第七单元 单元知识小结 一、易读错的字 洛（luò）阳 单（chán）于 砚（yàn）台 乾坤（kūn）‎ 行囊（nánɡ） 恭（gōng）敬 勤（qín）劳 相逢（féng）‎ 士卒（zú） 伦（lún）理 剖（pōu）析 机械（xiè）‎ 宰（zǎi）杀 措（cuò）施 嘶（sī）哑 派遣（qiǎn）‎ 二、易写错的字 雁：“厂”字下边是“倠”。‎ 乾：右边部分是“乞”。‎ 囊：笔画较多，注意“冖”下面是“襄”字去 掉“亠”。‎ 焉：左下角是“灬”。‎ 宰：下面是“辛”。‎ 剖：右边是“刂”。‎ 三、会写词语 芙蓉 洛阳 玉壶 大雁 洗砚池 乾坤 囊萤夜读 恭敬 勤劳 博学 贫穷 心不在焉 相逢 卒业 以夜继日 腹部 英伦海峡 剖开 窟窿 混乱 嘶哑 维持 秩序 可卑 岗位 主宰 惊慌失措 调遣 践行 行驶 凌晨 四、多音字 ‎ 14 / 14‎ ‎ 单 晕 ‎ 五、形近字 六、近义词 博—多 逢—遇 弃—离 寒雨—冷雨 亲友—亲朋 ‎ 遁逃—逃跑 颜色—色彩 清气—香气 缓缓—慢慢 ‎ 隐约—模糊 安静—宁静 维持—维护 猝然—突然 ‎ 争执—争辩 威严—严肃 违抗—违背 可卑—可恨 ‎ 悲壮—壮烈 主宰—主导 浸没—淹没 凝视—注视 战役—战斗 占领—占据 屡次—多次 愤怒—气愤 ‎ 坚定—坚决 艰巨—艰难 重任—重担 顽强—坚强 阴惨惨—阴森森 相提并论—混为一谈 七、反义词 贫—富 卒业—未成 隐约—清楚 安静—嘈杂 威严—和蔼 笔直—弯曲 摧毁—保卫 丢失—夺得 坚定—犹豫 ‎ 艰巨—容易 胜利—失败 以夜继日—断断续续 ‎ ‎ 14 / 14‎ 惊慌失措—临危不惧 井然有序—杂乱无章 ‎ 小心翼翼—胆大妄为 八、词语搭配 一( 艘) 大轮船 一（枚）黑点 一（个）幽灵 一（座）山峰 一( 片) 浪花 一（名）船员 （漂亮）的邮船 ‎ ‎（威严）的声音 （简短有力）的对话 （伟大）的灵魂 ‎（可卑）的利己主义 （惊慌失措）的众人 （深深）的海水 ‎（阴惨惨）的薄雾 （黑色）的雕像 （英雄）的壮举 ‎（激烈）的阵地战 （胜利）的消息 （光荣而艰巨）的任务 ‎（小心翼翼）地驾驶 （进行）得井然有序 （凶猛）地射击 ‎（愤怒）地注视 （坚定）地说 （顽强）地向前爬 九、词语归类 ‎1.ABB 式词语：阴森森 阴惨惨 胖乎乎 ‎2.ABCC 式词语：小心翼翼 生机勃勃 人才济济 白发苍苍 ‎3.AABB 式词语：许许多多 吞吞吐吐 高高兴兴 辛辛苦苦 十、句子积累 ‎1. 比喻句：（1）哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有 说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。（2）火 力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。‎ ‎2. 反问句：几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就 要丧命，这怎么不叫人失魂落魄！‎ ‎3. 语言描写：哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，‎ ‎ 14 / 14‎ 注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员 断后。必须把六十人救出去！”‎ 十一、考点提示 ‎1. 背诵《古诗三首》《囊萤夜读》，默写《芙蓉楼送辛渐》。‎ ‎2. 学习从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质，学习从多个方面写人物的特点。‎ 口语交际：自我介绍 一、明确交际话题。‎ 下面的这些情境需要自我介绍吗？需要的打“√”，不需要的打 ‎“×”。‎ ‎1．刚刚转到新学校，需要让老师和同学认识、了解你。 (  )‎ ‎2．受到老师的批评，老师要你在全班做检讨。 (  )‎ ‎3．应聘校报记者。 (  )‎ ‎4．班级召开植树活动的动员会。 (  )‎ ‎5．报名参加电视台“我是小主持人”节目。 (  )‎ 二、提出交际要求。‎ 在做自我介绍时，下面的做法不正确的是(  )‎ A．在做自我介绍之前，提前准备好要介绍的内容。‎ B．在自我介绍时，要根据不同的对象和目的，调整介绍内容。‎ C．自我介绍时要声音洪亮、条理清晰。‎ D．别人交流时，说的不合理的地方要及时帮忙纠正。‎ 三、学习交际方法。‎ ‎ 14 / 14‎ ‎(一)‎ 大家好，我叫张小伟，今年十岁了。别看我个子不高，但力气很大，我非常乐意为班级服务。我喜欢打乒乓球，喜欢阅读，最喜欢看曹文轩爷爷的小说，现在正在看他的《青铜葵花》，欢迎同学们课后和我交流。我原来在青山小学上学，现在转到这里，希望同学们多多指教，我想早日和大家成为好朋友。‎ ‎1．这段话是____________向__________介绍自己，主要介绍了 自己的____________和____________等。‎ ‎2．我觉得张小伟还可以向大家介绍一下自己的_____________、‎ ‎____________等。‎ ‎3．如果张小伟要去应聘校报记者，他应向负责人介绍自己的 ‎__________、________、________、__________________等。‎ ‎(二)‎ ‎“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”大家好，我是来自实验二小一颗闪闪的星星，我叫周星星，今年十岁了。我是一个活泼开朗的女孩，平时最喜欢唱歌、跳舞，常常参加学校的各种文艺演出。导演叔叔，这次我来参加“我是小歌手”活动，就是希望我的歌声能给大家带来更多的快乐。‎ ‎1．这段话是____________向__________介绍自己。‎ ‎2．参加“我是小歌手”节目，做自我介绍时，应突出自己的 ‎______才能，给观众留下深刻印象。‎ A．唱歌 B．绘画 C．舞蹈 ‎ 14 / 14‎ ‎3．如果周星星去参加“运动达人秀”活动，做自我介绍时，应 突出自己的________成绩；若是参加“校园小舞者”活动，‎ 则可以突出自己的________成绩。‎ 四、实践交际活动。‎ 如果你打算报名参加电视台“我是小歌手”节目，请试着 向导演做一下自我介绍吧。‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________‎ 口语交际：自我介绍 一、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√‎ 二、D 三、(一)1.张小伟 同学们 年龄 爱好 ‎2．优点 性格 ‎3．年龄 班级 特长 想当小记者的愿望 ‎(二)1.周星星 导演 ‎ ‎2．A ‎ ‎3．运动 舞蹈 四、示例：大家好！我是来自实验二小的梅紫萱，刚刚过了十岁的生日。从小我就喜欢唱歌，有我的地方就能听到我的歌声，大家都叫我“小百灵”呢！希望我的歌声能给大家带来欢乐。‎ ‎ 14 / 14‎ 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