统编版高中语文必修下册《烛之武退秦师》ppt课件(38页)
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统编版高中语文必修下册《烛之武退秦师》ppt课件(38页)

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时间:2021-03-13

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资料简介
烛之武退秦师 《 左传 》 《 左传 》 《 左传 》 是我国第一部叙事详细、体系完整的编年体著作。比较全面地叙述了春秋时期各主要诸侯在政治、经济、军事和文化所发生的事件,比较客观地反映了各国诸侯之间、各诸侯内部之间的斗争以及劳动人民与统治者之间的斗争。 《 左传 》 既是史学著作,也是文学著作:叙事富于故事性、戏剧性;善于描写战争;文字优美,叙事鲜明。 《 春秋》 “ 三 传 ” 《春秋左氏传》 《春秋公羊传》 《春秋谷梁传》 史书体例 ①通史:不间断地记叙自古及今的历史事件,如《史记》。  ②编年体:以年代为线索编排的有关历史事件,如《左传》 。 ③国别体:以国家为单位分别记叙的历史,如《战国策》。  ④断代史:记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》 。 ⑤纪事本末体:以事件为主线,将有关专题材料集中在一起,首创于南宋的袁枢,如袁枢的《通鉴纪事本末》。  ⑥纪传体:通过记叙人物活动反映历史事件,如《史记》。 秦立晋君  公元前651年,晋献公卒,晋国陷入内乱。晋国大夫里克杀了晋献公的庶子夷齐、卓子。并派人迎接公子重耳,重耳不就。后又派人迎接献公次子夷吾,夷吾采纳大臣吕省、卻芮的意见,厚礼贿赂秦国,答应割让晋河东之地予秦。于是秦穆公拥立夷吾为君。  惠公背约  公元前650年,晋惠公借秦国之力即位后,对割让土地之事非常后悔,就派大臣丕郑赴秦国,以先君之地不得擅许为由食言。 重耳过郑   公元前637年,晋公子重耳在齐国居五年后,离开齐国。经曹、宋路过郑国。郑国大夫叔瞻劝郑文公要以礼待重耳,郑文公却以“诸侯亡公子过此者众,安可尽礼!”为由,不听叔瞻劝告,对重耳不礼 。 郑楚结盟  公元前632年4月,晋楚争霸中原,战于城濮,楚军大败。晋文公尊周攘夷,成为春秋霸主之一。当时,郑国处四战之地,无险可据,又自无礼于重耳之后,故背晋助楚,因此,郑文公曾到楚国怂恿楚成王出兵作战。楚败,郑文公内心恐惧,又派大夫子人九到晋国请罪求和。五月,晋侯、郑伯盟于衡雍(今河南原阳西)。晋文公受周天子册命与四方诸侯盟于践土(在衡雍之西),晋文公为盟主,郑参与践土之盟,但晋、郑间的隔阂并未消除。郑既怂恿楚国出兵攻晋,又盟于晋,这就是文中所言“且贰于楚也”之“贰”。 注 意 读 音 函( ) 氾( )   佚( )   缒 ( )   阙 ( )  朝( )    逢( )(人名逢孙) hán f á n yì zhuì qu ē zh ā o páng 1、 夜 缒而出 2、 敢 以烦 执事 3、越国以 鄙远 4、 焉 用亡郑以陪邻 5、朝济而夕设版 焉 6、既 东封 郑  7、夫晋,何厌 之 有 重点字词 8、 阙 秦以利晋  9、若舍郑以为 东道主 10、 行李 之往来  11、 微夫人 之力不及此  12、失其所与,不 知 13、吾 其 还也 重点字词  1、晋 军 函陵,秦 军 范南。 2、因人之力而 敝 之。 3、且 贰 于楚也。 4、既东 封 郑。 5、 夜 缒而出。  6、与郑人 盟 。 词类活用   1.何厌之有?  2.以其无理于晋。  3.若亡郑而有益于君。 文言句式 1.失其所与,不 知 。 2.秦伯 说 ,与郑人盟。  3.行李之往来, 共 其乏困。  4 . 无能为也 已 。 5 . 何 厌 之有。  6 . 焉用亡郑而 陪 邻。 通假字  1、 行李 之往来。  2、舍郑以为 东道主 。 古今异义 若 若 使烛之武见秦君,师必退  余悲之,且曰: 若 毒之乎  山有小口,彷佛 若 有光  知 越国以鄙远,君 知 其难也  失其所与,不 知 能  今老矣,无 能 为也。  吾不 能 早用子,今急而求子,是寡人之过也 一词多义 说 及郡下,诣太守, 说 如此  故为之 说 ,以俟观人风者得焉  秦伯 说 辞  不 辞 劳苦  停数日, 辞 去 辞 曰:臣之壮也,犹不如人 一词多义  鄙  顾不如蜀 鄙 之僧哉?  越国以 鄙 远,君知其难也  肉食者 鄙 ,未能远谋  之  辍耕 之 垄上  子犯请击 之 是寡人 之 过也  臣 之 壮也,犹不如人 一词多义 结 构 秦晋围郑 临危受命 说退秦师 晋师撤离 亡郑利晋阙秦 存郑利秦 晋忘恩负义,不可共事 三点理由 翻 译 句 子 1. 贰于楚也。 2 . 晋军函陵,秦军氾南。 3. 臣之壮也,犹不如人。 4 . 行李之往来,共其乏困。 5 . 且君尝为晋君赐矣。 6 . 既东封郑,又欲肆其西封。 7 . 若不阙秦,将焉取之? 8 . 微夫人之力不及此。 9 . 以乱易整,不武。 10.吾其还也。 根据“夜缒而出”这一细节,发挥想象,将下面的句子补充完整 。 有一位 的老者, 在一个 的晚上, 被放到 的城外, 走进了 的秦营, 这需要何等的 ! 年逾古稀、风烛残年 月黑风高、狂风怒号 重兵包围、危机四伏 戒备森严、剑拔弩张 勇气、胆识、气魄 自 主 思 考 1. 晋、秦两国为什么围攻郑国? 2. 郑伯是怎样说服烛之武的? 3. 烛之武用哪些事实和事理说服秦伯退兵 ? 其中哪一点最关键? 4. 晋文公为什么不愿向秦军进攻? 晋、秦两国为什么围攻郑国? 春秋时期形式简图 秦 晋 郑 楚 郑 秦 晋 函 陵 氾 南 秦 军 晋 军 秦 晋 围 郑 形 势 图 郑伯是怎样说服烛之武的?并分析郑伯的形象。 郑伯的人物形象 善于纳谏 态度诚恳 勇于自责 善于言辞 1 、因为郑伯态度诚恳,勇于自责,并晓之以理。 2 、因为烛之武有爱国精神并且有办法劝说秦伯退兵。 烛之武为什么能临危受命 3. 烛之武用哪些事实和事理说服秦伯退兵 ? 其中哪一点最关键? 烛之武说服秦君的三点理由 一、越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。 二、若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。 三、夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。 4. 晋文公为什么不愿向秦军进攻? 晋侯不战的三点理由 1 、微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁; 2 、失其所与,不知; 3 、以乱易整,不武。 人物形象小结 烛之武 深明大义的爱国志士;知难而上,义无返顾的勇士;口若悬河,巧言善辩的辩士。  郑伯 善于纳谏;勇于自责;善于言辩。  秦伯 贪婪,自私,不讲信用,见利忘义。  晋文公 贪婪,但理智,能隐忍不拔,随机应变,审时度势,雄才大略。 合作探究(一) 如何看待佚之虎的人物形象(是伯乐还是狐狸)? 合作探究(二) 烛之武说辞的艺术性 二、 善于揣摩心理 一、善于分析利弊 三、 善于利用矛盾 烛之武的劝说艺术 四、讲究语言艺术 机智善辩的外交家 合作探究(三) 烛之武为什么能够退“秦师”? 烛之武为什么能够退“秦师”? 1. 佚之狐慧眼识英雄。 2. 郑伯从谏如流,诚恳道歉。 3. 烛之武不计前嫌,能言善辩,抓住矛盾解决问题。 4. 秦穆公权衡利弊。 5. 晋文公清醒冷静,审时度势。

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